资源简介 (共33张PPT)人教新版 八上 生物同步课件2025年秋人教新版八上生物情境教学课件含视频第二节 神经调节第六章 人体生命活动的调节课时2 神经调节的基本方式1.概述人体神经调节的基本方式2.以膝跳反射实验为例说出什么是反射3.描述反射弧的结构举例说出常见的反射科学思维、探究实践核心素养目标生命观念重点情境引入如果手指被仙人球扎了一下,你是先缩手还是先感觉到疼呢?如果抓到一个烫手的馒头,你是先缩手还是先感觉到烫呢??先缩手再感觉到疼先缩手再感觉到烫通过本节课的学习,来解释这一现象发生的原因吧!反射的概念新知学习被仙人球扎后、被热馒头烫后的反应主要是由神经系统完成的,那么神经调节的基本方式是什么呢??神经调节的基本方式是反射医生常通过检查膝跳反射了解人体神经系统对刺激作出反应的情况。被仙人球扎被热馒头烫同学们尝试做一下膝跳反射实验,实验中有哪些注意事项呢?当叩击韧带时,小腿有什么反应呢??请同学们参考教材“实验 · 探究”——膝跳反射注意事项受试者:坐姿自然放松不刻意控制自己的腿实验者叩击部位准确叩击力度足够实验现象大腿的肌肉迅速收缩,从而使小腿突然抬起类似膝跳反射这样的例子,你还知道哪些呢??眨眼反射:当物体在眼前突然出现时,人会眨眼排尿反射:婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿吮吸反射:用手指碰新生儿的口唇时,会出现口唇及舌的吮吸被仙人球扎后、被热馒头烫后的缩手反射也与膝跳反射类似!婴儿为什么不能像成年人一样控制排尿呢?想一想①因为婴儿的大脑发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱②所以婴儿排尿次数多,而且容易发生夜间遗尿现象通过前面的学习,同学们能讨论说出什么是反射吗??机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应①与神经系统有关系吗?②必须要接受刺激吗?③有规律吗?反射弧的结构类似膝跳反射这样的简单反射是可以不受大脑控制的,这是为什么呢??反射弧是反射的结构基础要弄清这个问题,需要研究反射弧。反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器感受刺激作出反应由传出神经的神经末梢与它支配的肌肉组成小腿突然抬起神经中枢传出神经效应器感受器传入神经快速叩击膝盖下方的韧带感受器受到刺激,产生神经冲动神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢脊髓传入神经与传出神经建立联系,并将神经冲动传给传出神经传出神经将神经冲动传到大腿肌肉中的神经末梢在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经元还会将神经冲动传到大脑,使人感觉到膝盖被叩击。由于传向大脑的路径较长,在大脑作出判断之前小腿已经抬起了现在你可以解释为什么先缩手再感觉到疼与烫了吧!人体具有许多的反射弧,能完成许多的反射。这些反射弧共同的结构模式是怎样的??感受器传入神经神经中枢传出神经效应器膝跳反射比较简单,传入神经与传出神经直接联系。稍微复杂一些的反射,在神经中枢还有把传入神经和传出神经联系起来的中间神经元。小资料如果反射弧受损,将会出现怎样的结果?想一想①反射必须通过反射弧来完成②如果反射弧受损,反射活动就不能完成反射的类型前面我们学习到的反射都是不需要经过大脑的分析和判断,就会作出相应的反应。那么所有的反射都是这样的吗??非条件反射条件反射通过学习和训练形成的反射生来就有的反射概念辨析缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射、吮吸反射望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变、行人听到汽车喇叭声避让、运动员听到发令枪声起跑简单反射复杂反射骑马或赶马车时,如果对着马喊一声“驾”,马就会前进;如果喊“吁”,马就会停止前进。根据本节学习的知识,解释一下发生这种现象的原因。拓 展 应 用①将长期鞭打、勒住缰绳与特定语言指令相结合。时间久了,马就会对“驾”“吁”这些特定语言作出反应②是通过学习和训练形成的条件反射望梅止渴、画饼充饥这类条件反射有什么特点呢??望梅止渴画饼充饥语言文字有关的条件反射与大脑皮层中特定的神经中枢——语言中枢有关。这类条件反射与语言文字有关,是最复杂的、是人类所特有的好口渴呀!梅子最能解渴了!梅子是酸的,吃梅子时、吃过梅子再看到梅子、再讨论梅子时均会分泌唾液,但是它们是不同的反射引起的。同学们知道是哪些反射吗??吃梅子非条件反射吃过梅子再看到梅子条件反射吃过梅子再讨论梅子条件反射(人类特有的)反射具有什么意义呢??人体通过反射对体内外的刺激迅速作出适当的反应调节自身的生命活动适应各种环境变化非条件反射还可以保护机体不受伤害。经过前面的学习,同学们能总结出非条件反射与条件反射有哪些区别吗??非条件反射 条件反射类型 简单反射 复杂反射获取途径 生来就有 通过学习和训练形成是否可以不受大脑控制 是 否联系 条件反射建立在非条件反射的基础上反射①概念:机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应②神经调节的基本方式是反射③反射的类型:非条件反射(生来就有的反射)——缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射、吮吸反射条件反射(通过学习和训练形成的反射)——望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变、行人听到汽车喇叭声避让、运动员听到发令枪声起跑反射弧是反射的结构基础反射弧课堂小结神经调节的基本方式随堂练习1.判断下列有关反射和反射弧的说法是否正确。(1)新生儿的嘴唇第一次接触乳头,就会有吮吸动作,这是非条件反射。( )(2)婴儿会尿床,说明排尿反射是非条件反射,不受大脑控制。 ( )(3)某同学的眼中突然飞进一只小虫子,他的反应是先闭眼,后感到难受。 ( )√婴儿会尿床,说明婴儿的大脑发育尚未完善×√2.(2025河北)舌上的味蕾可以感受食物的酸、甜、苦、咸等刺激,是反射弧中的( )A.感受器B.传入神经C.效应器D.神经中枢A感受刺激3. 根据条件反射与非条件反射的区别,判断下列与膝跳反射属于同一类型的是( )A.风沙迎面袭来,立即眨眼B.上课铃声响起,走进教室C.看到红灯亮起,停步等候D.听导航软件的提示,前往目的地非条件反射A非条件反射条件反射条件反射条件反射4.(2024广东)棕色脂肪组织可吸收和分解血液中的葡萄糖,降低机体血糖浓度,增加产热 我国科学家发现:光刺激下,视网膜上的感光细胞产生神经冲动并传导至脑,脑会抑制棕色脂肪组织的功能(如图),该现象在夜间人造光源下更明显 在图中光调节血糖的反射活动中,棕色脂肪组织是反射弧结构中的( )A. 感受器B. 传入神经C. 传出神经D. 效应器感受器D效应器神经中枢5.(2024福建 节选)麻辣小龙虾和蒜蓉小龙虾是广受欢迎的美食 看见麻辣小龙虾,朵朵分泌唾液,这一反射的类型是________,其反射弧的效应器是图中的___。④条件反射视网膜(感受器)唾液腺(效应器)传入神经传出神经测定反应速度测试者手捏尺子刻度值大的一端。被试者将拇指和食指对准尺子刻度值为0的一端,拇指与食指之间的距离保持在1厘米左右。一旦测试者松开手,被试者要迅速用拇指和食指夹住这把尺子。记录下夹住尺子处的刻度。刻度值的大小就可以反映被试者的反应速度了。测定反应速度实 践 活 动Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【人教八上生物情境课堂课件】4_6_2_2 神经调节 神经调节的基本方式.pptx 测定反应速度.mp4