资源简介 广东省佛山市南海区丹灶镇初级中学2024-2025学年九年级10月月考物理试题一、单选题:本大题共7小题,共21分。1.(2024九上·南海月考)下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是( )A.春天,柳枝吐芽 B.夏天,山涧瀑布C.秋天,菊香满园 D.冬天,雪花飘飘【答案】C【知识点】分子热运动【解析】【解答】解:A、柳枝吐芽是植物的生长现象,不是分子的运动,故A不合题意;B、山涧瀑布是水在重力作用下流动形成的,是机械运动,故B不合题意;C、菊香满园是花香分子不停地做无规则运动的结果,故C符合题意;D、雪花飘飘是物体的运动,不是分子的运动,分子的运动是肉眼看不到的,故D不合题意.故选:C.【分析】分子的体积很小,用肉眼几乎观察不到,分子在永不停息地做无规则运动,其运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快.2.(2024九上·南海月考)下列描述的现象中,是利用热传递来改变物体内能的是( )A.天冷时,人们通过相互搓手让手发热B.冬天,用热水泡脚变得暖和C.将铁丝反复弯折,弯折处发热D.钻木取火【答案】B【知识点】热传递改变物体内能【解析】【解答】解:A、天冷时,人们通过相互搓手让手发热,属于做功改变物体的内能,不符合题意;B、冬天,用热水泡脚变得暖和,是通过热传递的方式改变物体的内能,符合题意;C、将铁丝反复弯折,弯折处发热,是对铁丝做功增加了铁丝的内能,属于做功改变物体的内能,不符合题意;D、钻木取火,属于摩擦生热,是克服摩擦力做功增加了物体的内能,属于做功改变物体内能,不符合题意.故选B.【分析】(1)热传递是能的转移过程,即内能从高温物体向低温物体转移的过程,在此过程中能的形式不发生变化;(2)做功实质是能的转化过程,做功的过程中能量的形式变了,是能量的转化过程.3.(2024九上·南海月考)在如图所示的四个电路图中,符合电路基本组成条件且连接正确的( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】电路的构成及电路图【解析】【解答】一个完整的电路,应该具有电源、导线、开关、用电器,D正确,ABC错误。综上选D。【分析】电路的组成,基本元件有电源、开关、用电器。4.(2024九上·南海月考)小明要用电流表测并联电路中流经灯泡L1的电流,下列电路连接正确的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】电流的测量及电流表的使用【解析】【解答】由题意可知,要测并联电路中L1的电流,则电路是并联且电流表应与L1串联;A.电路是并联,但电流表与L2串联,测的是L2的电流,故A错误;B.电路是并联,且电流表与L1串联,测的是L1的电流,故B正确;C.电路是并联,但电流表连在干路上,测的是干路电流,故C错误;D.电路是并联,但电流表连在干路上,测的是干路电流,故D错误。故选B。【分析】电流表与被测用电器串联,测量其电流。正负接线柱方向:电流从“+”流入,“-”流出,电流方向正确,避免指针反向偏转。电流表不能并联在电路中,防止短路。5.(2024九上·南海月考)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】A.同时接入滑动变阻器上方两接线柱,相当于接入一导线,滑片移动时,接入的电阻不变,故A不合题意;B.滑片向右移动时,接入部分电阻丝长度减小,接入电路中的电阻变小,故B符合题意.C.同时接入下方两接线柱,相当于接入一定值电阻,滑片移动时,接入的电阻不变,故C不合题意;D.滑片向右移动时,电阻丝接入部分的长度增大,电路中的电阻变大,故D不合题意.股选B.【分析】连接滑动变阻器时,接线柱一上一下,滑片远离下面的接线柱,电阻变大。6.(2024九上·南海月考)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是( )A.温度高的物体含有的热量多B.物体吸收热量,温度一定升高C.气体膨胀对外做功,自身内能会减少D.热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体【答案】C【知识点】温度、热量与内能的关系【解析】【解答】A.热量是过程量,不是状态量,不能说含有热量,只能说吸收或放出热量,故A错误;B.物体吸收热量,温度不一定升高,例如冰熔化时吸热但温度不变,故B错误;C.气体膨胀对外做功,自身内能会减少,故C正确;D.热传递过程中,热量从高温物体传递给低温物体,故D错误。故选C。【分析】根据对温度、内能和热量的关系的认识判断。7.(2024九上·南海月考)如图所示,闭合开关S后,发现灯L1比L2亮,则通过两灯的电流I1与I2的大小关系是( )A.I1>I2 B.I1=I2 C.I1【答案】B【知识点】串联电路的电流规律【解析】【解答】由图可知,电流从电源正极出发,依次经过L1和L2,回到负极,两灯串联。串联电路中,电流处处相等,即I1=I2;亮度不同是因为两灯的实际功率不同,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。【分析】电流路径唯一,两灯串联。串联电路电流处处相等。功率不同导致亮度差异,与电流无关。二、填空题:本大题共7小题,共21分。8.(2024九上·南海月考)王安石是北宋著名的文学家,他在《梅花》中写道“墙角数支梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,“暗香来”是 现象,这种现象说明 。温度越 ,花香分子运动越剧烈。【答案】扩散;分子在不停地做无规则运动;高【知识点】分子热运动【解析】【解答】闻到梅花香味,是花粉分子在永不停息地做无规则运动,形成扩散现象。分子在不停地做无规则运动和温度有关,温度越高,花香分子运动越剧烈。【分析】闻到气味是分子无规则运动形成的扩散现象, 分子运动快慢和温度有关。9.(2024九上·南海月考)在四冲程汽油机中,压缩冲程将 能转化为 能,如果该汽油机的飞轮转速为2400r/min,那么在1s内做功 次。【答案】机械;内;20【知识点】热机;热机的四个冲程【解析】【解答】在压缩冲程中,活塞对缸内混合气体做功,气体温度升高、内能增加,是将机械能转化为内能。飞轮转速为2400r/min=40r/s,内燃机1个工作循环包括四个冲程, 飞轮转2圈,做功1次,所以1s内对外做功20次。【分析】内燃机压缩冲程机械能→内能;做功冲程内能→机械能。做功次数计算:飞轮转速→每秒转圈数→工作循环数→做功次数(每2圈做功1次)。10.(2024九上·南海月考)“走在夏天的海边,清风吹着我的脸”,歌词中反映海边较凉爽,是因为水比泥土的 大。白天同样受热,水升温更 ,使得海风 (选填“从海洋吹向陆地”或“从陆地吹响海洋”)。【答案】比热容;慢;从海洋吹向陆地【知识点】比热容【解析】【解答】因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大,白天,在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量,海水温度上升慢;陆地吸热后,温度上升快,热空气上升,风从海洋吹向陆地,形成海风。故答案为:比热容;慢;从海洋吹向陆地。【分析】根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析海陆风和陆海风的形成过程,进一步判断风向的特点。11.(2024九上·南海月考)如图所示,取两个相同的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,使A带 电(选填“+”或“﹣”),B不带电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,则连接的瞬间电荷移动方向 ;电流方向 。(均选填“由A到B”或“由B到A”)【答案】+;由B到A;由A到B【知识点】两种电荷;验电器的原理及使用;电流的方向【解析】【解答】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,接触验电器A,A的电子转移到玻璃棒,A失去电子带正电。因为金属棒导电,A带正电,所以用金属棒把A和B连接起来,B失去电子带正电,连接的瞬间带负电的电子由B流向A。物理上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反,所以此时电流方向是由A到B。【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,接触验电器使A带正电。带负电的电子从B(多电子)向A(缺电子)移动。电流方向与负电荷移动方向相反,从A到B。12.(2024九上·南海月考)在如图所示电路中,当开关S1、S3闭合,S2断开时,灯L1、L2是 联的;当开关S2闭合,S1、S3断开时,灯L1、L2是 联的;当开关 闭合时,会发生电源短路,这是绝对不允许的。【答案】并;串;S2、S3【知识点】串联电路和并联电路的辨别【解析】【解答】由题意可知,当开关S1、S3闭合, S2断开时,电流从电源正极出发,经过开关S1后,分为两条支路(一条经过L1和S3,另一条经过L2),最终汇合回电源负极,所以灯泡L1、L2是并联的。当开关S2闭合,S1、S3断开时,电流从电源正极出发,依次经过S2、L1、L2,最终回电源负极,所以灯泡L1、L2是串联的。当S2、S3都闭合时,电流不经过用电器,直接从电源正极通过S2和S3回到负极,导致电源被短路。【分析】并联电路有多条路径,串联电路只有一条路径。导线直接连接电源两极,不经过用电器。不同开关组合改变电流路径,影响串并联状态。13.(2024九上·南海月考)如图所示,开关闭合时,灯泡和 联,电压表V测的是 两端电压,测的是 两端电压。(均选填“”“”或“电源”)【答案】串;电源;L2【知识点】串联电路和并联电路的辨别;电压的测量及电压表的使用【解析】【解答】由图可知,两个灯泡串联,电压表并联在待测电路两端,电压表V1测量L2两端的电压;电压表V测量电源两端的电压。【分析】串联电路:电流路径唯一。电压表与被测用电器(或电源)并联。14.(2024九上·南海月考)如图甲所示电路中,电流表与指针指示的位置均为图乙,则电流表测的是 的电流;电流表测的是 的电流,流过的电流是 A。【答案】干路;L2;0.44【知识点】电流的测量及电流表的使用;并联电路的电流规律【解析】【解答】由图甲可知,电流表A1测量干路电流;电流表A2位于支路,测量L2的电流。并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路电流大于支路电流,故电流表A1的示数大于A2的示数,电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙,故电流表A2选用的小量程,分度值为0.02A,示数为0.44A,故流过L2的电流为0.44A。【分析】并联电路:电流分干路和支路,A1测干路,A2测支路。量程选择:干路电流大,选大量程;支路电流小,选小量程。读数方法:根据量程确定分度值,读取指针位置。三、作图题:本大题共3小题,2+2+3,共7分。15.(2024九上·南海月考)作图题:(1)根据实物图,在虚线框内画出电路图。(2)如图所示,请在两个框内选填“电源”和“开关”的符号,使开关都闭合时两灯组成并联电路。(3)根据如图电路图连接实物图。【答案】(1)(2)(3)【知识点】根据实物图画电路图;实物的电路连接;串、并联电路的设计【解析】【解答】 (1)由实物图可知,L1与L2串联,如图所示:(2)由图可知,两灯并联,开关和与其串联的电灯在一条支路上,另一个电灯和下面的框在另一条支路上,所以下面的框内为开关,上面的框内为电源,如图所示:(3)由电路图可知,L1与L2并联,S1位于干路,且S1与电源负极相连,S2位于L2支路,且在该支路电流从S2流向L2,如图所示:【分析】 (1)并联电路:各用电器独立工作,干路开关控制整个电路。(2)电源与开关位置:确保两灯并联,开关闭合后电流有两条独立路径。(3)实物连接:按电路图顺序连接,先干路后支路,注意导线不交叉。(1)由实物图可知,L1与L2串联,电流从电源正极流出后,依次流过L1、L2、开关S,最后流回电源负极,如图所示:(2)由图可知,把图中的开关和与其串联的电灯看作一个整体后,另一个电灯和下面的框跟它并列连接,所以下面的框内为开关,上面的框内为电源,如图所示:(3)由电路图可知,L1与L2并联,S1位于干路,且S1与电源负极相连,S2位于L2支路,且在该支路电流从S2流向L2,如图所示:四、实验探究题:本大题共3小题,7+6+6,共19分。16.(2024九上·南海月考)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,甲、乙、丙烧杯内的液体质量相同。(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验;(2)比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验。不同物质吸热的多少是通过 (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。(3)质量和初始温度均相同的A、B两种液体吸热后,它们的温度随时间变化的图像如图丁所示,求AB两种液体的比热容之比为 。(4)如图1所示,将热汤放在冷水中,图2反映了两者的温度变化。由图可知,0—5分钟过程中,内能在减小的是 (选项“冷水”或“热汤”),在10分钟时,两者之间 (选填“发生”或“不发生”)热传递,依据图像能否比较热汤和冷水的比热容 (选填“能”或“不能”)。【答案】(1)甲、乙(2)甲、丙;加热时间(3)(4)热汤;不发生;不能【知识点】热传递改变物体内能;比热容;燃料的热值;比较不同物质吸热的情况实验;热传递的概念与方式【解析】【解答】(1)比较不同燃料的热值,根据控制变量法,要用不同的燃料,加热质量相同的同一种液体,通过液体的温度变化量判断液体吸热多少,进而判断燃料燃烧放热多少,进而比较不同燃料的热值大小,故应选择甲、乙两图进行实验。(2)比较不同物质的比热容,根据控制变量法,应控制液体质量相同,燃料相同,只改变液体的种类,故应选择甲、丙两图进行实验。比较不同物质的比热容时,运用转换法,通过加热时间反映吸热多少(3)A和B的质量和初温相同,吸热后温度变化不同,由图丁可知,A、B两种液体的温度都从0℃升高到80℃时,即两种液体的温度变化量相同时,A需要加热10min,B需要加热20min,即B的加热时间是A的两倍,即B吸收的热量是A的两倍,由公式可知,B的比热容是A的两倍,即(4)将热汤放在冷水中,热汤的温度高于冷水的温度,由图2可知,0~5分钟过程中,热汤温度降低,内能减小;冷水温度升高,内能增大。由图2可知,10min时,热汤和冷水的温度相同,此时,两者之间不发生热传递。由于不知道热汤和冷水之间的质量关系,故依据图像不能比较热汤和冷水的比热容。【分析】(1)热值比较:控制液体相同,改变燃料,通过液体升温判断热值。(2)比热容比较:控制燃料相同,改变液体,通过加热时间反映吸热。(3)比热容计算:利用Q=cmΔt,吸热相同,比热容与温度变化成反比。(4)热传递条件:温度差存在时发生热传递,温度相同时停止;比热容比较需控制质量相同。(1)为了比较不同燃料的热值大小,要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出液体的温度变化量,从而得出液体吸热多少,进而判断燃料燃烧放热多少,进而比较不同燃料的热值大小,故应选择甲、乙两图进行实验。(2)[1]比较不同物质的比热容,根据控制变量法,应控制液体质量相同,燃料相同,只改变液体的种类,故应选择甲、丙两图进行实验。[2]比较不同物质的比热容时,运用转换法,将不同物质吸热的多少转换为加热时间的长短,故实验中,不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。(3)A和B的质量和初温相同,由图丁可知,A、B两种液体的温度都从0℃升高到80℃时,即两种液体的温度变化量相同时,A需要加热10min,B需要加热20min,即B的加热时间是A的两倍,即B吸收的热量是A的两倍,由公式可知,B的比热容是A的两倍,即(4)[1]将热汤放在冷水中,热汤的温度高于冷水的温度,由图2可知,0—5分钟过程中,热汤放出热量,内能减小,温度降低。[2]由图2可知,10min时,热汤和冷水的温度相同,此时,两者之间不发生热传递。[3]由于不知道热汤和冷水之间的质量关系,故依据图像不能比较热汤和冷水的比热容。17.(2024九上·南海月考)在“探究影响导体电阻大小因素的实验”时,同学们设计了如图所示的实验电路,如表给出了可供选择的几种导体,分别用a、b、c、d四个字母代表。导体序号 导体长度L/m 横截面积S/ 材料a 1.0 0.4 锰铜b 1.0 0.2 锰铜c 0.5 0.2 锰铜d 0.5 0.2 镍铬合金(1)为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,应分别将导线 (选填导线序号)接入电路,闭合开关后,观察比较小灯泡的亮度或 来比较导体电阻的大小;(2)实验中,分别将导线b、c接入电路,闭合开关后,观察到电流表的示数,是探究导体的电阻与导体 的关系,可以得到的结论是:导体的 相同时,导体越长,电阻越 ;(3)把导线c、d分别接入电路是为了探究导体的电阻与 的关系;【答案】(1)a、b;电流表示数的大小(2)长度;材料和横截面积;大(3)导体材料【知识点】影响电阻大小的因素【解析】【解答】(1)为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,根据控制变量法,应控制导体的长度和材料相同,只改变导体的横截面积,故应分别将导线a、b接入电路。电源电压相同,由公式可知,电路中电阻越大,电流越小,电流表示数越小,故还可以通过比较电流表示数的大小来比较导体电阻的大小。(2)根据控制变量法,b、c的横截面积和材料相同,长度不同,是为了探究导体电阻与导体长度的关系。材料和横截面积相同时,b的长度更长,闭合开关后,电流,说明b对电流的阻碍作用较大,则b的电阻更大,故得出:导体的材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大。(3)c、d的长度和横截面积相同,材料不同,是为了探究导体的电阻与导体材料的关系。【分析】控制变量法:每次只改变一个变量(横截面积、长度、材料),保持其他变量不变。通过电流表示数或灯泡亮度间接判断电阻大小(电流越小,电阻越大)。(1)[1]为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,应控制导体的长度和材料相同,只改变导体的横截面积,故应分别将导线a、b接入电路。[2]电源电压相同,由公式可知,电路中电阻越大,电流越小,电流表示数越小,故还可以通过比较电流表示数的大小来比较导体电阻的大小。(2)[1]b、c的横截面积和材料相同,长度不同,是为了探究导体电阻与导体长度的关系。[2][3]b的长度更长,闭合开关后,观察到电流表的示数,说明b对电流的阻碍作用较大,则b的电阻更大,故能得出:导体的材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大。(3)c、d的长度和横截面积相同,材料不同,是为了探究导体的电阻与导体材料的关系。18.(2024九上·南海月考)“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中,准备的电学器材如下:电源4.5V、电流表、电压表、滑动变阻器R标有“ 1A”、定值电阻(、、、)、开关、导线若干。(1)“探究电流与电压的关系”实验。①某同学按如图甲所示电路图连接实物,实验时发现:电流表指针向零刻度线左侧偏转,如图乙所示,则电路连接出现的错误是电流表 。②纠正错误后开始实验,应将滑动变阻器滑片P向 (填“左”或“右”)滑动,使定值电阻两端电压由1.5V逐渐增大到2V、2.5V,读出所对应的电流值,其中第二次电流表示数如图丙所示为 A,实验数据如表所示。实验次序 1 2 3U/V 1.5 2 2.5I/A 0.15 △ 0.25③分析数据,得出结论:电阻一定时, ;(2)“探究电流与电阻的关系”实验。①将的定值电阻接入A、B两点间,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。②接下来用的电阻替换的电阻,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)滑动,使电压表示数等于2V时,读出电流表示数。③将实验器材中 (填“”或“”)定值电阻接入A、B两点间,无论怎样移动滑片P都无法使电压表示数为2V。【答案】(1)正负接线柱接反了;左;0.2;导体中的电流与导体两端电压成正比(2)右;30Ω【知识点】电流的测量及电流表的使用;串联电路的电压规律;探究电流与电压、电阻的关系实验;欧姆定律及其应用【解析】【解答】(1)实验时发现,电流表指针反向偏转,说明电流表正负接线柱接反。要增大定值电阻两端电压,由欧姆定律可知,需减小滑动变阻器接入电阻(滑片左移),使电路电流增大,故滑动变阻器接入电路的阻值需减小,故滑动变阻器的滑片P需向左滑动。由图丙可知,电流表选用的“0~0.6A”路程,分度值为0.02A,示数为0.2A。由表中数据可知,电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比。(2)探究电流与电阻的关系时,应控制定值电阻两端电压不变,换用更大电阻(20Ω)后,由串联电路的分压规律可知,定值电阻分压增大,需增大滑动变阻器接入电阻(滑片右移),使定值电阻电压保持 2V。当接入的电阻为30Ω时,若电压表示数要达到 2V,滑动变阻器需分压4.5V-2V=2.5V,根据串联分压,滑动变阻器电阻需无论怎么移动滑片P,电压表示数都不可能等于2V,无法完成实验。【分析】(1)电流表正确使用:正负接线柱连接正确,量程选择合适。(2)串联分压原理:换用大电阻时,滑动变阻器需增大电阻以保持定值电阻电压不变。(2)最大电阻计算:根据串联分压,计算滑动变阻器所需阻值,判断是否超过最大量程。(1)[1]实验时发现,电流表指针向零刻度线左侧偏转,即电流表指针反向偏转,原因是电流表的正负接线柱接反了。[2]使定值电阻两端电压由1.5V逐渐增大到2V、2.5V,由欧姆定律可知,需增大电路中的电流,需要减小电路中的总电阻,故滑动变阻器接入电路的阻值需减小,故滑动变阻器的滑片P需向左滑动。[3]由图丙可知,电流表选用的“0~0.6A”路程,分度值为0.02A,示数为0.2A。[4]由表中数据可知,电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压的比值为定值,故能得出结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比。(2)[1]探究电流与电阻的关系时,应控制定值电阻两端电压不变,用20Ω的电阻替换10Ω的电阻,闭合开关,此时电路总电阻变大,电路电流变小,滑动变阻器两端电压变小,定值电阻两端电压变大,为控制定值电阻两端电压不变,应增大滑动变阻器两端电压,由串联电路的分压规律可知,应增大滑动变阻器接入电路的阻值,故应将滑动变阻器的滑片P向右移动。[2]当A、B两点间接入的电阻为30Ω时,滑动变阻器滑片P处于最右端,R接入电路的最大阻值为30Ω,由串联电路分压规律可知,定值电阻R0两端的电压最小为2.25V;滑动变阻器滑片P处于最左端时,R接入电路的最小阻值为0,定值电阻R0两端的电压最大为电源电压,等于4.5V,故定值电阻两端电压的变化范围为2.25V~4.5V,无论怎么移动滑片P,电压表示数都不可能等于2V,无法完成实验。五、计算题:本大题共2小题,6+7,共13分。19.(2024九上·南海月考)电路如图所示,已知电源两端电压保持不变,电阻,当开关闭合时,电压表示数为。求:(1)电流表的示数;(2)电阻两端的电压;(3)电阻的阻值。【答案】解:(1)由图可知中,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。因串联电路中各处的电流相等,所以,电流表的示数。(2)因电路中总电压等于各分电压之和,所以,电阻两端的电压。(3)根据,可得电阻的阻值。答:(1)电流表的示数为;(2)电阻两端的电压为;(3)电阻的阻值为。【知识点】串联电路的电流规律;串联电路的电压规律;欧姆定律及其应用【解析】【分析】(1)由图可知中,与首尾依次相连,属于串联,电压表并联在R1两端,测两端的电压,电流表测电路中的电流。 电压表示数为 ,所以R1两端的电压为5V,电阻为5Ω,根据欧姆定律计算电流表的示数;(2)串联电路中电源电压等于用电器电压之和,所以,电阻两端的电压;(3)串联电路电流处处相等,根据可计算电阻的阻值。20.(2024九上·南海月考)某辆汽车在平直的公路上匀速行驶了一段距离,消耗汽油2.1kg,此过程中汽车牵引力所做的功为,已知汽油的热值为,水的比热容为。求:(1)汽油完全燃烧放出的热量;(2)汽油机的效率;(3)若汽油完全燃烧放出的热量全部被水吸收,可使质量为500kg,初温为10℃的水温度升高到多少。【答案】(1)由题意可得,汽油完全燃烧放出的热量(2)由得汽油机的效率(3)汽油完全燃烧放出的热量全部被水吸收,汽油完全燃烧放出的热量水的温度升高到【知识点】比热容;燃料的热值;热机的效率【解析】【分析】(1)热量计算:直接应用热值公式。(2)效率计算:有用功(牵引力做功)与总热量的比值。(3)温度变化:利用吸热公式,注意末温计算。六、综合题:本大题共3小题。6+7+6,共19分。21.(2024九上·南海月考)晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证“做功与物体内能变化关系”(如图)喷雾器中装一定量的水。(1)先安装好器材,关闭喷雾器的阀门,用数字温度计测出喷雾器内空气的温度,如图(a),手压活塞快速打气,如图(b),实验现象: ,这个实验说明:外界对物体做功,物体的内能 。(选填“增大”或“减少”)(2)然后,打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的气体,如图(c)实验现象数字式温度计示数变小,这个实验说明: ,物体内能减少;(c)瓶与(b)瓶比较,水的 (选填“分子动能”或“分子势能”)变 (选填“大”或“小”)。(3)(a)、(b)、(c)三瓶中的水内能最大的是 瓶。【答案】(1)数字式温度计示数变大;增大(2)物体对外做功;分子动能;小(3)(b)【知识点】温度、热量与内能的关系;做功改变物体内能【解析】【解答】(1)由图可知,手压活塞快速打气,对喷雾器内气体做功,数字式温度计示数变大,气体温度上升,气体内能增大,所以外界对气体做功,气体的内能增大。故这个实验说明:外界对物体做功,物体的内能增大。(2)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的气体,气体对外做功,数字式温度计示数变小,气体温度下降,气体内能减少,所以气体对外做功,气体的内能减少。故这个实验说明:物体对外做功,物体的内能减少。温度降低,分子热运动减慢,分子动能变小(分子动能与温度正相关)。(3)内能与温度、质量有关,(b)瓶中水的温度最高,(b)瓶中水的质量与(a)瓶中水的质量相等,大于(c)瓶中水的质量,故(b)瓶中水的内能最大。【分析】(1)做功与内能:外界做功→内能增大→温度升高。(2)对外做功与内能:物体对外做功→内能减少→温度降低→分子动能减小。(3)内能比较:温度越高,内能越大(质量相同)。(1)[1][2]由图可知,手压活塞快速打气,对喷雾器内气体做功,由图中数据可知,观察到的实验现象为:数字式温度计示数变大。由此可知喷雾器内气体温度上升,气体内能增大,所以外界对气体做功,气体的内能增大。故这个实验说明:外界对物体做功,物体的内能增大。(2)[1]打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的气体,气体对外做功,数字式温度计示数变小,由此可知喷雾器内气体温度下降,气体内能减少,所以气体对外做功,气体的内能减少。故这个实验说明:物体对外做功,物体的内能减少。[2][3](c)瓶与(b)瓶比较,(c)瓶中水的温度降低,水的分子动能变小。(3)由图可知,(b)瓶中水的温度最高,(b)瓶中水的质量与(a)瓶中水的质量相等,大于(c)瓶中水的质量,故(b)瓶中水的内能最大。22.(2024九上·南海月考)阅读短文,回答问题。神奇的二极管二极管是一种重要的半导体电子元件,符号为“”。具有特殊的导电性。当电流从“+”极流进二极管时,二极管导通,相当于一根导线;而电流从“-”极流入时,二极管断路,实际上不会有电流通过。发光二极管只是二极管中的一种,与白炽灯泡相比,发光二极管具有节能、环保、安全、寿命长、低功耗、低热、高亮度、防水、微型、防震、易调光、光束集中、维护简便等优点,可以广泛应用于各种指示、显示、装饰、背光源、普通照明等领域。(1)常温下半导体的导电性能比导体要 (选填“好”或“差”),二极管具有 性;(2)为了探究二极管的特殊导电性,连接了图甲、图乙两个电路,闭合开关S,灯泡能够发光的是图 (选填“甲”或“乙”);(3)二极管的特殊导电性源自于构成材料P型半导体和N型半导体组成的晶片,受此启发,科研人员利用P型半导体元件和N型半导体元件串联,接上直流电源后,半导体材料的两端会产生温度差(珀尔帖效应),制成了电脑的散热器。如图丙所示,二对PN型半导体对是 (选填“串联”或“并联”)连接的。在电流方向是N—P的地方吸热,而在电流方向是P—N的地方放热,则靠近电脑发热体(CPU)的是图中 (选填“上方”或“下方”)的陶瓷片;(4)理想型开关二极管输出信号值时,电路通路,电路通路输出信号值时,电路断路。如图丁所示,将两个理想型开关二极管接在某电路中,a、b两点信号值随时间的变化关系如图戊、己所示,则“0.03~0.04s”内电路c处是 (选填“通路”或“断路”)。“0.05~0.06s”内电路c处电流 。(选填“>”“<”或者“=”)【答案】(1)差;单向导电(2)乙(3)串联;下方(4)断路;=【知识点】串联电路和并联电路的辨别;串联电路的电流规律;半导体特点及作用【解析】【解答】(1)半导体导电性能介于导体和绝缘体之间,比导体差。二极管是由半导体材料制成的,具有单向导电性。当电流从“+”极流进二极管时,二极管导通,相当于一根导线;而电流从“-”极流入时,二极管断路,实际上不会有电流通过。(2)半导体具有单向导电性,图乙中电流从“+”极流进二极管,从“-”极流出,二极管导通,相当于一根导线,所以图乙中灯泡会发光。(3)题意可知,二对PN型半导体对是串联的连接方式;由图丙可知,靠近上面陶瓷片的电流方向是P—N,靠近下面陶瓷片的电流方向是N—P,电流方向 N→P 时吸热,P—N的地方放热,因此上方是半导体元件放热的地方,下方是半导体元件吸热的地方,因此下方陶瓷片靠近 CPU(吸热降温)。(4)由图戊可知,a点分别于0~0.02s、0.04~0.06s时处于通路,由图己可知,b点分别于0~0.01s、0.02~0.03s、0.04~0.05s、0.06~0.07s时处于通路,当a、b 两点同时断路时,c点处于断路,因此0.03~0.04s、0.07~0.08s内电路c处是断路。0.05~0.06s内a点处于通路,b点处于断路,此时a点和c点串联,根据串联电流规律可知=。【分析】(1)材料特性:半导体导电性能差,二极管单向导电。(2)导通条件:电流从 “+” 极流入,二极管导通。(3)串联与吸热:串联连接,N→P 方向吸热。(4)开关信号:信号为 1 时通路,信号为 0 时断路;串联电路电流相等。(1)[1]常温下半导体的导电性介于导体和绝缘体之间,比导体要差。[2]二极管是由半导体材料制成的,具有单向导电性。当电流从“+”极流进二极管时,二极管导通,相当于一根导线;而电流从“-”极流入时,二极管断路,实际上不会有电流通过。(2)由图甲可知,电流从二极管的“-”极流入,从“+”极流出,此时二极管断路,不会有电流通过,所以图甲中灯泡不会发光;图乙中电流从“+”极流进二极管,从“-”极流出,二极管导通,相当于一根导线,所以图乙中灯泡会发光。(3)[1][2]题意可知,二对PN型半导体对是串联的连接方式;由图丙可知,靠近上面陶瓷片的电流方向是P—N,靠近下面陶瓷片的电流方向是N—P,由于在电流方向是N—P的地方吸热,而在电流方向是P—N的地方放热,因此上方是半导体元件放热的地方,下方是半导体元件吸热的地方,靠近电脑发热体的是下方的陶瓷片。(4)[1]由图戊可知,a点分别于0~0.02s、0.04~0.06s时处于通路,由图己可知,b点分别于0~0.01s、0.02~0.03s、0.04~0.05s、0.06~0.07s时处于通路,当a、b 两点同时断路时,c点处于断路,因此0.03~0.04s、0.07~0.08s内电路c处是断路。[2]0.05~0.06s内a点处于通路,b点处于断路,此时a点和c点串联,根据串联电流规律可知=。23.(2024九上·南海月考)混合动力汽车的燃油经济性能高,而且行驶性能优越。混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,蓄电池通过某种方式向车轮输送能量;当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也可以同时给蓄电池充电;当车辆需要全力加速时,内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量,简单地说,就是与同样大小的汽车相比,燃油费用更低。小明家新进购置了一台某品牌的混合动力汽车,如图甲所示,小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。(1)通常所说的混合动力汽车,一般是指油电混合动力汽车(HybridElectricVchi—clo,HEV),即采用传统的内燃机(柴油机或汽油机)和电动机作为动力源。图乙为四冲程内燃机的各冲程的示意图,一个工作循环合理的顺序应为 (填字母);(2)汽车发动机的冷却系统中含有冷却液,冷却液的主要成分是水,这是利用水的 较大的特点;(3)车上装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。如图丙所示的模拟电路图符合要求的是;(选填字母)A. B.C. D.(4)汽车中有如图丁所示的电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上,当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与、一端的触头(图中箭头)都不接触,当汽车向前启动时, 灯亮(选填“”或“”);(5)在某次高速行驶的过程中只启动内燃机,在水平道路上匀速行驶170km,共消耗汽油10L。水平道路的平均阻力为1000N,若该汽车内燃机的效率为53%,则此过程中汽油完全燃烧放出 J的热量,最终使蓄电池增加的电能为 J。(忽略蓄电池和电动机的热损失。,)【答案】(1)CABD(2)比热容(3)B(4)(5);【知识点】燃料的热值;热机的四个冲程;惯性及其现象;串、并联电路的设计【解析】【解答】(1)热机的四个冲程包括吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。A 为排气冲程,B 为做功冲程,C 为吸气冲程,D 为压缩冲程,则一个工作循环合理的顺序应为CABD。(2)的比热容大,相同质量的水和其他物质相比,升高相同温度时吸收的热量更多,适合作为冷却液。(3)四个开关串联,任意一个断开时,指示灯发光,说明开关串联后整体再与灯泡并联,所有开关闭合后灯泡才被短路不发光,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。(4)汽车启动时,滑块 M 由于惯性保持静止,相对于汽车向后运动,使L2电路接通,灯L2亮。(5)根据二力平衡条件,在水平道路上匀速行驶时牵引力大小等于阻力,由得牵引力做功为由得消耗汽油的质量为则汽油完全燃烧放出的热量为汽车内燃机的效率为53%,由得内燃机输出的有用能量为最终使蓄电池电能增加电能为【分析】 (1)四冲程内燃机的工作循环为吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。(2)水的比热容大,适合作为冷却液。(3)串联电路:多个开关串联,任意一个断开时电路导通。(4)汽车启动时,滑块由于惯性向后运动,接通对应电路。(5)热量与电能计算:利用密度、热值公式计算放热,结合效率和有用功计算电能增加。(1)热机的四个冲程包括吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。A图中的两个气阀都关闭,活塞向上运动,为压缩冲程,是第二冲程;B图中的两个气阀都关闭,火花塞发出火花,活塞向下运动,所以为做功冲程,是第三冲程;C图中的一个气阀打开,活塞向下运动,为吸气冲程,是第一冲程;D图中的一个气阀打开,活塞向上运动,为排气冲程,是第四冲程;则一个工作循环合理的顺序应为CABD。(2)冷却液的主要成分是水,这是利用水的比热容较大的特点,因为在升高相同的温度,与质量相同的其它物质相比,水吸收的热量更多,水把发动机产生的多余的热量迅速吸收,使发动机的温度不致升高得太高。(3)四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,说明开关串联后整体再与灯泡并联,所有开关闭合后灯泡才被短路不发光,所示的模拟电路图符合要求的是B。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。(4)当汽车向前启动时,金属滑块M具有惯性保持静止,压缩后弹簧,此时L2接入电路发亮。(5)[1][2]根据二力平衡条件,在水平道路上匀速行驶时牵引力大小等于阻力,则牵引力做功为匀速行驶过程中,消耗汽油的质量为则汽油完全燃烧放出的热量为汽车内燃机的效率为53%,则内燃机输出的有用能量为最终使蓄电池电能增加电能为1 / 1广东省佛山市南海区丹灶镇初级中学2024-2025学年九年级10月月考物理试题一、单选题:本大题共7小题,共21分。1.(2024九上·南海月考)下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是( )A.春天,柳枝吐芽 B.夏天,山涧瀑布C.秋天,菊香满园 D.冬天,雪花飘飘2.(2024九上·南海月考)下列描述的现象中,是利用热传递来改变物体内能的是( )A.天冷时,人们通过相互搓手让手发热B.冬天,用热水泡脚变得暖和C.将铁丝反复弯折,弯折处发热D.钻木取火3.(2024九上·南海月考)在如图所示的四个电路图中,符合电路基本组成条件且连接正确的( )A. B.C. D.4.(2024九上·南海月考)小明要用电流表测并联电路中流经灯泡L1的电流,下列电路连接正确的是( )A. B.C. D.5.(2024九上·南海月考)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( )A. B.C. D.6.(2024九上·南海月考)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是( )A.温度高的物体含有的热量多B.物体吸收热量,温度一定升高C.气体膨胀对外做功,自身内能会减少D.热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体7.(2024九上·南海月考)如图所示,闭合开关S后,发现灯L1比L2亮,则通过两灯的电流I1与I2的大小关系是( )A.I1>I2 B.I1=I2 C.I1二、填空题:本大题共7小题,共21分。8.(2024九上·南海月考)王安石是北宋著名的文学家,他在《梅花》中写道“墙角数支梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,“暗香来”是 现象,这种现象说明 。温度越 ,花香分子运动越剧烈。9.(2024九上·南海月考)在四冲程汽油机中,压缩冲程将 能转化为 能,如果该汽油机的飞轮转速为2400r/min,那么在1s内做功 次。10.(2024九上·南海月考)“走在夏天的海边,清风吹着我的脸”,歌词中反映海边较凉爽,是因为水比泥土的 大。白天同样受热,水升温更 ,使得海风 (选填“从海洋吹向陆地”或“从陆地吹响海洋”)。11.(2024九上·南海月考)如图所示,取两个相同的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,使A带 电(选填“+”或“﹣”),B不带电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,则连接的瞬间电荷移动方向 ;电流方向 。(均选填“由A到B”或“由B到A”)12.(2024九上·南海月考)在如图所示电路中,当开关S1、S3闭合,S2断开时,灯L1、L2是 联的;当开关S2闭合,S1、S3断开时,灯L1、L2是 联的;当开关 闭合时,会发生电源短路,这是绝对不允许的。13.(2024九上·南海月考)如图所示,开关闭合时,灯泡和 联,电压表V测的是 两端电压,测的是 两端电压。(均选填“”“”或“电源”)14.(2024九上·南海月考)如图甲所示电路中,电流表与指针指示的位置均为图乙,则电流表测的是 的电流;电流表测的是 的电流,流过的电流是 A。三、作图题:本大题共3小题,2+2+3,共7分。15.(2024九上·南海月考)作图题:(1)根据实物图,在虚线框内画出电路图。(2)如图所示,请在两个框内选填“电源”和“开关”的符号,使开关都闭合时两灯组成并联电路。(3)根据如图电路图连接实物图。四、实验探究题:本大题共3小题,7+6+6,共19分。16.(2024九上·南海月考)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,甲、乙、丙烧杯内的液体质量相同。(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验;(2)比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验。不同物质吸热的多少是通过 (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。(3)质量和初始温度均相同的A、B两种液体吸热后,它们的温度随时间变化的图像如图丁所示,求AB两种液体的比热容之比为 。(4)如图1所示,将热汤放在冷水中,图2反映了两者的温度变化。由图可知,0—5分钟过程中,内能在减小的是 (选项“冷水”或“热汤”),在10分钟时,两者之间 (选填“发生”或“不发生”)热传递,依据图像能否比较热汤和冷水的比热容 (选填“能”或“不能”)。17.(2024九上·南海月考)在“探究影响导体电阻大小因素的实验”时,同学们设计了如图所示的实验电路,如表给出了可供选择的几种导体,分别用a、b、c、d四个字母代表。导体序号 导体长度L/m 横截面积S/ 材料a 1.0 0.4 锰铜b 1.0 0.2 锰铜c 0.5 0.2 锰铜d 0.5 0.2 镍铬合金(1)为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,应分别将导线 (选填导线序号)接入电路,闭合开关后,观察比较小灯泡的亮度或 来比较导体电阻的大小;(2)实验中,分别将导线b、c接入电路,闭合开关后,观察到电流表的示数,是探究导体的电阻与导体 的关系,可以得到的结论是:导体的 相同时,导体越长,电阻越 ;(3)把导线c、d分别接入电路是为了探究导体的电阻与 的关系;18.(2024九上·南海月考)“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中,准备的电学器材如下:电源4.5V、电流表、电压表、滑动变阻器R标有“ 1A”、定值电阻(、、、)、开关、导线若干。(1)“探究电流与电压的关系”实验。①某同学按如图甲所示电路图连接实物,实验时发现:电流表指针向零刻度线左侧偏转,如图乙所示,则电路连接出现的错误是电流表 。②纠正错误后开始实验,应将滑动变阻器滑片P向 (填“左”或“右”)滑动,使定值电阻两端电压由1.5V逐渐增大到2V、2.5V,读出所对应的电流值,其中第二次电流表示数如图丙所示为 A,实验数据如表所示。实验次序 1 2 3U/V 1.5 2 2.5I/A 0.15 △ 0.25③分析数据,得出结论:电阻一定时, ;(2)“探究电流与电阻的关系”实验。①将的定值电阻接入A、B两点间,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。②接下来用的电阻替换的电阻,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)滑动,使电压表示数等于2V时,读出电流表示数。③将实验器材中 (填“”或“”)定值电阻接入A、B两点间,无论怎样移动滑片P都无法使电压表示数为2V。五、计算题:本大题共2小题,6+7,共13分。19.(2024九上·南海月考)电路如图所示,已知电源两端电压保持不变,电阻,当开关闭合时,电压表示数为。求:(1)电流表的示数;(2)电阻两端的电压;(3)电阻的阻值。20.(2024九上·南海月考)某辆汽车在平直的公路上匀速行驶了一段距离,消耗汽油2.1kg,此过程中汽车牵引力所做的功为,已知汽油的热值为,水的比热容为。求:(1)汽油完全燃烧放出的热量;(2)汽油机的效率;(3)若汽油完全燃烧放出的热量全部被水吸收,可使质量为500kg,初温为10℃的水温度升高到多少。六、综合题:本大题共3小题。6+7+6,共19分。21.(2024九上·南海月考)晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证“做功与物体内能变化关系”(如图)喷雾器中装一定量的水。(1)先安装好器材,关闭喷雾器的阀门,用数字温度计测出喷雾器内空气的温度,如图(a),手压活塞快速打气,如图(b),实验现象: ,这个实验说明:外界对物体做功,物体的内能 。(选填“增大”或“减少”)(2)然后,打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的气体,如图(c)实验现象数字式温度计示数变小,这个实验说明: ,物体内能减少;(c)瓶与(b)瓶比较,水的 (选填“分子动能”或“分子势能”)变 (选填“大”或“小”)。(3)(a)、(b)、(c)三瓶中的水内能最大的是 瓶。22.(2024九上·南海月考)阅读短文,回答问题。神奇的二极管二极管是一种重要的半导体电子元件,符号为“”。具有特殊的导电性。当电流从“+”极流进二极管时,二极管导通,相当于一根导线;而电流从“-”极流入时,二极管断路,实际上不会有电流通过。发光二极管只是二极管中的一种,与白炽灯泡相比,发光二极管具有节能、环保、安全、寿命长、低功耗、低热、高亮度、防水、微型、防震、易调光、光束集中、维护简便等优点,可以广泛应用于各种指示、显示、装饰、背光源、普通照明等领域。(1)常温下半导体的导电性能比导体要 (选填“好”或“差”),二极管具有 性;(2)为了探究二极管的特殊导电性,连接了图甲、图乙两个电路,闭合开关S,灯泡能够发光的是图 (选填“甲”或“乙”);(3)二极管的特殊导电性源自于构成材料P型半导体和N型半导体组成的晶片,受此启发,科研人员利用P型半导体元件和N型半导体元件串联,接上直流电源后,半导体材料的两端会产生温度差(珀尔帖效应),制成了电脑的散热器。如图丙所示,二对PN型半导体对是 (选填“串联”或“并联”)连接的。在电流方向是N—P的地方吸热,而在电流方向是P—N的地方放热,则靠近电脑发热体(CPU)的是图中 (选填“上方”或“下方”)的陶瓷片;(4)理想型开关二极管输出信号值时,电路通路,电路通路输出信号值时,电路断路。如图丁所示,将两个理想型开关二极管接在某电路中,a、b两点信号值随时间的变化关系如图戊、己所示,则“0.03~0.04s”内电路c处是 (选填“通路”或“断路”)。“0.05~0.06s”内电路c处电流 。(选填“>”“<”或者“=”)23.(2024九上·南海月考)混合动力汽车的燃油经济性能高,而且行驶性能优越。混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,蓄电池通过某种方式向车轮输送能量;当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也可以同时给蓄电池充电;当车辆需要全力加速时,内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量,简单地说,就是与同样大小的汽车相比,燃油费用更低。小明家新进购置了一台某品牌的混合动力汽车,如图甲所示,小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。(1)通常所说的混合动力汽车,一般是指油电混合动力汽车(HybridElectricVchi—clo,HEV),即采用传统的内燃机(柴油机或汽油机)和电动机作为动力源。图乙为四冲程内燃机的各冲程的示意图,一个工作循环合理的顺序应为 (填字母);(2)汽车发动机的冷却系统中含有冷却液,冷却液的主要成分是水,这是利用水的 较大的特点;(3)车上装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。如图丙所示的模拟电路图符合要求的是;(选填字母)A. B.C. D.(4)汽车中有如图丁所示的电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上,当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与、一端的触头(图中箭头)都不接触,当汽车向前启动时, 灯亮(选填“”或“”);(5)在某次高速行驶的过程中只启动内燃机,在水平道路上匀速行驶170km,共消耗汽油10L。水平道路的平均阻力为1000N,若该汽车内燃机的效率为53%,则此过程中汽油完全燃烧放出 J的热量,最终使蓄电池增加的电能为 J。(忽略蓄电池和电动机的热损失。,)答案解析部分1.【答案】C【知识点】分子热运动【解析】【解答】解:A、柳枝吐芽是植物的生长现象,不是分子的运动,故A不合题意;B、山涧瀑布是水在重力作用下流动形成的,是机械运动,故B不合题意;C、菊香满园是花香分子不停地做无规则运动的结果,故C符合题意;D、雪花飘飘是物体的运动,不是分子的运动,分子的运动是肉眼看不到的,故D不合题意.故选:C.【分析】分子的体积很小,用肉眼几乎观察不到,分子在永不停息地做无规则运动,其运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快.2.【答案】B【知识点】热传递改变物体内能【解析】【解答】解:A、天冷时,人们通过相互搓手让手发热,属于做功改变物体的内能,不符合题意;B、冬天,用热水泡脚变得暖和,是通过热传递的方式改变物体的内能,符合题意;C、将铁丝反复弯折,弯折处发热,是对铁丝做功增加了铁丝的内能,属于做功改变物体的内能,不符合题意;D、钻木取火,属于摩擦生热,是克服摩擦力做功增加了物体的内能,属于做功改变物体内能,不符合题意.故选B.【分析】(1)热传递是能的转移过程,即内能从高温物体向低温物体转移的过程,在此过程中能的形式不发生变化;(2)做功实质是能的转化过程,做功的过程中能量的形式变了,是能量的转化过程.3.【答案】D【知识点】电路的构成及电路图【解析】【解答】一个完整的电路,应该具有电源、导线、开关、用电器,D正确,ABC错误。综上选D。【分析】电路的组成,基本元件有电源、开关、用电器。4.【答案】B【知识点】电流的测量及电流表的使用【解析】【解答】由题意可知,要测并联电路中L1的电流,则电路是并联且电流表应与L1串联;A.电路是并联,但电流表与L2串联,测的是L2的电流,故A错误;B.电路是并联,且电流表与L1串联,测的是L1的电流,故B正确;C.电路是并联,但电流表连在干路上,测的是干路电流,故C错误;D.电路是并联,但电流表连在干路上,测的是干路电流,故D错误。故选B。【分析】电流表与被测用电器串联,测量其电流。正负接线柱方向:电流从“+”流入,“-”流出,电流方向正确,避免指针反向偏转。电流表不能并联在电路中,防止短路。5.【答案】B【知识点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】A.同时接入滑动变阻器上方两接线柱,相当于接入一导线,滑片移动时,接入的电阻不变,故A不合题意;B.滑片向右移动时,接入部分电阻丝长度减小,接入电路中的电阻变小,故B符合题意.C.同时接入下方两接线柱,相当于接入一定值电阻,滑片移动时,接入的电阻不变,故C不合题意;D.滑片向右移动时,电阻丝接入部分的长度增大,电路中的电阻变大,故D不合题意.股选B.【分析】连接滑动变阻器时,接线柱一上一下,滑片远离下面的接线柱,电阻变大。6.【答案】C【知识点】温度、热量与内能的关系【解析】【解答】A.热量是过程量,不是状态量,不能说含有热量,只能说吸收或放出热量,故A错误;B.物体吸收热量,温度不一定升高,例如冰熔化时吸热但温度不变,故B错误;C.气体膨胀对外做功,自身内能会减少,故C正确;D.热传递过程中,热量从高温物体传递给低温物体,故D错误。故选C。【分析】根据对温度、内能和热量的关系的认识判断。7.【答案】B【知识点】串联电路的电流规律【解析】【解答】由图可知,电流从电源正极出发,依次经过L1和L2,回到负极,两灯串联。串联电路中,电流处处相等,即I1=I2;亮度不同是因为两灯的实际功率不同,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。【分析】电流路径唯一,两灯串联。串联电路电流处处相等。功率不同导致亮度差异,与电流无关。8.【答案】扩散;分子在不停地做无规则运动;高【知识点】分子热运动【解析】【解答】闻到梅花香味,是花粉分子在永不停息地做无规则运动,形成扩散现象。分子在不停地做无规则运动和温度有关,温度越高,花香分子运动越剧烈。【分析】闻到气味是分子无规则运动形成的扩散现象, 分子运动快慢和温度有关。9.【答案】机械;内;20【知识点】热机;热机的四个冲程【解析】【解答】在压缩冲程中,活塞对缸内混合气体做功,气体温度升高、内能增加,是将机械能转化为内能。飞轮转速为2400r/min=40r/s,内燃机1个工作循环包括四个冲程, 飞轮转2圈,做功1次,所以1s内对外做功20次。【分析】内燃机压缩冲程机械能→内能;做功冲程内能→机械能。做功次数计算:飞轮转速→每秒转圈数→工作循环数→做功次数(每2圈做功1次)。10.【答案】比热容;慢;从海洋吹向陆地【知识点】比热容【解析】【解答】因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大,白天,在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量,海水温度上升慢;陆地吸热后,温度上升快,热空气上升,风从海洋吹向陆地,形成海风。故答案为:比热容;慢;从海洋吹向陆地。【分析】根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析海陆风和陆海风的形成过程,进一步判断风向的特点。11.【答案】+;由B到A;由A到B【知识点】两种电荷;验电器的原理及使用;电流的方向【解析】【解答】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,接触验电器A,A的电子转移到玻璃棒,A失去电子带正电。因为金属棒导电,A带正电,所以用金属棒把A和B连接起来,B失去电子带正电,连接的瞬间带负电的电子由B流向A。物理上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反,所以此时电流方向是由A到B。【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,接触验电器使A带正电。带负电的电子从B(多电子)向A(缺电子)移动。电流方向与负电荷移动方向相反,从A到B。12.【答案】并;串;S2、S3【知识点】串联电路和并联电路的辨别【解析】【解答】由题意可知,当开关S1、S3闭合, S2断开时,电流从电源正极出发,经过开关S1后,分为两条支路(一条经过L1和S3,另一条经过L2),最终汇合回电源负极,所以灯泡L1、L2是并联的。当开关S2闭合,S1、S3断开时,电流从电源正极出发,依次经过S2、L1、L2,最终回电源负极,所以灯泡L1、L2是串联的。当S2、S3都闭合时,电流不经过用电器,直接从电源正极通过S2和S3回到负极,导致电源被短路。【分析】并联电路有多条路径,串联电路只有一条路径。导线直接连接电源两极,不经过用电器。不同开关组合改变电流路径,影响串并联状态。13.【答案】串;电源;L2【知识点】串联电路和并联电路的辨别;电压的测量及电压表的使用【解析】【解答】由图可知,两个灯泡串联,电压表并联在待测电路两端,电压表V1测量L2两端的电压;电压表V测量电源两端的电压。【分析】串联电路:电流路径唯一。电压表与被测用电器(或电源)并联。14.【答案】干路;L2;0.44【知识点】电流的测量及电流表的使用;并联电路的电流规律【解析】【解答】由图甲可知,电流表A1测量干路电流;电流表A2位于支路,测量L2的电流。并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路电流大于支路电流,故电流表A1的示数大于A2的示数,电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙,故电流表A2选用的小量程,分度值为0.02A,示数为0.44A,故流过L2的电流为0.44A。【分析】并联电路:电流分干路和支路,A1测干路,A2测支路。量程选择:干路电流大,选大量程;支路电流小,选小量程。读数方法:根据量程确定分度值,读取指针位置。15.【答案】(1)(2)(3)【知识点】根据实物图画电路图;实物的电路连接;串、并联电路的设计【解析】【解答】 (1)由实物图可知,L1与L2串联,如图所示:(2)由图可知,两灯并联,开关和与其串联的电灯在一条支路上,另一个电灯和下面的框在另一条支路上,所以下面的框内为开关,上面的框内为电源,如图所示:(3)由电路图可知,L1与L2并联,S1位于干路,且S1与电源负极相连,S2位于L2支路,且在该支路电流从S2流向L2,如图所示:【分析】 (1)并联电路:各用电器独立工作,干路开关控制整个电路。(2)电源与开关位置:确保两灯并联,开关闭合后电流有两条独立路径。(3)实物连接:按电路图顺序连接,先干路后支路,注意导线不交叉。(1)由实物图可知,L1与L2串联,电流从电源正极流出后,依次流过L1、L2、开关S,最后流回电源负极,如图所示:(2)由图可知,把图中的开关和与其串联的电灯看作一个整体后,另一个电灯和下面的框跟它并列连接,所以下面的框内为开关,上面的框内为电源,如图所示:(3)由电路图可知,L1与L2并联,S1位于干路,且S1与电源负极相连,S2位于L2支路,且在该支路电流从S2流向L2,如图所示:16.【答案】(1)甲、乙(2)甲、丙;加热时间(3)(4)热汤;不发生;不能【知识点】热传递改变物体内能;比热容;燃料的热值;比较不同物质吸热的情况实验;热传递的概念与方式【解析】【解答】(1)比较不同燃料的热值,根据控制变量法,要用不同的燃料,加热质量相同的同一种液体,通过液体的温度变化量判断液体吸热多少,进而判断燃料燃烧放热多少,进而比较不同燃料的热值大小,故应选择甲、乙两图进行实验。(2)比较不同物质的比热容,根据控制变量法,应控制液体质量相同,燃料相同,只改变液体的种类,故应选择甲、丙两图进行实验。比较不同物质的比热容时,运用转换法,通过加热时间反映吸热多少(3)A和B的质量和初温相同,吸热后温度变化不同,由图丁可知,A、B两种液体的温度都从0℃升高到80℃时,即两种液体的温度变化量相同时,A需要加热10min,B需要加热20min,即B的加热时间是A的两倍,即B吸收的热量是A的两倍,由公式可知,B的比热容是A的两倍,即(4)将热汤放在冷水中,热汤的温度高于冷水的温度,由图2可知,0~5分钟过程中,热汤温度降低,内能减小;冷水温度升高,内能增大。由图2可知,10min时,热汤和冷水的温度相同,此时,两者之间不发生热传递。由于不知道热汤和冷水之间的质量关系,故依据图像不能比较热汤和冷水的比热容。【分析】(1)热值比较:控制液体相同,改变燃料,通过液体升温判断热值。(2)比热容比较:控制燃料相同,改变液体,通过加热时间反映吸热。(3)比热容计算:利用Q=cmΔt,吸热相同,比热容与温度变化成反比。(4)热传递条件:温度差存在时发生热传递,温度相同时停止;比热容比较需控制质量相同。(1)为了比较不同燃料的热值大小,要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出液体的温度变化量,从而得出液体吸热多少,进而判断燃料燃烧放热多少,进而比较不同燃料的热值大小,故应选择甲、乙两图进行实验。(2)[1]比较不同物质的比热容,根据控制变量法,应控制液体质量相同,燃料相同,只改变液体的种类,故应选择甲、丙两图进行实验。[2]比较不同物质的比热容时,运用转换法,将不同物质吸热的多少转换为加热时间的长短,故实验中,不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。(3)A和B的质量和初温相同,由图丁可知,A、B两种液体的温度都从0℃升高到80℃时,即两种液体的温度变化量相同时,A需要加热10min,B需要加热20min,即B的加热时间是A的两倍,即B吸收的热量是A的两倍,由公式可知,B的比热容是A的两倍,即(4)[1]将热汤放在冷水中,热汤的温度高于冷水的温度,由图2可知,0—5分钟过程中,热汤放出热量,内能减小,温度降低。[2]由图2可知,10min时,热汤和冷水的温度相同,此时,两者之间不发生热传递。[3]由于不知道热汤和冷水之间的质量关系,故依据图像不能比较热汤和冷水的比热容。17.【答案】(1)a、b;电流表示数的大小(2)长度;材料和横截面积;大(3)导体材料【知识点】影响电阻大小的因素【解析】【解答】(1)为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,根据控制变量法,应控制导体的长度和材料相同,只改变导体的横截面积,故应分别将导线a、b接入电路。电源电压相同,由公式可知,电路中电阻越大,电流越小,电流表示数越小,故还可以通过比较电流表示数的大小来比较导体电阻的大小。(2)根据控制变量法,b、c的横截面积和材料相同,长度不同,是为了探究导体电阻与导体长度的关系。材料和横截面积相同时,b的长度更长,闭合开关后,电流,说明b对电流的阻碍作用较大,则b的电阻更大,故得出:导体的材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大。(3)c、d的长度和横截面积相同,材料不同,是为了探究导体的电阻与导体材料的关系。【分析】控制变量法:每次只改变一个变量(横截面积、长度、材料),保持其他变量不变。通过电流表示数或灯泡亮度间接判断电阻大小(电流越小,电阻越大)。(1)[1]为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,应控制导体的长度和材料相同,只改变导体的横截面积,故应分别将导线a、b接入电路。[2]电源电压相同,由公式可知,电路中电阻越大,电流越小,电流表示数越小,故还可以通过比较电流表示数的大小来比较导体电阻的大小。(2)[1]b、c的横截面积和材料相同,长度不同,是为了探究导体电阻与导体长度的关系。[2][3]b的长度更长,闭合开关后,观察到电流表的示数,说明b对电流的阻碍作用较大,则b的电阻更大,故能得出:导体的材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大。(3)c、d的长度和横截面积相同,材料不同,是为了探究导体的电阻与导体材料的关系。18.【答案】(1)正负接线柱接反了;左;0.2;导体中的电流与导体两端电压成正比(2)右;30Ω【知识点】电流的测量及电流表的使用;串联电路的电压规律;探究电流与电压、电阻的关系实验;欧姆定律及其应用【解析】【解答】(1)实验时发现,电流表指针反向偏转,说明电流表正负接线柱接反。要增大定值电阻两端电压,由欧姆定律可知,需减小滑动变阻器接入电阻(滑片左移),使电路电流增大,故滑动变阻器接入电路的阻值需减小,故滑动变阻器的滑片P需向左滑动。由图丙可知,电流表选用的“0~0.6A”路程,分度值为0.02A,示数为0.2A。由表中数据可知,电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比。(2)探究电流与电阻的关系时,应控制定值电阻两端电压不变,换用更大电阻(20Ω)后,由串联电路的分压规律可知,定值电阻分压增大,需增大滑动变阻器接入电阻(滑片右移),使定值电阻电压保持 2V。当接入的电阻为30Ω时,若电压表示数要达到 2V,滑动变阻器需分压4.5V-2V=2.5V,根据串联分压,滑动变阻器电阻需无论怎么移动滑片P,电压表示数都不可能等于2V,无法完成实验。【分析】(1)电流表正确使用:正负接线柱连接正确,量程选择合适。(2)串联分压原理:换用大电阻时,滑动变阻器需增大电阻以保持定值电阻电压不变。(2)最大电阻计算:根据串联分压,计算滑动变阻器所需阻值,判断是否超过最大量程。(1)[1]实验时发现,电流表指针向零刻度线左侧偏转,即电流表指针反向偏转,原因是电流表的正负接线柱接反了。[2]使定值电阻两端电压由1.5V逐渐增大到2V、2.5V,由欧姆定律可知,需增大电路中的电流,需要减小电路中的总电阻,故滑动变阻器接入电路的阻值需减小,故滑动变阻器的滑片P需向左滑动。[3]由图丙可知,电流表选用的“0~0.6A”路程,分度值为0.02A,示数为0.2A。[4]由表中数据可知,电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压的比值为定值,故能得出结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比。(2)[1]探究电流与电阻的关系时,应控制定值电阻两端电压不变,用20Ω的电阻替换10Ω的电阻,闭合开关,此时电路总电阻变大,电路电流变小,滑动变阻器两端电压变小,定值电阻两端电压变大,为控制定值电阻两端电压不变,应增大滑动变阻器两端电压,由串联电路的分压规律可知,应增大滑动变阻器接入电路的阻值,故应将滑动变阻器的滑片P向右移动。[2]当A、B两点间接入的电阻为30Ω时,滑动变阻器滑片P处于最右端,R接入电路的最大阻值为30Ω,由串联电路分压规律可知,定值电阻R0两端的电压最小为2.25V;滑动变阻器滑片P处于最左端时,R接入电路的最小阻值为0,定值电阻R0两端的电压最大为电源电压,等于4.5V,故定值电阻两端电压的变化范围为2.25V~4.5V,无论怎么移动滑片P,电压表示数都不可能等于2V,无法完成实验。19.【答案】解:(1)由图可知中,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。因串联电路中各处的电流相等,所以,电流表的示数。(2)因电路中总电压等于各分电压之和,所以,电阻两端的电压。(3)根据,可得电阻的阻值。答:(1)电流表的示数为;(2)电阻两端的电压为;(3)电阻的阻值为。【知识点】串联电路的电流规律;串联电路的电压规律;欧姆定律及其应用【解析】【分析】(1)由图可知中,与首尾依次相连,属于串联,电压表并联在R1两端,测两端的电压,电流表测电路中的电流。 电压表示数为 ,所以R1两端的电压为5V,电阻为5Ω,根据欧姆定律计算电流表的示数;(2)串联电路中电源电压等于用电器电压之和,所以,电阻两端的电压;(3)串联电路电流处处相等,根据可计算电阻的阻值。20.【答案】(1)由题意可得,汽油完全燃烧放出的热量(2)由得汽油机的效率(3)汽油完全燃烧放出的热量全部被水吸收,汽油完全燃烧放出的热量水的温度升高到【知识点】比热容;燃料的热值;热机的效率【解析】【分析】(1)热量计算:直接应用热值公式。(2)效率计算:有用功(牵引力做功)与总热量的比值。(3)温度变化:利用吸热公式,注意末温计算。21.【答案】(1)数字式温度计示数变大;增大(2)物体对外做功;分子动能;小(3)(b)【知识点】温度、热量与内能的关系;做功改变物体内能【解析】【解答】(1)由图可知,手压活塞快速打气,对喷雾器内气体做功,数字式温度计示数变大,气体温度上升,气体内能增大,所以外界对气体做功,气体的内能增大。故这个实验说明:外界对物体做功,物体的内能增大。(2)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的气体,气体对外做功,数字式温度计示数变小,气体温度下降,气体内能减少,所以气体对外做功,气体的内能减少。故这个实验说明:物体对外做功,物体的内能减少。温度降低,分子热运动减慢,分子动能变小(分子动能与温度正相关)。(3)内能与温度、质量有关,(b)瓶中水的温度最高,(b)瓶中水的质量与(a)瓶中水的质量相等,大于(c)瓶中水的质量,故(b)瓶中水的内能最大。【分析】(1)做功与内能:外界做功→内能增大→温度升高。(2)对外做功与内能:物体对外做功→内能减少→温度降低→分子动能减小。(3)内能比较:温度越高,内能越大(质量相同)。(1)[1][2]由图可知,手压活塞快速打气,对喷雾器内气体做功,由图中数据可知,观察到的实验现象为:数字式温度计示数变大。由此可知喷雾器内气体温度上升,气体内能增大,所以外界对气体做功,气体的内能增大。故这个实验说明:外界对物体做功,物体的内能增大。(2)[1]打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的气体,气体对外做功,数字式温度计示数变小,由此可知喷雾器内气体温度下降,气体内能减少,所以气体对外做功,气体的内能减少。故这个实验说明:物体对外做功,物体的内能减少。[2][3](c)瓶与(b)瓶比较,(c)瓶中水的温度降低,水的分子动能变小。(3)由图可知,(b)瓶中水的温度最高,(b)瓶中水的质量与(a)瓶中水的质量相等,大于(c)瓶中水的质量,故(b)瓶中水的内能最大。22.【答案】(1)差;单向导电(2)乙(3)串联;下方(4)断路;=【知识点】串联电路和并联电路的辨别;串联电路的电流规律;半导体特点及作用【解析】【解答】(1)半导体导电性能介于导体和绝缘体之间,比导体差。二极管是由半导体材料制成的,具有单向导电性。当电流从“+”极流进二极管时,二极管导通,相当于一根导线;而电流从“-”极流入时,二极管断路,实际上不会有电流通过。(2)半导体具有单向导电性,图乙中电流从“+”极流进二极管,从“-”极流出,二极管导通,相当于一根导线,所以图乙中灯泡会发光。(3)题意可知,二对PN型半导体对是串联的连接方式;由图丙可知,靠近上面陶瓷片的电流方向是P—N,靠近下面陶瓷片的电流方向是N—P,电流方向 N→P 时吸热,P—N的地方放热,因此上方是半导体元件放热的地方,下方是半导体元件吸热的地方,因此下方陶瓷片靠近 CPU(吸热降温)。(4)由图戊可知,a点分别于0~0.02s、0.04~0.06s时处于通路,由图己可知,b点分别于0~0.01s、0.02~0.03s、0.04~0.05s、0.06~0.07s时处于通路,当a、b 两点同时断路时,c点处于断路,因此0.03~0.04s、0.07~0.08s内电路c处是断路。0.05~0.06s内a点处于通路,b点处于断路,此时a点和c点串联,根据串联电流规律可知=。【分析】(1)材料特性:半导体导电性能差,二极管单向导电。(2)导通条件:电流从 “+” 极流入,二极管导通。(3)串联与吸热:串联连接,N→P 方向吸热。(4)开关信号:信号为 1 时通路,信号为 0 时断路;串联电路电流相等。(1)[1]常温下半导体的导电性介于导体和绝缘体之间,比导体要差。[2]二极管是由半导体材料制成的,具有单向导电性。当电流从“+”极流进二极管时,二极管导通,相当于一根导线;而电流从“-”极流入时,二极管断路,实际上不会有电流通过。(2)由图甲可知,电流从二极管的“-”极流入,从“+”极流出,此时二极管断路,不会有电流通过,所以图甲中灯泡不会发光;图乙中电流从“+”极流进二极管,从“-”极流出,二极管导通,相当于一根导线,所以图乙中灯泡会发光。(3)[1][2]题意可知,二对PN型半导体对是串联的连接方式;由图丙可知,靠近上面陶瓷片的电流方向是P—N,靠近下面陶瓷片的电流方向是N—P,由于在电流方向是N—P的地方吸热,而在电流方向是P—N的地方放热,因此上方是半导体元件放热的地方,下方是半导体元件吸热的地方,靠近电脑发热体的是下方的陶瓷片。(4)[1]由图戊可知,a点分别于0~0.02s、0.04~0.06s时处于通路,由图己可知,b点分别于0~0.01s、0.02~0.03s、0.04~0.05s、0.06~0.07s时处于通路,当a、b 两点同时断路时,c点处于断路,因此0.03~0.04s、0.07~0.08s内电路c处是断路。[2]0.05~0.06s内a点处于通路,b点处于断路,此时a点和c点串联,根据串联电流规律可知=。23.【答案】(1)CABD(2)比热容(3)B(4)(5);【知识点】燃料的热值;热机的四个冲程;惯性及其现象;串、并联电路的设计【解析】【解答】(1)热机的四个冲程包括吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。A 为排气冲程,B 为做功冲程,C 为吸气冲程,D 为压缩冲程,则一个工作循环合理的顺序应为CABD。(2)的比热容大,相同质量的水和其他物质相比,升高相同温度时吸收的热量更多,适合作为冷却液。(3)四个开关串联,任意一个断开时,指示灯发光,说明开关串联后整体再与灯泡并联,所有开关闭合后灯泡才被短路不发光,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。(4)汽车启动时,滑块 M 由于惯性保持静止,相对于汽车向后运动,使L2电路接通,灯L2亮。(5)根据二力平衡条件,在水平道路上匀速行驶时牵引力大小等于阻力,由得牵引力做功为由得消耗汽油的质量为则汽油完全燃烧放出的热量为汽车内燃机的效率为53%,由得内燃机输出的有用能量为最终使蓄电池电能增加电能为【分析】 (1)四冲程内燃机的工作循环为吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。(2)水的比热容大,适合作为冷却液。(3)串联电路:多个开关串联,任意一个断开时电路导通。(4)汽车启动时,滑块由于惯性向后运动,接通对应电路。(5)热量与电能计算:利用密度、热值公式计算放热,结合效率和有用功计算电能增加。(1)热机的四个冲程包括吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。A图中的两个气阀都关闭,活塞向上运动,为压缩冲程,是第二冲程;B图中的两个气阀都关闭,火花塞发出火花,活塞向下运动,所以为做功冲程,是第三冲程;C图中的一个气阀打开,活塞向下运动,为吸气冲程,是第一冲程;D图中的一个气阀打开,活塞向上运动,为排气冲程,是第四冲程;则一个工作循环合理的顺序应为CABD。(2)冷却液的主要成分是水,这是利用水的比热容较大的特点,因为在升高相同的温度,与质量相同的其它物质相比,水吸收的热量更多,水把发动机产生的多余的热量迅速吸收,使发动机的温度不致升高得太高。(3)四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,说明开关串联后整体再与灯泡并联,所有开关闭合后灯泡才被短路不发光,所示的模拟电路图符合要求的是B。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。(4)当汽车向前启动时,金属滑块M具有惯性保持静止,压缩后弹簧,此时L2接入电路发亮。(5)[1][2]根据二力平衡条件,在水平道路上匀速行驶时牵引力大小等于阻力,则牵引力做功为匀速行驶过程中,消耗汽油的质量为则汽油完全燃烧放出的热量为汽车内燃机的效率为53%,则内燃机输出的有用能量为最终使蓄电池电能增加电能为1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省佛山市南海区丹灶镇初级中学2024-2025学年九年级10月月考物理试题(学生版).docx 广东省佛山市南海区丹灶镇初级中学2024-2025学年九年级10月月考物理试题(教师版).docx