第1课 古代埃及导学案(含答案)2025~2026学年统编版九年级历史上册

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第1课 古代埃及导学案(含答案)2025~2026学年统编版九年级历史上册

资源简介

古代埃及导学案
学习目标
1.结合“古代埃及示意图”,分析古埃及的地理环境对其文明的影响。
2.结合课文叙述和教师讲解,学会用时间轴来梳理古埃及历史发展线索。
3.知道古埃及象形文字是世界上最早的文字之一。
4.聚焦金字塔,认识金字塔是古埃及文明的象征。
知识梳理(请将下列序号处补充完整)
尼罗河与古埃及文明
发源地:占埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流 ① 贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。因此,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
发展历程:
兴起:约从公元前②开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。
统一:公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代发展历程。
强盛:在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国。
灭亡:此后,古埃及又几度分裂,并不断遭到外族入侵。公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去。古埃及的科学和文化取得了很高的成就,太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
金字塔
名字由来:从古王国时期,法老为自己修建陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”因此,中国人称为“③”
评价:金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
法老的统治
古埃及的国王称法老。法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于身。在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。
随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。
活动探究
学习任务一:绘制古代埃及地理位置示意图,了解地理环境对古埃及文明的影响。
尼罗河定期泛滥,每次涨水、退水,都需要进行精确的记录和计算。退水以后,还需要重新丈量土地,划定地界,再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。同时,为了准确地预测尼罗河泛滥的日期,古埃及人展开天文学研究。
学习任务二:梳理古埃及发展历史线索。
时间 事件
公元前3500年 若干个小国
公元前3100年 初步统一
法老图特摩斯三世 强大军事帝国
公元前525年 波斯帝国吞并埃及
学习任务三:列举古埃及文明,制作古埃及文明展板,小组交流展示。(示例)
名称:古埃及象形文字及铭文
概况:大约在公元前4000年,古埃及出现了象形文字。古埃及人创造的象形文字是从图画文字演变而来,具有表意和表音的特点。象形文字主要被刻在石碑、石柱上,或书写在神庙墙壁和纸草纸上,保留下来的以刻在石头上的最多。1822年,法国语言学家商博良根据罗塞塔碑文和另一块方尖碑上的铭文,成功地译读了古埃及的象形文字。文字特征:象形文字以图形符号为基础,包含表意符、表音符和限定符三类字符。
巩固提升
1.古代埃及文明诞生于什么流域()
A.黄河
B.尼罗河
C.长江
D.江南河
2.从马斯塔巴到吉萨金字塔群,古埃及人用230万块巨石堆砌出永恒的天梯。胡夫金字塔高度乘以10亿接近日地距离,其底面周长与高度的比值精确吻合圆周率。这反映出古代埃及()
A.君权神授观念盛行
B.尼罗河水的泛滥
C.神权与王权的统一
D.劳动人民的智慧
3.古埃及尼罗河定期泛滥,为了测量尼罗河的水位,丈量洪水退去后的两岸土地,古埃及人发展了数学,在数学方面取得了突出成就。由此可以得出的结论是()
A.农业经济是文明发展的基础
B.自然地理环境影响文明发展
C.商业经济具有明显的扩张性
D.世界文明具有多元一体特点
4. 古埃及许多法老都在神庙等大型纪念物上刻铭记功,戏剧化地夸张其个人才能和功绩。法老这一做法旨在()
A.强化王权
B.发展经济
C.完善法律
D.传承文字
5.在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及()
A.军事实力强大
B.法律体系完备
C.国王权力至上
D.医学成就辉煌
6.阅读材料,回答问题。
材料一:古代埃及位于非洲东北角,与亚洲毗连。尼罗河由南向北贯穿埃及南北,河水每年定期泛滥,给两岸的农田带来大量的水和肥料。因此,古埃及的农业十分发达。这种得天独厚的自然条件,孕育了伟大的古埃及文明。
材料二:约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布"。
材料三:金字塔的修建,反映了古埃及国王至高无上的地位。古埃及的国王称“法老”。法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。国王发起怒来,还经常亲自用王杖责打大臣。
(1)根据材料一,孕育古埃及文明的是什么河?为什么称古埃及文明是尼罗河的馈赠?
(2)根据材料二,古埃及初步实现统一是在什么时候?在谁统治时期,古埃及成为强大的军事帝国?
(3)根据材料三,古埃及国王在国家中的地位如何?
答案:
①尼罗河②3500③金字塔
B2.D3.B4.A5.C
6(1)河流:尼罗河。原因:因为尼罗河每年定期泛滥,给两岸的农田带来大量的水和肥料,有利于农业生产,所以被称为古埃及是尼罗河的馈赠。(2)时间:公元前3100年左右。人物:图特摩斯三世。(3)地位:古埃及国王是全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身,在宗教上被认为是“神之子”,具有无上的权威。

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