资源简介

20242025学年度第二学期学业质量监测
七年级语文
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项：
1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟.考试结束后，请将本试卷和答题卡
一并交回。
2.
答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡指定
的位置。
3.
请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符
4.
答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一(26分)
阅读下面一段文字，完成1~3小题。(6分)
世上无难事，只要肯登攀。邓稼先yrán扎根科研，为国防作出贡献；吕蒙不断提升才
略，令鲁肃惊叹不已；▲▲▲，▲▲▲·他们都以攀登之姿，书写hu6yue人生，只
要我们怀揣对未来的憧憬，坚定信念，勇于攀登，就能不断向上，创造无限可能。
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(3分)
yiran△
zhuo yue
憧憬
2.根据语境，在横线上补写恰当的内容。(2分)
▲▲▲△，▲△△
3.从结构类型看，下列短语与“扎根科研”一致的是（▲）(1分)
A.提升才略
B.惊叹不已
C.山高路险
4.通海中学拟制作校运动会宣传短视频。下面是拍摄脚本的部分内容，请你完善。(4分)
短视频主题：勇攀高峰，绽放青春
镜头
镜头
序号
景别
镜头
时长
运动
画面内容
解说词（字幕）
1
5秒
全景
升、推
开幕式现场，彩旗飘扬，
各班级的方阵整齐排列。
2
8秒
近景
拉、移
赛道上，运动员们蓄势待
发。周围观众加油助威。
(2)
冲刺瞬间，运动员面部表
3
6秒
(1)
拉
情坚毅，头发随风飞扬，
汗水从额头滑落。
(1)
【景别选取】3号镜头强烈而突出，应当选取
▲
的景别拍摄。
(1分)
(2)
【配词解说】请为短视频配一段解说词，符合画面内容和主题，60字左右。(3分
5.整本书阅读。(7分)
(1)小安阅读《骆驼祥子)和《钢铁是怎样炼成的》后，分别绘制了下面两幅图。请结合你
的阅读体验，从读书方法的角度，分析小安这样做的合理性。
(3分)
保尔的经历
样子的经历
个买车
誉钱
虎姐买车
参加革命
著书，员行
生命专言
小福子自尽，
物底堕露
返学，
中弹
伤寒、肺炎
被
被酸诈
卖车
客童工
全身是集
须目失彩
(2)
《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》的主人公都为理想而务力，结局却不同。请围绕
个关键词（从备选项中选择），结合两部作品内容，探究两个主人公结局不同的原因。(4分)
备选项：同伴
反抗
意志
6.用课文原句填空。(9分)
攀登是对自我的挑战，更是对高远境界的追求。“朔气传全析，(1)
”((木
兰诗》)是木兰对苦寒环境的无畏，“斯是陋室，(2)▲一”(《陆室铭》）是刘再
锡对美德的永恒坚守，“(3)▲，一览众山小”(《望岳》)是杜甫俯藏一切的
心，“政入万山围子里，(4)▲”(《过松源晨炊漆公店（其五）》)是杨万里翻
山越岭的清醒。陆游身处困境，信心不减，“(5)▲，柳暗花明又一村”(《游山
西村》)；王安石无惧好邪，高瞻远瞩，“(6)▲一，(7)
”(《登飞
来峰》)；龚自珍辞官离京，不忘奉献，“(8)▲，(9)
▲”(《己亥
杂诗（其五）》)。
二(59分)
(一)阅读下面的诗文，完成7~13题。
(24分)
【甲】
赞莲
周敦颐
陆上百花竞芬芳，碧水潭泮默默香。
不与桃李争春风，七月流火送清凉
【乙】水陆草木之花，可爱者甚蓄，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。子投爱莲
之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不技，香远益清，亭亭净植，可远观而不
可亵玩焉。
子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后
鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
一（周敦颐《爱莲说》）
【丙】周敦颐，字茂叔，为分宁主薄。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊日：“老吏
不如也，”部使者荐之，调南安军司理参军。有四法不当死，转运使王逵欲深治之。速，酷
悍吏也，众莫敢争，教颐独与之辨，不听，乃委手版”归，将弃官去，日：“如此尚可仕乎！

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