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江西省2024年初中学业水平考试
生物样卷试题卷(二)
说明：1.全卷满分50分，考试时间50分钟。
2.请将答案写在答题卡上，否则不给分
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1.某同学在海边收获了海葵、缢蛏、螃蟹、牡蛎，其中属于节肢动物的是
A.海葵 B.缢蛏 C.螃蟹 D.牡蛎
2.某同学开展生物栽培实践———利用蒜瓣繁殖大蒜。下面与该生殖方式不同的是
A.土豆发芽 B.月季扦插 C.桃树嫁接 D.绿豆发芽
3.某家庭响应三孩政策号召生了第三个小孩(女孩)，其体细胞内的染色体组成为
A. X B. XX C.22对+XX D.22对+XY
4.亚洲最大的越冬候鸟栖息地——鄱阳湖，每年有几十万只候鸟前来过冬。候鸟飞行过程中，进行气体交换的器官是
A.肺 B.皮肤 C.气囊 D.肺和气囊
5.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中的植被能保持水土、调节气候、净化空气。这体现了生物与环境之间的关系是
A.生物适应环境 B.生物影响环境
C.环境影响生物 D.生物依赖环境
6.下面是某同学画出的草原生态系统的部分食物网。下列说法中错误的是
A.该食物网中共有4条食物链
B.要组成完整的生态系统，还缺少非生物成分和分解者
C.若杂食性的鸟的数量大量减少，则短时间内鹰和昆虫的数量均会减少
D.鼠与昆虫是竞争关系
7.江西省拟启动第二剂次 HPV(人乳头瘤病毒)疫苗接种工作。接种HPV疫苗属于传染病预防措施中的
A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群
8.李奶奶在医院体检，其中一个项目是验尿。若她是健康的，则她的尿液中无法检测到
A.水 B.红细胞 C.无机盐 D.尿素
9.右图是人体消化系统部分示意图。下列叙述中不正确的是
A.①能分泌胆汁，胆汁中含有消化脂肪的酶
B.②能够对蛋白质进行初步消化
C.③分泌的胰液对淀粉、蛋白质、脂肪均有消化作用
D.④是消化和吸收营养物质的主要器官
10.茶叶中富含茶多酚。它是一种植物碱，具有抑制心脑血管疾病、延缓衰老等功效，进入人体后部分会随尿液排出。下列关于茶多酚的叙述中不正确的是
A.茶多酚存在于植物细胞的液泡中
B.茶多酚主要在小肠中被吸收进入血液
C.茶多酚随血液流回心脏，最先到达左心房
D.肾小囊腔内的原尿中可检测到茶多酚
11.《本草纲目》中记载：“木耳生于朽木之上，无枝叶。”下列有关木耳的叙述中正确的是
A.属于真菌
B.细胞中没有细胞核
C.能进行光合作用
D.能进行分裂生殖
12.图甲中X 表示人体某结构，①和②均表示血管，箭头表示血流方向。若图乙表示血液中的尿素在①和②中的相对含量，则X 可表示
A.肺 B.小肠 C.肾脏 D.大脑
13.现如今，潜水运动越来越受到人们的欢迎。潜水者在潜水作业前必须仔细检查潜水装备，以确保能正常呼吸。人进行呼吸运动的主要器官是
A.鼻 B.咽和喉
C.气管和支气管 D.肺
14.某同学在学习了鸟的生殖和发育相关知识后，做了如下笔记，其中不正确的是
A.卵黄和卵白含胚胎发育所需的营养物质
B.一个鸟卵就是一个卵细胞
C.受精卵中的胚盘将来可以发育成雏鸟
D.卵壳和卵壳膜对鸟卵的内部结构起保护作用
15.下图是扬子鳄、大熊猫和朱鹮三种动物特征的关系图，重叠部分1-4代表这些动物的共同特征，其中对应不正确的是
A.1—哺乳
B.2一体内有脊柱
C.3一体温恒定
D.4—卵生
16.探险人员在重庆一溶洞地下河中发现濒危物种---红点齿蟾，其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。下面与其属于同一类群的是
A.章鱼 B.蚯蚓 C.水蛭 D.大鲵
17.很多美食的制作用到了细菌和真菌。下列搭配中不正确的是
A.东北酸菜一甲烷菌 B.桂林腐乳一曲霉菌
C.山西陈醋—醋酸菌 D.广东米酒—酵母菌
18.某同学感冒后，选择在家自行用药。对于药品，他无须特别注意的是
A.生产日期、有效期
B.适应症、用法用量
C.不良反应、禁忌、注意事项
D.是否在电视上做过广告
19.下图是青霉的结构示意图，图中能吸收营养物质的结构是
A.①
B.②
C.③
D.①②③
20.下列有关人体免疫与健康的说法中错误的是
A.婴儿注射的乙肝疫苗属于抗原
B.非特异性免疫是人天生就有的免疫
C.侵入的抗原被清除后，产生相应抗体的能力随之消失
D.体液内的吞噬细胞吞噬病菌属于非特异性免疫
二、综合题(本大题共5 小题，每空1分，共30分)
21.(6分)阅读下列资料，回答相关问题。
种质资源库可以避免天灾人祸、种质退化等问题，使物种保护的手段更多样、可靠。中国西南野生生物种质资源库是亚洲最大的野生生物种质资源库。据不完全统计，该种质资源库保存了我国本土野生植物种子11305种90738份，植物离体培养材料2194种26200份,DNA 分子材料8541种69144份,微生物菌株2320种23200份，动物种质资源2253种80362份。依托中国农业科学院油料作物研究所的管理和运行，国家油料作物种质资源中期库(武汉)安全保存油菜、花生、芝麻、向日葵、蓖麻、红花、苏子等7种油料作物种质资源共计4.43万份，其中国外引进资源8374份。该研究所还发掘出一大批具有高产、高油、抗病、抗逆等多种优良性状且满足不同育种需求的优异种质资源，创制出了一批突破性育种材料，为油料作物的重大新品种培育和种业稳固发展提供了基础性、战略性资源保障。
(1)材料中的植物离体培养材料指的是植物的组织或细胞等，人们通过生物技术可让它们快速发育成新植株，这利用的是 (填“有性”或“无性”)生殖原理。
(2)油菜、花生等7种油料作物都属于双子叶植物，它们的种子中储存油料物质的结构是 。
(3)种子在入库前需先进行干燥处理，最终贮藏于-20℃的的种子冷库中。这种做法能降低种子的 作用，以减少有机物和能量的消耗，保持种子活性。为监测种子在贮藏过程中的活力变化，可每隔5~10年检测种子的萌发率。种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度、 等环境条件。
(4)“发掘出一大批具有高产、高油、抗病、抗逆等多种优良性状且满足不同育种需求的优异种质资源”，从变异类型上看，这属于 (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
(5)每种生物都是一个丰富的基因库，种质资源库在保护生物 的多样性方面作出了重大贡献。
22.(6分)某生物兴趣小组在老师的带领下开展了植物细胞的探究实践之旅。请据图回答：
【制作临时装片】制作植物细胞临时装片的部分步骤如图1所示。
(1)制作临时装片过程中，图1中的步骤 (填字母)滴加的是清水。
【观察植物细胞】利用图2所示显微镜进行观察。
(2)对光时，应该选用标有“ ×”的物镜对准通光孔；观察过程中，为了使看到的物像更加清晰，应该调节显微镜的[ ](填序号)。
【制作细胞模型】利用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型(图3)。评价等级：A(结构完整)，B(结构较完整，有1 处缺失)，C(结构不完整，有2处及2处以上缺失)
(3)根据评价等级，你认为此细胞模型等级为 (填字母)，说明理由： 。
(4)如果选用大山楂来模拟控制生物发育和遗传的结构，它应该代替图3中的[ ](填序号)。
23.(6分)某生物兴趣小组在学校农场开展番茄栽培活动。请据图回答下列问题。
(1)播种前要先松土，播种后还要浇水。番茄在从A到B的过程中，最先突破种皮的结构是 。番茄植株在从B到C的过程中出现了矮小、叶片发黄的现象，应适量补充 (填“氮”“磷”或“钾”)肥。
(2)种植过程中要注意株距，植株过密会导致叶片相互遮挡，影响植株的 作用。
(3)番茄植株从D到F经过传粉和 两个生理过程。
(4)从生物体的结构层次角度分析，F属于 ，它是由 E中[ ](填序号)发育而来的。
24.(7分)周末，小明和家人一起摘脐橙、爬山、看日落。请根据所学知识，结合下图回答问题。
(1)摘脐橙时，小明被刺扎到手指，他立刻缩手并感到了痛，完成缩手反射的神经传导途径是 (用图中序号和箭头表示)。缩手过程中, [⑤]处于 (填“舒张”或“收缩”)状态。
(2)经检查发现小明皮肤被刺破，出了一点血。皮肤是保卫人体的第 道防线，皮肤破损会导致病菌进入人体，血液中的 (填血细胞类型)能够将病菌包围、吞噬。
(3)爬山过程中，小明呼吸加深、加快。呼气时，肺内气压 (填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。
(4)小明看到日落非常激动，他手舞足蹈、面红耳赤、心跳加快。这说明人体生命活动受到 和 两方面调节。
25.(5分)利用水生植物净化污水是一门低成本、高效益的生态工程技术，其具有污水处理效果好，可改善和恢复生态环境等优点。某生物兴趣小组探究了香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用。
【实验材料】香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐(水体污染物)的污水，吸水纸，无色透明塑料桶等。
【实验步骤】
①用流动的水将上述植物洗净，用吸水纸吸干水分。
②取4个相同的无色透明塑料桶，依次编号为1、2、3、4。如下表，在第2、3、4组中各放入生长状况一致的5~10根幼苗，使每组植物重量相等。每组另外增加2个重复组并进行实验。
③向1-4组中各加入等量含磷酸盐的污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光，连续培养4周。
④每周最后一天同时从各组中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。
【实验结果】污水中磷酸盐的去除率如下表所示。
组别 植物种类 第1周 第2周 第3周 第4周
1 (无植物) 0 0 0 0
2 香蒲 36.9% 52.8% 66.4% 71.3%
3 金鱼藻 35.5% 46.7% 69.3% 75.5%
4 香蒲+金鱼藻 32.8% 56.3% 97.1% 91.0%
请分析以上实验，回答问题：
(1)步骤①的目的是 。
(2)第1组没有水生植物，设置该组的作用是 。
(3)分析实验结果可知，金鱼藻 (填“能”或“不能”)净化污水。将香蒲和金鱼藻混合使用比单独使用效果更 (填“好”或“差”)。
(4)根据本实验的结论，请你对治理河流污染提出一点建议： 。
生物样卷(二)
1. C 2. D 3. C 4. A 5. B 6. C 7. D 8. B 9. A 10. C 11. A 12.C 13. D 14. B 15. A 16. D 17. A 18. D 19. C 20. C
21.(1)无性
(2)子叶
(3)呼吸 充足的空气(氧气)
(4)可遗传
(5)基因
22.(1)a
(2)10 ②
(3)B缺少细胞壁
(4)⑤
23.(1)胚根 氮
(2)光合
(3)受精
(4)器官 ④
24.(1)①→②→③→④→⑤ 收缩
(2)一白细胞
(3)大于
(4)神经 激素
25.(1)防止植物本身带有的污物影响实验效果
(2)做对照
(3)能 好
(4)适当增加水生植物的种类等(答案合理即可)

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