15.4 电流的测量-课件-2025-2026学年度人教版物理九年级全一册(26页PPT)

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15.4 电流的测量-课件-2025-2026学年度人教版物理九年级全一册(26页PPT)

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(共26张PPT)
15.4电流的测量素养目标
物理观念:了解电流的概念、单位及符号;熟悉生活中部分用电器工作电流;掌握电流表用途、符号、正确使用方法,认识其测量范围并能正确读数。
科学思维:通过对实验的观察和对比,对电流形成感性认识;通过阅读电流表说明书,培养学生自主学习、 反思的能力。
科学探究:通过实验练习使用电流表,让学生体验电路连接的过程,逐步解决实验过程中的困难和问题。
科学态度与责任:培养学生动手能力,帮助其逐步形成严谨科学态度,树立积极主动的合作意识;进一步提高学生学习物理的兴趣,同时培养学生刻苦钻研的学习精神。
分别将两节、一节干电池接到小灯泡两端,观察小灯泡的发光情况。
情境导入
为什么小灯泡两次的亮度不同呢
视频 灯泡的电流
听一听,这是什么声音?
对比两幅图你有什么感想?
新知探究
任务一 电流的强弱
和水流一样,电流也有大有小……
新知探究
任务一 电流的强弱
视频 二极管
视频 闪电
电流:表示电流的强弱的物理量。
单位:安培,简称安,符号A
符号:I
单位时间内通过某导体横截面的电荷量。
I =
t
Q
新知探究
任务一 电流的强弱
安培(1775-1836)
安培是法国的科学家,他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣,安培在电学方面的研究成果尤为突出,被后人称为“电学中的牛顿”,为了纪念他,物理学中用安培作为电流的单位。
新知探究
任务一 电流的强弱
电流的常用单位:
毫安(mA) 1 mA=10-3 A
微安(μA) 1 μA =10-6 A
约100μA
约50mA
约200mA
约1A
约5A
约0.1A
可达2×105A
新知探究
任务一 电流的强弱
电流单位的换算:
(1)手电筒中的电流为150 mA=_________A。
(2)计算器中电源的电流为100μA=_________A。
(3)实验用小灯泡中的电流为0.3 A=_________mA。
0.15
10-4
300
新知探究
任务一 电流的强弱
你知道这两个电路中电流具体是多大吗?
小灯泡的明暗不同说明了什么?
新知探究
任务一 电流的强弱
视频 灯泡的电流
作用:测量电流的仪器。
电路符号: 。
A
新知探究
任务二 电流的测量
认识电流表
负接线柱
刻度盘
单位
指针
调零螺母
正接线柱
量程:0~0.6A
量程:0~3A
新知探究
任务二 电流的测量
分度值:0.02A
分度值:0.1A
练习使用电流表
1.使用前要先调零。
2.必须将电流表与用电器串联。
3.电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。
新知探究
任务二 电流的测量
电流表的使用规则:
实验 电流表的使用
4.必须正确选择电流表的量程。
5.不允许把电流表直接连到电源的两极!
试触法:不能事先估计电流情况下,电流表选用大量程,闭合开关马上断开。
若瞬间电流超过0.6A用0~3A量程;
若瞬间电流低于0.6A用0~0.6A量程。
思考:如果违反了上述操作会怎样?
新知探究
任务二 电流的测量
在电路中,电流表相当于导线!
指出下面电流表试触之后的问题
正负接线柱接反
电流过大
量程过大
新知探究
任务二 电流的测量
分度值:0.02A
分度值:0.1A
量程:0~0.6A
量程:0~3A
1.明确所选电流表的量程。
2.确定电流表的分度值。两个量程对应的分度值分别是多少?
3.接通电路后,看看指针向右偏过多少个小格,不估读。
新知探究
任务二 电流的测量
电流表的读数:
0.32A
1.4A
0.58A
下面电流表的读数是多少?
新知探究
任务二 电流的测量
进行实验:
用电流表测量电路中的电流
1.画出电路图,在图中标出电流表的正负接线柱。
2.完成实物电路图的连接。
3.分别测量出使用不同节数电池时电路中的电流。分别把电流表分别接在a点和b点,各测量一次。
A
-
+
a点
b点
新知探究
任务二 电流的测量
电流 1节电池 2节电池
a点
b点
实验记录:
实验结论:
A
-
+
a点
b点
在一个电路中,电流流过灯泡之后强弱不变。
新知探究
任务二 电流的测量
视频 生物电
新知探究
任务二 电流的测量
电流的测量
电流表的读数
电流的测量
电流的强弱
表示电流强弱的物理量(I)
单位:安培(A)
常见的电流值
电流表的使用规则
课堂小结
认识电流表
1.如图所示,甲电流表的读数是_______A,乙电流表的读数是______A。
0.24
1.3
课堂练习
2.如图所示,电流表测量的是( )
A.通过灯L1的电流
B.既是通过灯L1的电流,也是通过灯L2的电流
C.通过灯L1和L2的总电流
D.通过灯L2的电流
D
课堂练习
3.以下电路中,电流表连接方法正确的是( )
A
A
A
B
C
D
A
A
A
课堂练习
4.在用电流表测串联电路的实验中,如图所示。
(1)当把最后一根导线连入电路中的时候,电流表指针立刻偏转的原因是______________________________。
(2)闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因
可能是___________________________。
(3)闭合开关电流表指针立刻向左反偏的原因是_______________________________。
(4)闭合开关前发现电流表的指针指在0.02A处的原因是_______________________________。
(5)闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原因是_______________________________。
连接电路时,开关没有断开
电流表的量程选择太小
电流表的正负接线柱接反了
没有进行调零
电流表的量程选择太大
L2
L1
A
课堂练习
5.根据所给电路图连接实物图。
L2
L1
L2
L1
A1
A2
A2
A1
课堂练习

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