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第4课　洋务运动和边疆危机
【素养目标】
2022课标:了解洋务运动的主要内容,初步认识洋务运动的作用和局限性;了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。
时空观念:通过学习洋务运动的时间、代表、口号、内容培养学生的时空观念。
历史解释:认识洋务运动在中国早期现代化探索中的作用和局限性。
唯物史观:通过洋务运动使中国开始早期现代化探索,认识改革是推动社会发展的重要力量。
家国情怀:体会先进中国人为实现国家富强而付出的不懈努力,增强对国家兴衰的责任感。
【知识构建】
基础　主干落实
一、洋务运动
1.主张:利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治。
2.代表:中央——奕?,地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。
3.时间:19世纪60年代到90年代中期。
4.主要活动
创办近代 军事工业 从19世纪60年代起,以“自强”为口号,先后创办江南机器制造总局、福州船政局等
发展新 式教育 兴办新式学校,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等
开办近代 民用企业 从19世纪70年代起,提出“求富”的主张,开办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等
建立新式 海陆军 组建新式洋枪队,采用西式兵操练兵;初步建成福建、广东、南洋和北洋(规模最大)等新式海军;1885年成立海军衙门统一协调指挥
5.评价
(1)地位:洋务运动是中国早期现代化的初步探索。
(2)作用:中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,客观上促进了中国民族资本主义的产生。
(3)局限性:由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压,洋务运动求强求富的目标没有实现。
思维导引　洋务运动不触动封建制度,只学习西方技术,这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。
二、美、日侵略台湾
1.美国:19世纪60年代,美国军舰进犯台湾,遭到当地人民坚决抵抗,转而支持日本侵略台湾。
2.日本:以琉球事件为借口。1874年,日军进攻台湾南部,在英、美等国的“调停”下,从中国勒索白银50万两后撤兵。
三、收复新疆
1.背景:英、俄两国支持阿古柏侵略新疆,俄国出兵占领新疆伊犁地区。激起了新疆各族人民的反抗。
2.过程:1875年5月,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。1876年,收复北疆。1878年,消灭阿古柏侵略势力,收复除伊犁地区以外的新疆领土。随后通过外交谈判,收回被俄国侵占的伊犁地区大部分领土。
3.建省:1884年,清政府建立新疆行省,加强了中央对新疆的管辖,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一。
四、中法战争
1.爆发:1883年12月,法国对驻守越南北部的清军发动进攻。
2.经过:
(1)1884年8月,法国舰队在马尾突然袭击福建水师,清政府被迫对法宣战。
(2)法军占领台湾基隆,进犯淡水。刘铭传率部反击,取得胜利。
(3)1885年初,冯子材率军取得镇南关大捷,扭转了战局。
3.结果:签订中法《越南条款》,承认越南受法国“保护”,同意中越边界开埠通商,中国以后修筑铁路要向法国人“商办”等条件。从此,法国的势力侵入中国云南、广西。
4.管辖台湾:1885年,清政府建立,台湾行省,加强了台湾的海防地位,强化了对台湾的治理,推动了当地社会经济发展。
历史解释
洋务运动的主要内容
史料实证
【史料类型】是研究洋务运动的实物史料。
【历史价值】1888年,北洋舰队正式成军。“定远号”铁甲舰是北洋水师最大的主力舰之一,是洋务运动在近代海防建设方面的成就。
家国情怀
左宗棠
左宗棠的事迹是什么 有何重要意义
　　左宗棠收复新疆;打击了侵略者的嚣张气焰,维护了祖国领土的完整。
时空观念
古代到近代对台湾的管辖
易错字
奕?、曾国藩、左宗棠、海军衙门、伊犁
归纳提升
正确认识洋务运动
(1)作用:①经济上,客观上促进了中国民族资本主义的产生。
②军事上,推动了中国国防与军队建设的近代化。
③教育上,揭开了中国近代教育改革的序幕,推动了中国教育的近代化进程。
(2)局限性:只学习西方先进的科学技术,没有触动封建制度,未能使中国走上富强的道路。
(3)认识:地主阶级改良道路在半殖民地半封建的中国行不通;要紧跟时代潮流,坚持对外开放,坚持改革创新等。
素养　分层评价
A层基础必会
1.李鸿章认为“中国但有开花大炮、轮船两样,西人即可敛手”。这说明李鸿章主张(A)
A.发展科技 B.改革制度
C.解放思想 D.巩固边疆
2.(2025·桂林期末)要自强,就必须有新的生财之道,开辟新的财源。因此,洋务派主张发展(D)
A.自然经济 B.手工工场
C.军事工业 D.民用企业
3.[史料实证]下图是1878年中国留学生棒球队在美国康涅狄格州哈特福德的中国学馆门前拍摄的照片。它反映了洋务运动的其中一项措施是(D)
A.发展近代体育 B.兴办新式学堂
C.创办近代企业 D.派遣留学生
4.回顾历史,19世纪80年代洋务派组建的规模最大的一支海军是(A)
A.北洋舰队 B.南洋舰队
C.广东舰队 D.福建舰队
5.(2025·南宁期末)“洋务运动使中国第一次有了近代工业大生产方式,开新生产力进入中国的先河。”材料可用于研究洋务运动的(D)
A.背景 B.目的 C.措施 D.影响
6.[家国情怀]钦差大臣左宗棠收复新疆后,1884年新疆建省;督办台湾军务大臣刘铭传率部击退法军后,1885年台湾建省。这体现了两地建省的主要目的是(A)
A.巩固国防 B.发展文化
C.促进开发 D.安抚民心
B层能力进阶
7.[史料实证](2025·苏州模拟)准确解读图片是历史学习的重要能力。下列两张图片的变化直观反映洋务运动(A)
A.改进了清军的武器装备
B.开办了一些近代民用企业
C.维护了清朝的边疆安全
D.促进了民族资本主义产生
8.(2024·重庆中考)19世纪60年代初,奕?等人委托英国人赫德和李泰国从国外购买炮舰。李泰国用了100多万两银子,在英国订造了8艘船舰,他要求清政府必须任命英国人阿斯本为中国海军司令,并由他来转达皇帝意旨,其他中国官员不得过问。材料反映了(C)
A.清朝的官场腐败盛行
B.近代中国军事工业快速发展
C.洋务运动受列强干预
D.英国工业革命开始向外扩展
9.阅读分析下面大记事表,提炼出一个最恰当的主题是(C)
时间 事件
19世纪 60年代 美国派军队进攻台湾
中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区
19世纪 70年代 日本借口琉球船民在台湾被杀,武力侵占台湾
俄国直接出兵侵占新疆伊犁地区
19世纪 中后期 法国侵略势力伸向中国西南地区
A.现代化早期探索
B.近代追求民主的过程
C.近代边疆危机
D.近代民族企业的发展
史学方法——主题提炼
①找出表格所示史实的共性(如国家、地区等)
②联系所学,明确考查的主题(表格事件都与对中国的边疆侵略有关)
10.阅读材料,回答问题。
材料一　李鸿章在洋务运动中的主要活动
① 1865年 设江南机器制造总局于上海
② 1872年 建中国第一家轮船航运公司——轮船招商局
③ 1877年 派福建船政学堂学生出洋学习,1877-1886年共派三批学生赴英法等国学习
④ 1878年 筹建中国第一家机器棉纺厂——上海机器织布局
⑤ 1887年 开办漠河金矿
⑥ 1888年 北洋舰队正式成军
(1)根据材料一,将李鸿章筹办的洋务活动进行归类。(将序号填入表格中)(4分)
类别 近代 军事工业 近代 民用企业 近代 教育 近代 军队
序号 ① ②④⑤ ③ ⑥
材料二
　　从19世纪70年代起,洋务派兴办了一些以“求富”为目的的民用企业。其中,比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等,涉及的生产部门包括交通、采矿、冶炼、纺织等。这些企业引进西方先进技术进行生产,大部分采用官督商办的方式。
——摘编自李侃等《中国近代史　1840-1919》
(2)根据材料二,指出洋务派创办的民用企业的特点。(2分)
答:采用西方先进技术进行生产;官督商办。
材料三
　　李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国藩的信中写道:“惟中国政体,官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”后来,曾为洋务运动旗帜的江南机器制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。
——摘自《外国人评点李鸿章:
换一只眼睛看历史》
(3)根据材料三并结合所学,归纳洋务运动没有使中国走向富强的原因。(2分)
答:清政府腐败无能;日本侵略;洋务企业性质多为官督商办,受到腐朽制度的侵蚀;没有得到人民的支持。(答出两点即可)
C层创新挑战
11.19世纪中后期清朝政府派遣幼童赴美留学,成为后世中国人赴外留学的起源,也对中国近代社会产生了深刻影响。阅读材料,完成以下要求。
材料一
　　1872年,第一批留美学生由上海乘轮船赴美,1875年最后一批送毕。按规定,学生出洋后,学习西学仍兼讲中学。不准半途而废,亦不准入籍外洋,学成后听候酌量器使,奏明委用。
——摘编自郑振铎《晚清文选》
(1)根据材料一,分析清政府派遣学生留美的目的。(1分)
答:目的:学习西方先进技术,维护清王朝统治。
材料二
　　幼童在美国接受西方的教育,过美国式的生活,随着时间的推移,这些幼童不愿穿中式服装,经常是一身美式打扮,甚至不少幼童索性把脑后的长辫子剪掉。一些幼童受美国宗教文化的影响,渐渐地信奉了基督教。幼童学习西方教材,不但学到了许多新的自然科学知识,而且也接触了较多的资产阶级启蒙时期的人文社会科学文化,这使他们渐渐地对学习四书、五经等儒家经典失去了兴趣,对烦琐的封建礼节不大遵守,反而对个人权利、自由、民主之类的东西十分迷恋。
——摘编自“留美幼童公案”
(2)根据材料二,分析幼童赴美后发生的变化。(2分)
答:变化:受到西方文化思想的影响,出现与传统文化伦理相悖的现象;出现了反清情绪,接受西方先进思想等。
材料三　第一批回国留学生职业走向统计表
外交 煤矿 铁路 海军 电报 医疗 教育 海关 从政 私企 返美
13人 6人 14人 17人 15人 4人 3人 2人 12人 10人 5人
——整理自《中国第一批百位
留美幼童在美国,1872-1881》
(3)根据材料三,分析归国幼童的职业走向的特征。(2分)
答:特征:从事的职业主要集中在政治、铁路、教育、军事、私企等,这些职业的发展有利于推动中国近代社会的转型。第4课　洋务运动和边疆危机
【素养目标】
2022课标:了解洋务运动的主要内容,初步认识洋务运动的作用和局限性;了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。
时空观念:通过学习洋务运动的时间、代表、口号、内容培养学生的时空观念。
历史解释:认识洋务运动在中国早期现代化探索中的作用和局限性。
唯物史观:通过洋务运动使中国开始早期现代化探索,认识改革是推动社会发展的重要力量。
家国情怀:体会先进中国人为实现国家富强而付出的不懈努力,增强对国家兴衰的责任感。
【知识构建】
基础　主干落实
一、洋务运动
1.主张:利用西方 ,强兵富国,维护清王朝统治。
2.代表:中央—— ,地方——曾国藩、 、左宗棠、张之洞等。
3.时间:19世纪60年代到90年代中期。
4.主要活动
创办近代 军事工业 从19世纪60年代起,以“自强”为口号,先后创办 、福州船政局等
发展新 式教育 兴办 ,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等
开办近代 民用企业 从19世纪70年代起,提出“ ”的主张,开办 、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等
建立新式 海陆军 组建新式洋枪队,采用西式兵操练兵;初步建成福建、广东、南洋和 (规模最大)等新式海军;1885年成立 统一协调指挥
5.评价
(1)地位:洋务运动是 。
(2)作用:中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,客观上促进了 的产生。
(3)局限性:由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压,洋务运动求强求富的目标没有实现。
思维导引　洋务运动不触动封建制度,只学习西方技术,这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。
二、美、日侵略台湾
1.美国:19世纪60年代,美国军舰进犯台湾,遭到当地人民坚决抵抗,转而支持日本侵略台湾。
2.日本:以琉球事件为借口。1874年,日军进攻台湾南部,在英、美等国的“调停”下,从中国勒索白银50万两后撤兵。
三、收复新疆
1.背景:英、俄两国支持 侵略新疆,俄国出兵占领新疆伊犁地区。激起了新疆各族人民的反抗。
2.过程:1875年5月,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。1876年,收复北疆。1878年,消灭阿古柏侵略势力,收复除 地区以外的新疆领土。随后通过外交谈判,收回被俄国侵占的伊犁地区大部分领土。
3.建省: 年,清政府建立新疆行省,加强了中央对新疆的管辖,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一。
四、中法战争
1.爆发:1883年12月,法国对驻守越南北部的清军发动进攻。
2.经过:
(1)1884年8月,法国舰队在马尾突然袭击福建水师,清政府被迫对法宣战。
(2)法军占领台湾基隆,进犯淡水。 率部反击,取得胜利。
(3)1885年初, 率军取得镇南关大捷,扭转了战局。
3.结果:签订中法《 》,承认越南受法国“保护”,同意中越边界开埠通商,中国以后修筑铁路要向法国人“商办”等条件。从此,法国的势力侵入中国云南、广西。
4.管辖台湾:1885年,清政府建立, ,加强了台湾的海防地位,强化了对台湾的治理,推动了当地社会经济发展。
历史解释
洋务运动的主要内容
史料实证
【史料类型】是研究洋务运动的实物史料。
【历史价值】1888年,北洋舰队正式成军。“定远号”铁甲舰是北洋水师最大的主力舰之一,是洋务运动在近代海防建设方面的成就。
家国情怀
左宗棠
左宗棠的事迹是什么 有何重要意义
　　左宗棠收复新疆;打击了侵略者的嚣张气焰,维护了祖国领土的完整。
时空观念
古代到近代对台湾的管辖
易错字
奕 、曾国 、左宗 、海军 门、伊
归纳提升
正确认识洋务运动
(1)作用:①经济上,客观上促进了中国民族资本主义的产生。
②军事上,推动了中国国防与军队建设的近代化。
③教育上,揭开了中国近代教育改革的序幕,推动了中国教育的近代化进程。
(2)局限性:只学习西方先进的科学技术,没有触动封建制度,未能使中国走上富强的道路。
(3)认识:地主阶级改良道路在半殖民地半封建的中国行不通;要紧跟时代潮流,坚持对外开放,坚持改革创新等。
素养　分层评价
A层基础必会
1.李鸿章认为“中国但有开花大炮、轮船两样,西人即可敛手”。这说明李鸿章主张( )
A.发展科技 B.改革制度
C.解放思想 D.巩固边疆
2.(2025·桂林期末)要自强,就必须有新的生财之道,开辟新的财源。因此,洋务派主张发展( )
A.自然经济 B.手工工场
C.军事工业 D.民用企业
3.[史料实证]下图是1878年中国留学生棒球队在美国康涅狄格州哈特福德的中国学馆门前拍摄的照片。它反映了洋务运动的其中一项措施是( )
A.发展近代体育 B.兴办新式学堂
C.创办近代企业 D.派遣留学生
4.回顾历史,19世纪80年代洋务派组建的规模最大的一支海军是( )
A.北洋舰队 B.南洋舰队
C.广东舰队 D.福建舰队
5.(2025·南宁期末)“洋务运动使中国第一次有了近代工业大生产方式,开新生产力进入中国的先河。”材料可用于研究洋务运动的( )
A.背景 B.目的 C.措施 D.影响
6.[家国情怀]钦差大臣左宗棠收复新疆后,1884年新疆建省;督办台湾军务大臣刘铭传率部击退法军后,1885年台湾建省。这体现了两地建省的主要目的是( )
A.巩固国防 B.发展文化
C.促进开发 D.安抚民心
B层能力进阶
7.[史料实证](2025·苏州模拟)准确解读图片是历史学习的重要能力。下列两张图片的变化直观反映洋务运动( )
A.改进了清军的武器装备
B.开办了一些近代民用企业
C.维护了清朝的边疆安全
D.促进了民族资本主义产生
8.(2024·重庆中考)19世纪60年代初,奕?等人委托英国人赫德和李泰国从国外购买炮舰。李泰国用了100多万两银子,在英国订造了8艘船舰,他要求清政府必须任命英国人阿斯本为中国海军司令,并由他来转达皇帝意旨,其他中国官员不得过问。材料反映了( )
A.清朝的官场腐败盛行
B.近代中国军事工业快速发展
C.洋务运动受列强干预
D.英国工业革命开始向外扩展
9.阅读分析下面大记事表,提炼出一个最恰当的主题是( )
时间 事件
19世纪 60年代 美国派军队进攻台湾
中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区
19世纪 70年代 日本借口琉球船民在台湾被杀,武力侵占台湾
俄国直接出兵侵占新疆伊犁地区
19世纪 中后期 法国侵略势力伸向中国西南地区
A.现代化早期探索
B.近代追求民主的过程
C.近代边疆危机
D.近代民族企业的发展
史学方法——主题提炼
①找出表格所示史实的共性(如国家、地区等)
②联系所学,明确考查的主题(表格事件都与对中国的边疆侵略有关)
10.阅读材料,回答问题。
材料一　李鸿章在洋务运动中的主要活动
① 1865年 设江南机器制造总局于上海
② 1872年 建中国第一家轮船航运公司——轮船招商局
③ 1877年 派福建船政学堂学生出洋学习,1877-1886年共派三批学生赴英法等国学习
④ 1878年 筹建中国第一家机器棉纺厂——上海机器织布局
⑤ 1887年 开办漠河金矿
⑥ 1888年 北洋舰队正式成军
(1)根据材料一,将李鸿章筹办的洋务活动进行归类。(将序号填入表格中)(4分)
类别 近代 军事工业 近代 民用企业 近代 教育 近代 军队
序号 ① ②④⑤ ③ ⑥
材料二
　　从19世纪70年代起,洋务派兴办了一些以“求富”为目的的民用企业。其中,比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等,涉及的生产部门包括交通、采矿、冶炼、纺织等。这些企业引进西方先进技术进行生产,大部分采用官督商办的方式。
——摘编自李侃等《中国近代史　1840-1919》
(2)根据材料二,指出洋务派创办的民用企业的特点。(2分)
材料三
　　李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国藩的信中写道:“惟中国政体,官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”后来,曾为洋务运动旗帜的江南机器制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。
——摘自《外国人评点李鸿章:
换一只眼睛看历史》
(3)根据材料三并结合所学,归纳洋务运动没有使中国走向富强的原因。(2分)
C层创新挑战
11.19世纪中后期清朝政府派遣幼童赴美留学,成为后世中国人赴外留学的起源,也对中国近代社会产生了深刻影响。阅读材料,完成以下要求。
材料一
　　1872年,第一批留美学生由上海乘轮船赴美,1875年最后一批送毕。按规定,学生出洋后,学习西学仍兼讲中学。不准半途而废,亦不准入籍外洋,学成后听候酌量器使,奏明委用。
——摘编自郑振铎《晚清文选》
(1)根据材料一,分析清政府派遣学生留美的目的。(1分)
材料二
　　幼童在美国接受西方的教育,过美国式的生活,随着时间的推移,这些幼童不愿穿中式服装,经常是一身美式打扮,甚至不少幼童索性把脑后的长辫子剪掉。一些幼童受美国宗教文化的影响,渐渐地信奉了基督教。幼童学习西方教材,不但学到了许多新的自然科学知识,而且也接触了较多的资产阶级启蒙时期的人文社会科学文化,这使他们渐渐地对学习四书、五经等儒家经典失去了兴趣,对烦琐的封建礼节不大遵守,反而对个人权利、自由、民主之类的东西十分迷恋。
——摘编自“留美幼童公案”
(2)根据材料二,分析幼童赴美后发生的变化。(2分)
材料三　第一批回国留学生职业走向统计表
外交 煤矿 铁路 海军 电报 医疗 教育 海关 从政 私企 返美
13人 6人 14人 17人 15人 4人 3人 2人 12人 10人 5人
——整理自《中国第一批百位
留美幼童在美国,1872-1881》
(3)根据材料三,分析归国幼童的职业走向的特征。(2分)

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