第三单元 第10课帝制复辟与军阀割据 导学案(含答案) 2025-2026学年历史部编版(2024)八年级上册

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第三单元 第10课帝制复辟与军阀割据 导学案(含答案) 2025-2026学年历史部编版(2024)八年级上册

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第10课 帝制复辟与军阀割据
【素养目标】
2022课标:知道民国初期北洋军阀的统治。
历史解释:通过反对袁世凯一系列的独裁活动,认识到民主与专制独裁的斗争是复杂且艰巨的。
唯物史观:通过对袁世凯短暂复辟的原因的分析,学生认识到违背历史发展规律必将被历史淘汰。
史料实证:通过解读史料,了解军阀割据带来的影响。
【知识构建】
基础 主干落实
一、帝制复辟
1.袁世凯践踏民主共和
(1)强迫国会选举他为正式大总统,随即下令解散国民党。
(2)1914年初,袁世凯解散国会。
(3)废除《中华民国临时约法》,颁布《 》,改内阁制为 。接着,修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人。
(4)接受日本旨在灭亡中国的“ ”的大部分内容,以换取日本的支持。
2.复辟帝制:1915年底,袁世凯下令改中华民国为中华帝国,年号“洪宪”,准备在1916年元旦举行登基大典。
二、护国战争
1.背景:袁世凯的复辟活动,举国哗然。 发表讨袁檄文,号召维护共和制度。
2.爆发:1915年底, 、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁。
3.结果:1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制。
三、军阀割据
1.概况
派系 代表人物 势力范围
直系 冯国璋和曹锟 控制着直隶、江苏、江西、湖北等省
皖系 掌握着北京政府,并控制着安徽、浙江、山东、福建、陕西等省
奉系 盘踞东北
滇系 唐继尧 控制着云南、贵州
桂系 陆荣廷 控制着广东、广西
2.影响:军阀为争夺地盘,不惜出卖国家利益,依附帝国主义。大小军阀连年混战,中国陷入 纷争的动乱之中。
思维导引 近代中国出现军阀割据局面的根本原因是由中国半殖民地半封建的社会性质决定的。
史料实证
袁世凯为实现皇帝梦,接受日本提出的“二十一条”的大部分内容,承认日本接管德国在山东的一切权益。
时空观念
易错字
复 、蔡 、段 瑞
归纳提升
袁世凯复辟帝制失败及军阀割据局面出现的原因
(1)失败的原因:
①辛亥革命后,民主共和观念深入人心;袁世凯称帝违背历史发展潮流,不得人心,缺乏群众基础。
②资产阶级革命派的不懈斗争。
③北洋军阀内部矛盾重重,袁世凯众叛亲离。
④帝国主义列强改变了对袁世凯的支持态度。
(2)出现的原因:
①中国半殖民地半封建社会的性质。(根本原因)
②袁世凯死后,北洋军阀分裂,帝国主义列强在中国划分势力范围,各自扶植代理人。(直接原因)
重点 任务驱动
  北洋军阀统治时期是中国近代历史上最黑暗最反动的时期。
任务一|【维护共和正义之举】
材料一 天祸中国,元首谋逆,蔑弃约法,背食誓言,拂逆舆情,自为帝制……锷等身受国恩,义不从贼……声罪致讨……
——蔡锷《致各省将军巡按使等电》
(1915年12月)
(1)根据材料一,指出蔡锷为“声罪致讨”发动的战争名称及结果。(2分)
任务二|【复辟帝制逆行之果】
材料二 袁世凯借机要挟民主革命派和清廷,大耍手腕,窃取了大总统的职位,不久又搞复辟,由于他倒行逆施,出卖国家和民族利益,引起全国人民的反对,只当了83天皇帝就见上帝去了。可见逆历史潮流而动,肯定是短命的。
——摘编自《毛泽东眼中的历史人物》
(2)根据材料二,概括袁世凯复辟帝制很快就失败的原因。(2分)
素养 分层评价
A层基础必会
1.识读下图,约法二取代约法一说明了( )
A.辛亥革命胜利了 B.建立责任内阁制
C.袁世凯想当皇帝 D.近代法制的完善
2.(2024 南宁期中)1915年8月,梁启超发表《异哉所谓国体问题者》一文,猛烈抨击袁世凯践踏民主的可耻行径,引起各界强烈反响。其“可耻行径”是( )
A.策划复辟帝制 B.制造军阀混战
C.发动二次革命 D.围剿护国军
3.[纪年换算](2024 南宁期中)为反对袁世凯复辟,1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。这一年是( )
A.民国四年 B.民国五年
C.民国六年 D.民国七年
4.(2025·南宁期中)如图漫画反映了袁世凯复辟帝制梦碎,直接导致其梦碎的革命运动是( )
A.武昌起义 B.二次革命
C.北伐战争 D.护国战争
史学方法——漫画类选择题
①审:明确试题以漫画为依托考查的方向、角度。
②读:读取漫画中的文字、人物、地名等信息,提取关键信息(如本题漫画中的“凯皇”“万万”)。
③联:分析题干材料、画作,联系所学知识选择正确答案。
5.(2025·南宁月考)如图是北洋军阀混战时期的漫画,此漫画主要反映的是( )
A.军阀混战的目的是夺取北京政权
B.军阀的肆意搜刮
C.各派军阀依仗武力,无视国法
D.混战给人民带来了深重灾难
B层能力进阶
6.袁世凯当选正式大总统后,认为“近来各省议员掣肘行政,已成习惯,倘再令照国会专制办法,将尽天下文武官吏,皆附属于百十议员之下,是无政府也”。这说明他( )
A.为复辟拉拢人心 B.开始复辟帝制
C.欲独揽国家大权 D.要完善内阁制度
7.[唯物史观](2025·随州期中)袁世凯就职大总统后,不断破坏责任内阁制,一度解散国民党和国会,废除《中华民国临时约法》,甚至公然复辟帝制。这反映了( )
A.戊戌变法的局限性
B.辛亥革命的必要性
C.民主革命的艰巨性
D.五四运动的广泛性
8.[跨学科·语文]《建国方略·自序》写道:“夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。于是而民愈不聊生矣!”材料强调的是( )
A.清政府统治分崩离析
B.北洋军阀的黑暗统治
C.外国列强的侵略加剧
D.国民革命的迫切需要
9.[历史解释](2025·南宁期末)袁世凯死后,中国陷入军阀割据混战的局面。频繁残酷的战争经常使工厂歇业、商店关门、农田抛荒。由此可知,军阀割据混战( )
A.造成人口锐减
B.打击工农运动
C.破坏社会经济
D.改变土地制度
10.北洋政府统治时期具有鲜明的转型与过渡特征。阅读材料,完成下列要求。
材料一 辛亥革命使“家国”转为“民国”,即便是呼风唤雨的军阀,他们挂着“民国”招牌,也不可能再完全按照封建专制时代的方式行事了。任何一个军阀控制中央政府后,为了证明政权的合法性,都将“民国”作为法统,宣称主权属于国民,并保留了国会等民主共和的政权机构和三权分立制衡的权力架构形式。
——摘编自郑琼现《1912—1928年:
一个得而复失的宪政时刻》
(1)根据材料一,概括北洋军阀统治时期保留的辛亥革命“政治遗产”。(3分)
材料二 李国祁等编著的《近代中国青年运动史》目录(部分)
篇章 学习摘要
第一部分 辛亥革命前后——爱国青年为创建中华民国而团结奋斗 二、近代中国青年的第一次团结——同盟会的成立 四、中国青年与辛亥革命
(2)根据材料二,指出辛亥革命前后爱国青年奋斗目标的变化。(2分)
材料三 北洋时期是一个中国王朝政治解体走向宪政民主国家的过渡时代,那时的中国开始尝试民主。经济飞速发展,清华和北大的学术自由,也是在北洋政府时期奠定的,正是基于北洋政府的宽容和人性,北大和清华在20世纪为中华民族创造了辉煌的学术自由,培养和聚集了一大批民族精英。
——陈钦《北洋大时代》
材料四 民国年间的经济形态大都还停留在封建社会,1948年全国人均粮食产量还不及西汉,多数县由于不通铁路、公路而处于封闭状态,这就为“土皇帝”们占地为王提供了社会基础。外国侵略者插手中国内政扶持军阀,更是促进了各军阀的兴起。
——徐焰《辛亥革命后何以形成军阀混战局面》
(3)根据材料三、四并结合所学知识,从政治、经济、思想文化等方面谈谈你对北洋政府时期的认识。(6分)第10课 帝制复辟与军阀割据
【素养目标】
2022课标:知道民国初期北洋军阀的统治。
历史解释:通过反对袁世凯一系列的独裁活动,认识到民主与专制独裁的斗争是复杂且艰巨的。
唯物史观:通过对袁世凯短暂复辟的原因的分析,学生认识到违背历史发展规律必将被历史淘汰。
史料实证:通过解读史料,了解军阀割据带来的影响。
【知识构建】
基础 主干落实
一、帝制复辟
1.袁世凯践踏民主共和
(1)强迫国会选举他为正式大总统,随即下令解散国民党。
(2)1914年初,袁世凯解散国会。
(3)废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改内阁制为总统制。接着,修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人。
(4)接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容,以换取日本的支持。
2.复辟帝制:1915年底,袁世凯下令改中华民国为中华帝国,年号“洪宪”,准备在1916年元旦举行登基大典。
二、护国战争
1.背景:袁世凯的复辟活动,举国哗然。孙中山发表讨袁檄文,号召维护共和制度。
2.爆发:1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁。
3.结果:1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制。
三、军阀割据
1.概况
派系 代表人物 势力范围
直系 冯国璋和曹锟 控制着直隶、江苏、江西、湖北等省
皖系 段祺瑞 掌握着北京政府,并控制着安徽、浙江、山东、福建、陕西等省
奉系 张作霖 盘踞东北
滇系 唐继尧 控制着云南、贵州
桂系 陆荣廷 控制着广东、广西
2.影响:军阀为争夺地盘,不惜出卖国家利益,依附帝国主义。大小军阀连年混战,中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。
思维导引 近代中国出现军阀割据局面的根本原因是由中国半殖民地半封建的社会性质决定的。
史料实证
袁世凯为实现皇帝梦,接受日本提出的“二十一条”的大部分内容,承认日本接管德国在山东的一切权益。
时空观念
易错字
复辟、蔡锷、段祺瑞
归纳提升
袁世凯复辟帝制失败及军阀割据局面出现的原因
(1)失败的原因:
①辛亥革命后,民主共和观念深入人心;袁世凯称帝违背历史发展潮流,不得人心,缺乏群众基础。
②资产阶级革命派的不懈斗争。
③北洋军阀内部矛盾重重,袁世凯众叛亲离。
④帝国主义列强改变了对袁世凯的支持态度。
(2)出现的原因:
①中国半殖民地半封建社会的性质。(根本原因)
②袁世凯死后,北洋军阀分裂,帝国主义列强在中国划分势力范围,各自扶植代理人。(直接原因)
重点 任务驱动
  北洋军阀统治时期是中国近代历史上最黑暗最反动的时期。
任务一|【维护共和正义之举】
材料一 天祸中国,元首谋逆,蔑弃约法,背食誓言,拂逆舆情,自为帝制……锷等身受国恩,义不从贼……声罪致讨……
——蔡锷《致各省将军巡按使等电》
(1915年12月)
(1)根据材料一,指出蔡锷为“声罪致讨”发动的战争名称及结果。(2分)
答:名称:护国战争。结果:袁世凯被迫取消帝制。
任务二|【复辟帝制逆行之果】
材料二 袁世凯借机要挟民主革命派和清廷,大耍手腕,窃取了大总统的职位,不久又搞复辟,由于他倒行逆施,出卖国家和民族利益,引起全国人民的反对,只当了83天皇帝就见上帝去了。可见逆历史潮流而动,肯定是短命的。
——摘编自《毛泽东眼中的历史人物》
(2)根据材料二,概括袁世凯复辟帝制很快就失败的原因。(2分)
答:倒行逆施;出卖国家和民族利益;全国人民的反对。
素养 分层评价
A层基础必会
1.识读下图,约法二取代约法一说明了(C)
A.辛亥革命胜利了 B.建立责任内阁制
C.袁世凯想当皇帝 D.近代法制的完善
2.(2024 南宁期中)1915年8月,梁启超发表《异哉所谓国体问题者》一文,猛烈抨击袁世凯践踏民主的可耻行径,引起各界强烈反响。其“可耻行径”是(A)
A.策划复辟帝制 B.制造军阀混战
C.发动二次革命 D.围剿护国军
3.[纪年换算](2024 南宁期中)为反对袁世凯复辟,1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。这一年是(A)
A.民国四年 B.民国五年
C.民国六年 D.民国七年
4.(2025·南宁期中)如图漫画反映了袁世凯复辟帝制梦碎,直接导致其梦碎的革命运动是(D)
A.武昌起义 B.二次革命
C.北伐战争 D.护国战争
史学方法——漫画类选择题
①审:明确试题以漫画为依托考查的方向、角度。
②读:读取漫画中的文字、人物、地名等信息,提取关键信息(如本题漫画中的“凯皇”“万万”)。
③联:分析题干材料、画作,联系所学知识选择正确答案。
5.(2025·南宁月考)如图是北洋军阀混战时期的漫画,此漫画主要反映的是(D)
A.军阀混战的目的是夺取北京政权
B.军阀的肆意搜刮
C.各派军阀依仗武力,无视国法
D.混战给人民带来了深重灾难
B层能力进阶
6.袁世凯当选正式大总统后,认为“近来各省议员掣肘行政,已成习惯,倘再令照国会专制办法,将尽天下文武官吏,皆附属于百十议员之下,是无政府也”。这说明他(C)
A.为复辟拉拢人心 B.开始复辟帝制
C.欲独揽国家大权 D.要完善内阁制度
7.[唯物史观](2025·随州期中)袁世凯就职大总统后,不断破坏责任内阁制,一度解散国民党和国会,废除《中华民国临时约法》,甚至公然复辟帝制。这反映了(C)
A.戊戌变法的局限性
B.辛亥革命的必要性
C.民主革命的艰巨性
D.五四运动的广泛性
8.[跨学科·语文]《建国方略·自序》写道:“夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。于是而民愈不聊生矣!”材料强调的是(B)
A.清政府统治分崩离析
B.北洋军阀的黑暗统治
C.外国列强的侵略加剧
D.国民革命的迫切需要
9.[历史解释](2025·南宁期末)袁世凯死后,中国陷入军阀割据混战的局面。频繁残酷的战争经常使工厂歇业、商店关门、农田抛荒。由此可知,军阀割据混战(C)
A.造成人口锐减
B.打击工农运动
C.破坏社会经济
D.改变土地制度
10.北洋政府统治时期具有鲜明的转型与过渡特征。阅读材料,完成下列要求。
材料一 辛亥革命使“家国”转为“民国”,即便是呼风唤雨的军阀,他们挂着“民国”招牌,也不可能再完全按照封建专制时代的方式行事了。任何一个军阀控制中央政府后,为了证明政权的合法性,都将“民国”作为法统,宣称主权属于国民,并保留了国会等民主共和的政权机构和三权分立制衡的权力架构形式。
——摘编自郑琼现《1912—1928年:
一个得而复失的宪政时刻》
(1)根据材料一,概括北洋军阀统治时期保留的辛亥革命“政治遗产”。(3分)
答:遗产:“民国”招牌,主权属于国民;保留了国会等民主共和的政权机构和三权分立制衡的权力架构形式。
材料二 李国祁等编著的《近代中国青年运动史》目录(部分)
篇章 学习摘要
第一部分 辛亥革命前后——爱国青年为创建中华民国而团结奋斗 二、近代中国青年的第一次团结——同盟会的成立 四、中国青年与辛亥革命
(2)根据材料二,指出辛亥革命前后爱国青年奋斗目标的变化。(2分)
答:变化:革命前创建民国,革命后巩固民国。
材料三 北洋时期是一个中国王朝政治解体走向宪政民主国家的过渡时代,那时的中国开始尝试民主。经济飞速发展,清华和北大的学术自由,也是在北洋政府时期奠定的,正是基于北洋政府的宽容和人性,北大和清华在20世纪为中华民族创造了辉煌的学术自由,培养和聚集了一大批民族精英。
——陈钦《北洋大时代》
材料四 民国年间的经济形态大都还停留在封建社会,1948年全国人均粮食产量还不及西汉,多数县由于不通铁路、公路而处于封闭状态,这就为“土皇帝”们占地为王提供了社会基础。外国侵略者插手中国内政扶持军阀,更是促进了各军阀的兴起。
——徐焰《辛亥革命后何以形成军阀混战局面》
(3)根据材料三、四并结合所学知识,从政治、经济、思想文化等方面谈谈你对北洋政府时期的认识。(6分)
答:认识:政治上,受列强控制,北洋时期是中国王朝政治解体走向宪政民主国家的过渡时代,那时的中国开始尝试民主。经济上,受列强掠夺,经济形态大都还停留在封建社会,但经济有一定发展。文化上,奠定学术自由,培养和聚集了一大批知识界民族精英。

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