第2章运动与能量章末复习(二) 2025-2026学年教科版八年级物理上册(含答案)

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第2章运动与能量章末复习(二) 2025-2026学年教科版八年级物理上册(含答案)

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运动与能量章末复习(二)
核心要点突破
一、认识运动
1.机械运动:物理学中,把物体 的变化叫作机械运动。
2.微观世界的分子运动
(1)物质由分子组成,分子由 组成,原子由 和 组成,原子核由 和 组成。
(2)组成物质的分子在不停地做无规则运动。
(3)常见物质存在的三种状态: 、 和 。
3.运动的绝对性
大到宇宙天体,小到组成物质的微粒,都在 。
二、运动的描述
4.参照物
判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个标准物,这个标准物叫作 。参照物通常根据需要和方便来选择。研究地面上物体的运动时,通常选地面或固定在地面上的物体作为参照物。机械运动指的是物体相对于参照物位置的改变。
5.运动和静止的相对性
同一个物体相对于不同的参照物,运动情况 (选填“一定相同”或“不一定相同”),因此在描述物体的运动情况时要特别说明是以什么物体作为 的。如果两个物体运动的快慢和方向都相同,以其中任何一个物体作为参照物,另一个物体都是 的,我们就说这两个物体处于 状态。如:空中的加油机和受油机、地球同步卫星和地球等都处于相对静止状态。
6.比较物体运动快慢的方法
(1)相同时间比 。如:观看百米赛跑时,观众认为跑在 前 面 的 运 动员 跑得 。
(2)相同路程比 。如:百米赛跑时裁判员认定到达终点计时 的运动员跑得快。
7.速度
(1)物体通过的 与所用 的比叫作运动的速度。
(2)速度计算公式: 。其中v表示速度,它是表示物体 的物理量,在国际单位制中其基本单位是 ,常用单位还有km/h,1 m/s= km/h。
三、速度的测量
8.匀速直线运动
(1)一个物体沿着直线运动,在任意 时间内,通过的 始终相等,这种运动叫作匀速直线运动。
(2)做匀速直线运动的物体其速度可以根据 得出,但速度v的大小与路程s、时间t (选填“有关”或“无关”)。
9.变速直线运动
(1)物体沿直线运动时,在相同的时间内通过的路程 ,这种运动叫作变速直线运动。
(2)对于做变速直线运动的物体,用通过的路程除以通过这段路程所用的 ,得到的是一个表示物体通过某段路程(或在某段时间内)的平均快慢程度的物理量,叫作 。
(3)做变速直线运动的物体,在不同的时间段及不同的路程内,其平均速度的值一般是 的。
10.平均速度的测量
(1)原理: 。
(2)方法:用 测路程,用 测时间。
四、能量及其转化
11. 能量
(1)能量是与物体 有关的物理量,不同的运动形态对应着不同的 形式。
(2)能量的主要形式有:机械能、内能、化学能、电能、光能、核能等。
12.能量的转化
(1)利用能量的过程,就是能量 和 的过程。
(2)各种发电站把 转化为电能,而家中各种用电器在工作时把 转化为其他形式的能。
教材知识纵横
匀速直线运动与变速直线运动
类型 匀速直线运动 变速直线运动
特点 运动路线是直线,速度大小和运动方向都不变 运动路线是直线,运动方向不变,速度大小发生变化
速度 用 求速度,但不能认为匀速直线运动的速度跟路程成正比,跟时间成反比,而只能认为匀速直线运动的速度在数值上等于路程与时间的比值,即匀速直线运动的速度是一个定值,与路程、时间均无关 用 求路程s 内的平均速度时,必须明确所研究的运动过程,用这段运动过程的总路程和运动的总时间来计算,即路程 s 一定是 t时间内通过的路程,平均速度与时间、路程的选取有关
教材图片解读
命题点1 物质的三种状态
如图2-F-1所示,物质有 、 和 三种状态,而物质所处的不同状态与分子的运动情况有关。
命题点 2 参照物
如图2-F-2所示,描述物体的运动情况时,首先要选择 。选择不同的 判断同一物体的运动情况,得到的结果可能不相同。
命题点 3 运动和静止的相对性
如图2-F-3所示,空中加油机正在给两架歼击机加油,以加油机为参照物,歼击机是 的,以地面为参照物,歼击机是 的,所以运动和静止是 。
命题点 4 速度
如图2-F-4所示,该汽车的速度计显示的速度是 km/h,这是汽车行驶的 (选填“平均”或“瞬时”)速度。命题点5能量的转化
于火力发电厂发电机的机械能,发电机的机械能来源于煤炭燃烧所释放出的一部分化学能,煤炭 的化学能来源于植物进行光合作用时所储存的 。所以说利用能量的过程,就是能量的转移和 的过程。
重点实验再现
实验 测量物体运动的平均速度
(1)实验原理: 。
(2)实验装置:如图2-F-6所示,长木板的一端用木块垫起,使斜面保持很小的坡度。
(3)测量工具: 和 。
(4)实验过程
①把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程s ,把s 和后面测得的数据填入数据记录表中。
②用秒表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t 。
③根据测得的 s 和 t ,利用公式 计算出小车通过斜面全程的平均速度v 。
④将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离s 。
⑤测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s 所用的时间t ,计算出小车通过上半段路程的平均速度 v 。
实验数据记录表:
路程 运动时间 平均速度
(5)实验结论:小车在斜面上做 运动,小车通过上半段路程的平均速度 小车通过下半段路程的平均速度。
(6)评估交流
①本实验中金属片的作用是 °
②实验时,斜面坡度应 (选填“较小”或“较大”),目的是 (选填“延长”或“缩短”)运动时间,减小测量误差。
1.位置
2.(1)原子 原子核 核外电子质子 中子
(3)固态 液态 气态
3.运动 4.参照物
5.不一定相同 参照物 静止相对静止
6. (1)路程 快 (2)时间 少
7. (1)路程 时间
运动快慢 米/秒(m/s)
3.6
8. (1)相同 路程
(2)无关
9. (1)不相等
(2)时间 平均速度
(3)不同
(2)刻度尺 秒表
11. (1)运动 能量
12. (1)转移 转化
(2)其他形式的能 电能
【教材图片解读】
命题点1 固态 液态 气态
命题点2 参照物 参照物
命题点3 静止 运动 相对的
命题点4 80 瞬时
命题点5 化学能 转化
【重点实验再现】
实验
(3)刻度尺 秒表
(5)变速直线 小于
(6)①使小车及时停下,便于测量时间②较小 延长

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