资源简介

2024-2025学年忻州市义务教育阶段学生学情“大调研”
五年级语文
(考试时间：90分
考生禁填
1.答题前，请将自己的姓名填写清楚，并根据条形码填写准考证号
缺考学生，由
注
:2.答题时，请用黑色字迹签字笔作答，要求字迹工整、清晰
监考员用2B铅笔填
意
:涂下面的缺考标记
事
3.请按照题号在答题区域作答，不得超出答题框，在草稿纸
项
无效。
缺考标记
4.保持卷面清洁，不得折叠、弄破。
学校：
姓名：
班级：
准考证号
同学们，语文之美无处不在！在汉字里，在诗词歌赋里，在一篇篇经典作品里，还在我们
的生活里…让我们随着这小小的卷纸开启一次“寻美之旅”吧！
任务一：遨游汉字王国，寻汉字之美
1.活动一：阅读语段，感受汉字的“形意之趣”。
汉字，总能引发我们丰富的联想。当你读到“ci xiang(
)”,你就会想起奶奶
的微笑和目光；当你读到“ting tuo(
)”,你就会想到老舍笔下的祥子，树一般的结
实硬棒；当你读到“zòng heng(
)”,不免会想到威尼斯河道相互交错的景象；当你
把“jùnmǎ(
)”和“Ii0kuò(
)”放在一起，又会置身于一碧千里的荷兰牧
场…走进汉字王国，你一定会you zhong(
)地感叹：“横竖撇捺有乾坤，一笔
一画成文章！”。
(1)请根据语境，将语段中注音的词语工整、规范地写在相应的括号内。(12分)
(2)读着上面的语段，你是否也有过类似的体验呢？仿照上面的句式分享一下吧。(3分)
当我读到“
”这个词，
2.活动二：记录生活，体验汉字的“运用之乐”。
(1)下面是小忻的日记片段，请为其中的加点字选择正确的读音，用“√”标出。(2分)
太原卫星发射中心位于我们忻州的岢岚县，这里虽然没有澄(deng chéng)澈的碧
波，也没有游旎(yi ni y1n)的风光，但却是我们的骄傲，因为这里曾创造了中国卫星
发射史上的9个“第一”，仅2025年1月到5月，太原卫星发射中心就圆满完成了六次卫
星发射任务呢！
(2)小州也想用日记记录自己的生活所见，请你帮他把下面的情景写具体吧。(3分)
今天的风刮得可真大呀，吹得
吹得
吹得
任务二：漫步诗文长廊，寻文化之美
3.活动一：补写诗句，体会诗句中的丰富情感。(4分)
诗词是我国传统文化中的瑰宝，它语言凝练，却情感丰富。“牧童归去横牛背，
”雷震的诗里展现了童年生活的悠然自在；“
南望
形五

展开更多......

收起↑