第七单元条形统计图归类复习同步练习(含答案)2025-2026学年四年级数学上册(人教版)

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第七单元条形统计图归类复习同步练习(含答案)2025-2026学年四年级数学上册(人教版)

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第七单元归类复习(同步练习)
2025-2026学年四年级数学上册(人教版)
基础知识梳理
一、认识条形统计图。
( 一) 条形统计图的特点、形式。
知识归纳 条形统计图的特点:能更清楚、更直观地表示数据的大小。
天气情况 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
天数 9 6 9 5 2
象形图: 条形统计图:
与象形图相比,条形统计图可一眼看出数据的大小。
与统计表相比,条形统计图表示数据更直观。
( 二) 条形统计图1格代表的单位数。
知识归纳 根据数据的大小和特点,确定条形统计图的1格是代表1个单位,还是代表多个单位。
少儿图书馆一天的图书借阅情况如下表。用条形统计图表示其中的数据,1格代表( )本比较合适。
图书种类 科幻类 文学类 益智类 动漫类 工具类
借阅本数 80 100 140 160 60
A. 15 B. 20 C. 60 D. 100
二、绘制条形统计图。
知识归纳绘制步骤:①写出统计图的标题;②确定横轴、纵轴表示什么;③确定单位长度表示的数据;④画直条,标数据。(直条要等宽且间隔相等)
长河小学开设了特色体育活动课,活动项目由各班自主选择。四(2)班同学对“最喜欢的趣味体育项目”进行了投票,每人一票,投票结果如下表。
趣味体育项目 推铁环 转呼啦圈 丢沙包 投篮球 扔飞盘
画正字 正 T 正正正 正正 正
人数
1. 将上面的统计表补充完整。
2. 先填空,再根据统计表绘制统计图。
统计图的标题为( );横轴表示
( ),纵轴表示( );单位长度表示的数据为
( )。
( )
三、分析条形统计图。
1. 右面的统计图适合统计的项目是( )。
A. 小新8岁、9岁、10岁、11岁时的身高
B. 小新4次制作的纸船数量
C. 小新学校 5 个兴趣小组的参加人数
D. 小新 4 天睡觉的小时数
2. 长河小学在课后延时服务期间开展了多种兴趣小组活动。下面是全校学生参加各兴趣小组人数的统计表和统计图。(每个学生只参加一项)
兴趣小组名称 篮球队 美术组 合唱队 舞蹈队 编程组 器乐队
人数 25 45 60 40 46 50
长河小学参加兴趣小组人数统计图
(1)统计图中每格代表( )人比较合适。
(2)根据统计表中的数据绘制条形统计图。
(3)参加( )的人最多,有( )人;参加( )的人最少,有( )人。
(4)参加合唱队的比参加编程组的多( )人,参加器乐队的人数是参加篮球队的人数的( )倍。
(5)全校参加兴趣小组的一共有( )人。
(6)请你提出一个数学问题并解答。
3. 四年级同学带书到学校,准备捐献给山区的小朋友,大家带书的情况统计如图。根据图中信息,可以计算出大家一共带书( )本。
A. 50 B. 100 C. 130 D.150
综合拓展运用
四、小新整理了四(1)班45名同学的身高数据,制成了如下的统计表和统计图。
身高/厘米 120~129 130~139 140~149 150及以上
人数 7 18 4
四(1)班同学身高统计图
1. 根据数据,将统计表和统计图补充完整。
2. 身高在( )~( )厘米的人数最多。
3. 东东身高141厘米,按从高到矮的顺序,大约排第几 在合适答案后面的□里面画“√”。
4□ 20 □ 26□ 40□
第七单元归类复习答案
一 、
(二) B
二、
1. 4 2 18 10 8
2. 示例:
四(2)班同学最喜欢的趣味体育项目统计图
趣味体育项目 人数 2
四(2)班同学最喜欢的趣味
三、
1. B
2. (1)5
(2)
长河小学参加兴趣小组人数统计图
(3)合唱队 60 篮球队 25
(4)14 2 (5)266
(6)示例:
参加舞蹈队的比参加篮球队的多多少人 40-25=15(人)
答:参加舞蹈队的比参加篮球队的多15人。
3. C
四、
1. 16
2.130 139 3.20

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