资源简介 周周测(五)(4.1认识三角形-4.4 尺规作图 )(时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(每小题 4分,共 24分)1.可以把一个三角形分成面积相等的两部分的线段是(C)A.三角形的高 B.三角形的角平分线C.三角形的中线 D.无法确定2.已知△ABC的一个外角为50°,则△ABC一定是(B)A.锐角三角形 B.钝角三角形C.直角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形3.下列各组线段能组成三角形的是(B)A.2 cm,3 cm,5 cmB.6 cm,7 cm,8 cmC.1 cm,1 cm,3 cmD.4 cm,4 cm,9 cm4. (株洲中考)如图,在△ABC中,∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,则∠BAD的度数是(B)A.145° B.150° C.155° D.160°5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB′全等,则∠CAB′的度数为(A)A.10° B.20° C.30° D.40°6.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法:①S△ABD=S△ACD;②∠BAD=∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CE=AE.其中正确的有(C)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每小题 5分,共 25分)7.学校门口设置的移动拒马都用钢管焊接成三角形,这样做的数学原理是利用了三角形的稳定性(选填“稳定性”或“不稳定性”).8.“互补的两个角一定是一个锐角和一个钝角”是假命题,可举出反例: 直角的补角仍是直角.9.如图,a∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4=105°.10.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,且AB=AC,要依据“角角边”判定△ABE≌△ACD,则还需要添加的条件是∠ADC=∠AEB(答案不唯一).11.如图,已知△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO,若∠BAC=80°,则∠BCA的度数为60°.三、解答题(共51分)12.(11分)已知:线段c,直线l及l外一点A.求作:Rt△ABC,使直角边为AC(AC⊥l,垂足为C),斜边AB=c.解:作图如图所示.13.(12分)如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,AD为高,且∠ABC=60°,∠BEC=75°,求∠DAC的度数.解:因为BE平分∠ABC,∠ABC= 60°,所以∠ABE=∠EBC= 30°.所以∠C= 180°-∠EBC-∠BEC=75°.又因为∠C+∠DAC= 90°,所以∠DAC=90°-∠C=15°.14.(12分)如图,AC= AD,∠1=∠2= 50°,∠B=∠AED,点E在线段BC上.(1)若AE平分∠BED,则∠B的度数为65°;(2)求证:△ABC≌△AED.(2)证明:因为∠1=∠2,所以∠BAC=∠EAD.又因为∠B=∠AED,AC=AD,所以△ABC≌△AED(角角边).15. (16分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=∠C,点D,E在边BC上,BD=CE,连接AD,AE.(1)如图①,求证:AD=AE;(2)如图②,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图②中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都为45°.(1)证明:在△ABD和△ACE中,所以△ABD≌△ACE(边角边),所以AD=AE.(2)解:因为△ABD≌△ACE,所以∠ADB=∠AEC,所以∠ADE=∠AED.因为BF∥AC,所以∠FBD=∠C= 45°.因为∠ABC=∠C=∠DAE=45°,∠BDF=∠ADE,所以∠F=∠BDF,∠BEA=∠BAE,∠CDA=∠CAD,所以满足条件的等腰三角形有△ABE,△ACD,△DAE,△DBF.周周测(五)(4.1认识三角形-4.4 尺规作图 )(时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(每小题 4分,共 24分)1.可以把一个三角形分成面积相等的两部分的线段是( )A.三角形的高 B.三角形的角平分线C.三角形的中线 D.无法确定2.已知△ABC的一个外角为50°,则△ABC一定是( )A.锐角三角形 B.钝角三角形C.直角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形3.下列各组线段能组成三角形的是( )A.2 cm,3 cm,5 cmB.6 cm,7 cm,8 cmC.1 cm,1 cm,3 cmD.4 cm,4 cm,9 cm4. (株洲中考)如图,在△ABC中,∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,则∠BAD的度数是( )A.145° B.150° C.155° D.160°5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB′全等,则∠CAB′的度数为( )A.10° B.20° C.30° D.40°6.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法:①S△ABD=S△ACD;②∠BAD=∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CE=AE.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每小题 5分,共 25分)7.学校门口设置的移动拒马都用钢管焊接成三角形,这样做的数学原理是利用了三角形的 (选填“稳定性”或“不稳定性”).8.“互补的两个角一定是一个锐角和一个钝角”是 命题,可举出反例: .9.如图,a∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4= .10.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,且AB=AC,要依据“角角边”判定△ABE≌△ACD,则还需要添加的条件是 .11.如图,已知△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO,若∠BAC=80°,则∠BCA的度数为 .三、解答题(共51分)12.(11分)已知:线段c,直线l及l外一点A.求作:Rt△ABC,使直角边为AC(AC⊥l,垂足为C),斜边AB=c.13.(12分)如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,AD为高,且∠ABC=60°,∠BEC=75°,求∠DAC的度数.14.(12分)如图,AC= AD,∠1=∠2= 50°,∠B=∠AED,点E在线段BC上.(1)若AE平分∠BED,则∠B的度数为 ;(2)求证:△ABC≌△AED.15. (16分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=∠C,点D,E在边BC上,BD=CE,连接AD,AE.(1)如图①,求证:AD=AE;(2)如图②,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图②中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都为45°. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 周周测(五)(4.1认识三角形-4.4 尺规作图 ) - 学生版.doc 周周测(五)(4.1认识三角形-4.4 尺规作图 ).doc