周周测(五)(4.1认识三角形-4.4 尺规作图 ) (学生版+答案版)2025-2026学年数学湘教版(2024)八年级上册

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周周测(五)(4.1认识三角形-4.4 尺规作图 ) (学生版+答案版)2025-2026学年数学湘教版(2024)八年级上册

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周周测(五)(4.1认识三角形-4.4 尺规作图 )
(时间:40分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题 4分,共 24分)
1.可以把一个三角形分成面积相等的两部分的线段是(C)
A.三角形的高 B.三角形的角平分线
C.三角形的中线 D.无法确定
2.已知△ABC的一个外角为50°,则△ABC一定是(B)
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形
3.下列各组线段能组成三角形的是(B)
A.2 cm,3 cm,5 cm
B.6 cm,7 cm,8 cm
C.1 cm,1 cm,3 cm
D.4 cm,4 cm,9 cm
4. (株洲中考)如图,在△ABC中,∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,则∠BAD的度数是(B)
A.145° B.150° C.155° D.160°
5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB′全等,则∠CAB′的度数为(A)
A.10° B.20° C.30° D.40°
6.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法:①S△ABD=S△ACD;②∠BAD=∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CE=AE.其中正确的有(C)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每小题 5分,共 25分)
7.学校门口设置的移动拒马都用钢管焊接成三角形,这样做的数学原理是利用了三角形的稳定性(选填“稳定性”或“不稳定性”).
8.“互补的两个角一定是一个锐角和一个钝角”是假命题,可举出反例: 直角的补角仍是直角.
9.如图,a∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4=105°.
10.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,且AB=AC,要依据“角角边”判定△ABE≌△ACD,则还需要添加的条件是∠ADC=∠AEB(答案不唯一).
11.如图,已知△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO,若∠BAC=80°,则∠BCA的度数为60°.
三、解答题(共51分)
12.(11分)已知:线段c,直线l及l外一点A.求作:Rt△ABC,使直角边为AC(AC⊥l,垂足为C),斜边AB=c.
解:作图如图所示.
13.(12分)如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,AD为高,且∠ABC=60°,∠BEC=75°,求∠DAC的度数.
解:因为BE平分∠ABC,∠ABC= 60°,
所以∠ABE=∠EBC= 30°.
所以∠C= 180°-∠EBC-∠BEC=75°.
又因为∠C+∠DAC= 90°,
所以∠DAC=90°-∠C=15°.
14.(12分)如图,AC= AD,∠1=∠2= 50°,∠B=∠AED,点E在线段BC上.
(1)若AE平分∠BED,则∠B的度数为65°;
(2)求证:△ABC≌△AED.
(2)证明:因为∠1=∠2,
所以∠BAC=∠EAD.
又因为∠B=∠AED,AC=AD,
所以△ABC≌△AED(角角边).
15. (16分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=∠C,点D,E在边BC上,BD=CE,连接AD,AE.
(1)如图①,求证:AD=AE;
(2)如图②,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图②中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都为45°.
(1)证明:在△ABD和△ACE中,
所以△ABD≌△ACE(边角边),
所以AD=AE.
(2)解:因为△ABD≌△ACE,
所以∠ADB=∠AEC,
所以∠ADE=∠AED.
因为BF∥AC,
所以∠FBD=∠C= 45°.
因为∠ABC=∠C=∠DAE=45°,
∠BDF=∠ADE,
所以∠F=∠BDF,∠BEA=∠BAE,
∠CDA=∠CAD,
所以满足条件的等腰三角形有△ABE,△ACD,△DAE,△DBF.周周测(五)(4.1认识三角形-4.4 尺规作图 )
(时间:40分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题 4分,共 24分)
1.可以把一个三角形分成面积相等的两部分的线段是( )
A.三角形的高 B.三角形的角平分线
C.三角形的中线 D.无法确定
2.已知△ABC的一个外角为50°,则△ABC一定是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形
3.下列各组线段能组成三角形的是( )
A.2 cm,3 cm,5 cm
B.6 cm,7 cm,8 cm
C.1 cm,1 cm,3 cm
D.4 cm,4 cm,9 cm
4. (株洲中考)如图,在△ABC中,∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,则∠BAD的度数是( )
A.145° B.150° C.155° D.160°
5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB′全等,则∠CAB′的度数为( )
A.10° B.20° C.30° D.40°
6.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法:①S△ABD=S△ACD;②∠BAD=∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CE=AE.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每小题 5分,共 25分)
7.学校门口设置的移动拒马都用钢管焊接成三角形,这样做的数学原理是利用了三角形的 (选填“稳定性”或“不稳定性”).
8.“互补的两个角一定是一个锐角和一个钝角”是 命题,可举出反例: .
9.如图,a∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4= .
10.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,且AB=AC,要依据“角角边”判定△ABE≌△ACD,则还需要添加的条件是 .
11.如图,已知△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO,若∠BAC=80°,则∠BCA的度数为 .
三、解答题(共51分)
12.(11分)已知:线段c,直线l及l外一点A.求作:Rt△ABC,使直角边为AC(AC⊥l,垂足为C),斜边AB=c.
13.(12分)如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,AD为高,且∠ABC=60°,∠BEC=75°,求∠DAC的度数.
14.(12分)如图,AC= AD,∠1=∠2= 50°,∠B=∠AED,点E在线段BC上.
(1)若AE平分∠BED,则∠B的度数为 ;
(2)求证:△ABC≌△AED.
15. (16分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=∠C,点D,E在边BC上,BD=CE,连接AD,AE.
(1)如图①,求证:AD=AE;
(2)如图②,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图②中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都为45°.

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