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2024-2025学年内蒙古包头市八年级（下）期末物理试卷
一、单选题：本大题共8小题，共40分。
1.如图，静止在水平桌面上的水杯受到的作用力有
A. 只受重力作用
B. 只受支持力作用
C. 受重力和支持力作用
D. 受重力、支持力、摩擦力作用
2.重型吊车作业时，要在车身四角伸出来的支柱下面分别垫一块大钢板，如图所示。垫放这块钢板的作用是( )
A. 减小压强
B. 增大摩擦
C. 增大压力
D. 调节高度
3.同学们帮助图书馆搬运图书的过程中，对图书不做功的是( )
A. 将书从地面搬起 B. 搬着书水平走动 C. 将书搬上教学楼 D. 将书摆在书架上
4.年月日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱减速下降过程中，其能量变化与转化说法正确的是( )
A. 动能减小 B. 重力势能增大
C. 机械能不变 D. 动能转化为重力势能
5.如图为洗手液瓶中的按压式吸液结构，洗手液被“吸”上来利用了( )
A. 固体压强 B. 液体压强
C. 大气压强 D. 流体压强与流速关系
6.拖动牙刷水平向右匀速直线运动时，刷毛发生了如图所示的弯曲。关于刷毛受到的摩擦力，分析错误的是( )
A. 摩擦力改变了刷毛的形状 B. 摩擦力的作用点在刷毛上
C. 摩擦力的方向水平向左 D. 摩擦力随速度增大而增大
7.如图，手指和手掌分别沿水平方向压在气球两侧，使气球保持静止。关于气球受力，说法正确的是( )
A. 气球形变不同说明受力大小不同
B. 手指比手掌对气球施加的力更大
C. 手指对气球的力与气球对手掌的力是相互作用力
D. 手指对气球的力与手掌对气球的力是一对平衡力
8.工人利用如图所示装置将的涂料从地面提起，涂料离开地面后内匀速上升了，工人的拉力为。下列分析正确的是( )
A. 装置做的有用功为
B. 装置的机械效率为
C. 拉力做功的功率为
D. 增大提起涂料的重力，机械效率不变
二、实验探究题：本大题共3小题，共34分。
9.在探究“阻力对物体运动的影响”时，设计了如图所示的实验。
实验时，每次让小车都从斜面相同高度由静止释放，其目的是使小车到达水平面时具有相同的______。
本实验中的“阻力”是指小车受到的______，实验中通过改变______来改变小车所受阻力大小，阻力对小车运动的影响是通过______体现的。
实验时，小车仅在木板表面滑行时滑出了木板右端，是否需要重做本实验以获取可靠证据？______填“需要”或“不需要”。
通过实验探究，我们对牛顿第一定律有了更深一层的认识：物体的运动状态不需要靠______来维持。
10.在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，同学们提出如下猜想：
猜想：浮力的大小可能与液体密度有关。
猜想：浮力的大小可能与物体重力有关。
猜想：浮力的大小可能与物体形状有关。
猜想：浮力的大小可能与排开液体体积有关。
如图甲，把饮料罐按入水中，未完全没入时，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持猜想______填序号。
为了探究猜想和猜想，用体积相同的、、三个圆柱体进行如图乙所示的实验，和的重力分别为和。
在序号中的重力已测出，在序号中所受的浮力为______；
比较序号______三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关，液体密度越大，物体浸没时所受的浮力越大；
比较序号、、三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体重力______填“有关”或“无关”。
为了探究猜想，用两块相同橡皮泥分别捏成小船和实心小球放入水中，发现小船浮在水面上而小球沉入水底。由此得出结论：浮力的大小与物体形状有关。你认为结论______填“可靠”或“不可靠”，理由是______。
11.跨学科实践活动中，同学们制作了简易杆秤。
杆秤测量物体质量利用了______原理。
如图，用长度约为的木筷作为秤杆，用细线系一个的钩码作为秤砣，把空小盆挂在点作为秤盘，在点系一根绳作为提纽，则______点相当于支点；调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标记细线在秤杆上的位置，该位置对应的刻度值为______。
在秤盘中逐一添加的砝码，调节细线位置使秤杆水平平衡，标记细线在秤杆上的位置，再测量标记线距离点的长度如表格所示。根据数据规律，的刻度值标记应距离点______。
托盘中砝码总质量
标记线距离点的长度
为增大杆秤的称量范围，可采取方法是______写出一种即可。
三、简答题：本大题共1小题，共4分。
12.小明和爸爸驾车外出，汽车在公路上匀速行驶时，突遇紧急情况，爸爸及时刹车，避免了意外事故发生。
急刹车时小明身体将向什么方向倾斜？请用所学物理知识加以解释。
此时汽车上什么装置能对人的身体起到保护作用？请写出一条安全行车的建议。
四、计算题：本大题共2小题，共22分。
13.在年月杭州亚运会田径赛场上，利用电子机器狗来运送铁饼，机器狗质量为，四只脚与水平地面接触的总面积为，如图所示。某次运送，机器狗负重匀速直线移动，所受阻力是重力的倍，取。求：
机器狗未负重时受到的重力；
机器狗负重站立不动时，对水平地面的压强；
机器狗负重匀速直线移动，牵引力做的功。
14.物理小组利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”，如图甲所示。玻璃杯底面积为，质量为，将未知质量的铁块放入玻璃杯中，静止时玻璃杯浸入水中的深度为。，取。求：
玻璃杯底面受到水的压强；
铁块的质量；
如图乙，将空玻璃杯放入某液体中，静止时浸入液体中深度为，求液体密度。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：静止在水平桌面上的水杯处于平衡状态，受到的重力和支持力，符合二力平衡条件，是一对平衡力。水杯相对于桌面没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，不受摩擦力。故C正确，ABD错误。
故选：。
静止在水平桌面上的水杯处于平衡状态，受到的力是平衡力，据此结合摩擦力产生的条件分析解答。
此题考查学生对物体的受力分析能力，难度不大，掌握摩擦力产生的条件是关键。
2.【答案】
【解析】解：重型吊车作业时，要在车身四角伸出来的支柱下面分别垫一块大钢板，目的是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小对地面的压强，故A符合题意、不符合题意。
故选：。
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
本题考查了减小压强的方法，属于基础题。
3.【答案】
【解析】解：、将书从地面搬起的过程，人对书施加了力，且书在力的方向上移动了距离，所以人对书做了功，故A不符合题意；
B、搬着书水平走动的过程，搬书的力是竖直向上，书在水平方向上运动，力和距离垂直，所以对图书不做功，故B符合题意；
C、将书搬上教学楼的过程，人对书施加了力，且书在力的方向上移动了距离，所以人对书做了功，故C不符合题意；
D、将书摆在书架上的过程，人对书施加了力，且书在力的方向上移动了距离，所以人对书做了功，故D不符合题意。
故选：。
做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。
掌握做功的两个必要因素，有力有距离不一定做功，力对物体做功，一定是在该力的方向上移动了距离。
4.【答案】
【解析】解：返回舱在减速下降过程中，质量不变，速度变小，动能减小；质量不变，高度变低，势能减小；机械能是动能与势能的总和，动能减小，势能减小，所以机械能也减小，故A选择正确。
故选：。
影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析。
掌握动能、重力势能的影响因素，理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解，可以帮助我们更好的理解能量的转化。
5.【答案】
【解析】解：洗手液瓶中的按压式吸液结构主要由导液管、进液阀门、弹簧、排气阀门、活塞、出液管、储液筒等组成。当手松开按压时，弹簧恢复原状，活塞向上移动，排气阀门关闭，进液阀门打开，储液筒内气压减小，外界大气压大于储液筒内气压，在外界大气压的作用下，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。所以洗手液被“吸”上来是利用了大气压强，故C符合题意，不符合题意。
故选：。
大气压的综合应用主要涉及到多个方面，包括生活用品、天气影响、人体影响、液体沸点的影响以及体积与压强的关系。
大气压的综合应用主要涉及到多个方面，包括生活用品、天气影响、人体影响、液体沸点的影响以及体积与压强的关系。
6.【答案】
【解析】解：、刷毛发生的形变说明力可以改变物体的形状，故A正确；
B、研究牙刷受到的摩擦力，牙刷一定是受力物体，而且是和接触面接触的部分，所以摩擦力作用在刷毛上，故B正确；
C、在摩擦力的作用下，较软的刷毛向左弯曲，说明了摩擦力的方向向左，故C正确；
D、滑动摩擦力的大小与速度无关，故D错误。
故选：。
由于摩擦力的大小、方向无法直接测量出来，因此可运用转换法，通过刷毛的弯曲程度和方向来间接的进行判断；
物体保持静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用。
此题考查摩擦力方向的判断、力的作用效果等。
7.【答案】
【解析】解：、在水平方向上，气球受到手指对它向左的压力和手掌对它向右的压力，气球处于平衡状态，说明这两个力是一对平衡力，因此手指对气球的压力等于手掌对气球的压力，即气球左右两边受到的压力大小相等，受力面积不同，气球左右两边的形变不同，说明压力的作用效果与受力面积有关，故A、B错误；
C、手指对气球的力与气球对手掌的力方向相同，二者不是相互作用力，故C错误；
D、手指对气球的力与手掌对气球的力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。
故选：。
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
二力平衡的条件：同一个受力物体，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
相互作用力的特点：两个受力物体相互的，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
本题考查了气球受力和压强比较，重点在于要会区分平衡力和相互作用力，难度中等。
8.【答案】
【解析】解：、该装置做的有用功为：
，故A错误；
B、由图可知，该滑轮为定滑轮，绳子自由端移动的距离，该装置做的总功为：
，
该装置的机械效率为：
，故B正确；
C、拉力做功的功率为，故C错误；
D、增大提起涂料的重力，根据，可知机械效率变大，故D错误。
故选：。
A、根据得出该装置做的有用功；
B、由图可知，该滑轮为定滑轮，绳子自由端移动的距离，根据得出该装置做的总功，根据效率公式得出该装置的机械效率；
C、根据得出拉力做功的功率；
D、增大提起涂料的重力，根据可知机械效率变化。
本题考查速度、功、机械效率公式的应用，正确判断滑轮的类型是关键之一。
9.【答案】速度； 摩擦力；水平面粗糙程度；小车在水平面运动距离； 不需要； 力
【解析】实验中让同一辆小车从斜面的同一高度由静止开始滑下，目的是为了保证小车进入水平面时的速度相同；
本实验中的“阻力”是指小车受到的摩擦力；
实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的；
根据转换法，通过观察小车在水平面运动的距离来体现阻力对小车运动的影响；
本实验中，通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况，三次实验小车运动的距离不同，可以说明阻力对小车运动的影响，无需要重新实验；
分析三次实验可知，水平面越光滑，小车所受的阻力越小，且小车运动的距离越远，说明小车的速度减小得越慢；
由此可以推理，当小车不受摩擦力，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，即做匀速直线运动；
结合物体不受力时的运动情况是做匀速直线运动，我们对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
故答案为：速度；摩擦力；水平面粗糙程度；小车在水平面运动距离；不需要；力。
控制变量法主要体现在实验过程中用同一辆小车在斜面的同一高度下滑，控制小车到达水平面的速度相同；
本实验中通过改变接触面的粗糙程度改变阻力大小结合转换法回答；
转换法主要体现在利用小车在水平面滑行的距离来反映阻力对物体运动的影响；
小车滑行的距离越大，表明阻力对运动的影响越小；
力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因。
能正确运用控制变量法和科学推理法对实验的现象进行分析与推理，并得出相应的结论，是解答此题的关键。
10.【答案】； ；、、；无关； 不可靠；没有控制排开液体体积相同
【解析】如图用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，即排开水的体积越大，手会感到越吃力。这个事实说明浮力的大小可能与排开液体的体积有关，可以支持以上猜想；
由图可知，圆柱体的重力为，在序号的实验中，弹簧测力计的示数为，物体受到的浮力为：
；
要探究浮力大小与液体密度的关系，需要控制物重相同、排开液体的体积相同、形状相同，改变液体的密度，故比较图中、、三次实验；可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关；
体积相同的、、三个圆柱体，测得重力分别为，和：
图中物体浸没在水中，受到的浮力为：
图中物体浸没在酒精中，受到的浮力为：；
图中物体浸没在盐水中，受到的浮力为：；
比较序号、、的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力无关；
根据控制变量法知：要研究浮力大小与物体形状的关系，必须保证排开液体的体积和液体的密度不变，小明实验中改变了形状，但没有让二者全浸入水中，即没有控制排开水的体积相同，故小明的结论不可靠，不可靠的主要原因是没有控制排开液体的体积相同。
故答案为：；；、、；无关；不可靠；没有控制排开液体体积相同。
饮料罐浸入水中越深，即排开水的体积越大，手会感到越吃力，据此分析；
由序号、的实验，利用称重法测浮力求出实验中圆柱体所受的浮力；
探究浮力大小与液体密度的关系，需要控制排开液体的体积相同、形状相同同一物体，据此确定实验序号，
比较序号为、、的三次实验的物体所受浮力的大小变化和变化的因素，得出浮力与物体的重力之间的关系；
利用控制变量法分析小明同学的方案，即可判断不可靠的原因。
本题探究浮力大小跟哪些因素有关，考查称重法测浮力、阿基米德原理的运用及控制变量法的运用，综合性强。
11.【答案】杠杆平衡； ；； ； 增加秤砣的质量答案不唯一
【解析】杆秤测量物体质量利用了杠杆平衡原理；
根据支点是杠杆绕着转动的点，在点挂粗绳作为提纽，杠杆绕着点转动，故B是支点；把空小盆挂在点作为秤盘，物体的质量为，故平衡时所标的刻度为刻度；
根据表格数据，砝码增大，距离点的长度增大，故的刻度在刻度后面，此时距离点的长度为；
若想测量质量更大的物体，根据杠杆平衡条件知，若力臂保持不变，则增大秤砣的质量使得杠杆平衡。
故答案为：杠杆平衡；；；；增加秤砣的质量答案不唯一。
杆秤测量物体质量利用了杠杆平衡原理；
根据支点是杠杆绕着转动的点分析；根据小盆内物体的质量分析；
根据表格数据寻找规律解得；
根据杠杆的平衡条件分析解答。
本题考查杠杆平衡条件的应用，属于中档题。
12.【答案】见解答部分
【解析】答：小明坐在小车的座位上，当汽车紧急刹车时，小明的下身随汽车一起停止运动，但其上身由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以小明身体会突然向前方倾倒。
汽车刹车时，如果没有安全带的保护，驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故，所以要让安全带起到保护人体的作用，防止惯性带来的伤害。
惯性是物体本身固有的属性，由于惯性物体仍旧要保持原来的运动状态。
该题考查了惯性的利用，惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题。
13.【答案】机器狗未负重时受到的重力是；
机器狗负重站立不动时，对水平地面的压强是； 机器狗负重匀速直线移动，牵引力做的功是
【解析】机器狗未负重时受到的重力；
总重力，
机器狗负重站立不动时，对水平地面的压力，
机器狗负重站立不动时，对水平地面的压强；
机器狗做匀速直线运动时，受到的总动力与阻力平衡，大小相等，机器狗受到向前的动力大小为：，
机器狗负重匀速直线移动，牵引力做的功。
答：机器狗未负重时受到的重力是；
机器狗负重站立不动时，对水平地面的压强是；机器狗负重匀速直线移动，牵引力做的功是。
已知机器狗的质量，根据求出机器狗的重力；
根据得到总重力，机器狗负重站立不动时，对水平地面的压力等于总重力，根据得到对水平地面的压强；
机器狗做匀速直线运动时，受到的牵引力与阻力平衡，大小相等，根据求出机器狗受到向前的动力，根据得到牵引力做的功，根据得到功率。
本题考查重力、压强和功的计算，属于综合题。
14.【答案】玻璃杯底面所受水的压强为；
铁块的质量为；
待测液体的密度为
【解析】由题意知，静止时玻璃杯浸入水中的深度为，
则玻璃杯底面所受水的压强：。
玻璃杯底面所受水的压力：，
因玻璃杯上表面受到水的压力为零，下表面受到的压力，
则由压力差法可知，玻璃杯受到水的浮力：，
装有铁块的玻璃杯在水中处于漂浮状态，由物体的浮沉条件可知，玻璃杯和铁块的总重力：，
玻璃杯的重力为：，
则铁块的重力：，
由可得铁块的质量为：；
将空玻璃杯放入待测液体中，空玻璃杯处于漂浮状态，
由物体的浮沉条件可知，此时玻璃杯受到的浮力：，
此时玻璃杯排开待测液体的体积：，
由阿基米德原理可知待测液体的密度：
。
答：玻璃杯底面所受水的压强为；
铁块的质量为；
待测液体的密度为。
根据计算玻璃杯底面所受水的压强；
根据计算玻璃杯底面所受水的压力，因玻璃杯漂浮，则根据浮力产生的原因可知此时玻璃杯受到的浮力；图甲中装有铁块的玻璃杯在水中处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可得玻璃杯和铁块的总重力，先求出玻璃杯的重力，再求出铁块的重力，根据计算铁块的质量。
将空玻璃杯放入待测液体中，空玻璃杯处于漂浮状态，由物体的浮沉条件可知，此时玻璃杯受到的浮力，此时玻璃杯排开待测液体的体积，由阿基米德原理求出待测液体的密度。
本题考查了液体压强与浮力的综合计算，属于综合题。

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