第三单元 第3课 奖牌设计 课件(共23张PPT+内嵌视频) 人教版(2024)七年级美术上册

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第三单元 第3课 奖牌设计 课件(共23张PPT+内嵌视频) 人教版(2024)七年级美术上册

资源简介

(共23张PPT)
完美搭档配对赛
考一考:
将右侧标志与吉祥物进行配对,并将相应的编号写到下方位置——
看看谁能得满分?
正确答案:1-10,2-11,3-7,4-8,5-14,6-13,9-12
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14
运动之美——视觉传达设计
通过有趣的配对游戏,相信大家对吉祥物和标志有了更深刻的认识。接下来,让我们把目光转向运动会中极具荣耀的元素——奖牌。
下面我们一起通过一段视频,感受奥运会的获奖瞬间。
运动员获奖时的心情是什么样的?他们为什么会有这样的心情呢?
激动、开心的时刻
奥运会上的奖牌不仅是运动员努力的回报和荣誉的象征,它更是代表着国家的综合实力,代表着奥运精神。
奖牌象征着胜利,也凝聚着曾经的努力和坚持。那么,意义重大的奖牌是如何设计出来的呢?
MEDAL DESIGN
奖牌设计
奖牌设计
奖牌设计
奖牌设计
运动之美——视觉传达设计
第三单元
MEDAL DESIGN
奖牌是怎样设计的?如何为学校运动会设计一枚造型美观
富有内涵的奖牌?
任务二:
以北京奥运会和冬奥会奖牌为例,体会奖牌的文化理念。
任务三:
学习奖牌的设计方法,进行实践。
任务一:
了解奖牌的基本知识,感受设计之美。
CONTENT
CONTENT
目录
Understand the basic knowledge of medals and appreciate the beauty of designUnderstand the basic knowledge of medals and appreciate the beauty of design
任务一:
任务一:
任务一:
了解奖牌的来源、结构、材质、工艺等基本知识,初步感受奖牌的设计之美,为任务二的探究做好准备。
了解奖牌的基本知识,感受设计之美。
Understand the basic knowledge of medals and appreciate the beauty of design.
中国古代竞赛
古希腊时期
1978年奥运章程规定
中国古代体育竞赛还没有现代意义的奖牌,但有类似的奖励形式。
荣誉称号
各类财物
古希腊时期的获胜者会获得橄榄冠和月桂冠作为奖励。
第一届现代奥林匹克运动会在希腊雅典举行,这届奥运会向前两名颁奖,冠军为银牌,橄榄枝花环和奖状;亚军是铜牌,月桂花冠和奖状。
月桂冠、
橄榄枝、奖牌
奥运会奖牌直径不得小于60毫米,厚度不得小于3毫米,金银牌必须用纯度为92.5%的银子制作,金牌至少要镀金6克3。此外从1978年起,奖牌的设计由国际奥委会规定正面图案,背面则由主办城市的组委会自行设计。
金牌、银牌、铜牌
奖牌的来源与发展
橄榄冠
月桂冠
1896年雅典奥运会
观察思考
相同点:
这些奖牌有哪些相同点和不同点?
不同点:
奖牌牌面的造型、纹样、文字以及绶带的颜色与内容各不相同。
奖牌都由牌面和绶带组成;牌面上都有文字和纹样。
奖牌的结构
背面:
奖牌由哪两部分组成?——
正面:
奖牌正面为竞赛活动统一规定的图案(纹样)。
奖牌背面为承办城市自由设计,带有举办地文化特色的图案。
牌面和绶带
正面:奥运五环标志
背面:北京冬奥会标志
牌面分为正反面,正反面的文字和纹样是不同的。
奖牌的材质
不同的赛事和活动会根据预算、主题、文化背景等因素选择不同的奖牌材质。
体育竞赛奖牌一般采用金属材料制成,常见的材质为金、银、铜。此外,其他竞赛的奖牌材质还有合金、玉石、玻璃、合成材料等。
奖牌的制作工艺
奖牌的工艺丰富多样,包括铸造、冲压、雕刻、蚀刻、电镀、镶嵌、彩绘、磨砂与抛光等。这些工艺或单独运用,或相互结合,旨在打造出外形精美、质感独特、富有内涵的奖牌,以充分彰显其价值和意义。
2020年东京奥运会奖牌的制作过程
感受不同国家奥运会奖牌的设计之美
2016年里约奥运会奖牌
2008年北京奥运会奖牌
2024年巴黎奥运会奖牌
2020年东京奥运会奖牌
2022年北京冬奥会奖牌
2012年伦敦奥运会奖牌
Understand the basic knowledge of medals and appreciate the beauty of designUnderstand the basic knowledge of medals and appreciate the beauty of design
任务二:
任务二:
任务二:
了解2008年北京奥运会的奖牌设计理念,探究2022年北京冬奥会金牌的造型设计灵感以及中国传统化理念,感受奖牌的文化内涵,体会奖牌的设计之美。
以北京奥运会和冬奥会奖牌为例,体会奖牌的文化理念。
Taking the medals of the Beijing Winter Olympics as an example, experience the cultural concept of medals.
2008年北京奥运会奖牌
感受2008年北京奥运会“金镶玉”奖牌的设计之美
Understand the basic knowledge of medals and appreciate the beauty of designUnderstand the basic knowledge of medals and appreciate the beauty of design
任务三:
任务三:
任务三:
学习奖牌的设计方法和设计步骤,并发挥创意,为学校的运动会设计一枚奖牌。
学习奖牌的设计方法,进行实践。
Learn the design methods of medals and put them into practice.
结合教材说说以下奖牌运用了什么设计方法?
2021年枣庄马拉松比赛奖牌
造型灵感
大运河、古建筑
设计方法
叠加
结合教材说说以下奖牌运用了什么设计方法?
2022年成都世界乒乓球团体锦标赛奖牌
造型灵感
乒乓球拍、乒乓球
设计方法
挖减
奖牌的色彩搭配——多色搭配
同类色搭配
邻近色搭配
对比色搭配
奖牌的设计步骤
作业
作业内容:
发挥创意,为学校运动会设计一枚奖牌。
作业要求:
简洁美观、富有内涵
锦囊妙计:
谢谢大家
谢谢大家
谢谢大家
谢谢大家
运动之美——视觉传达设计
第三单元
THANK YOU ALL
沉甸甸的奖牌象征着胜利,代表着成功。

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