第1课 辉煌成就 课件 (共14张PPT) 人教版(2024)七年级美术下册

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第1课 辉煌成就 课件 (共14张PPT) 人教版(2024)七年级美术下册

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(共14张PPT)
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辉煌
成就
七年级下册
通过欣赏我国社会主义建设成就的美术作品,感受艺术家的创作手法、思想境界和爱国热情。
辉煌成就(第2课时)
比一比:短时间内找出画面中一共体现了多少种中国科技?
玉兔号月球车
中国空间站
“人造地球”所环绕的数字化生活
北斗卫星
云储存
天问一号火星探测器
观测气球
无人机
都市夜景
中国高铁
中国商飞C919
大数据
天眼
“深海勇士”深潜器
白鹤滩水电站
深海一号能源站
“雪龙号”极地科考船
人工智能(人脸识别)
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优秀的美术作品不仅记录着时代的发展,也是时代精神的写照,随着时代的前进,美术创作在绘画题材、表现技法及思想内涵上得到进一步丰富。体现了当代美术创作的多元化表现。
什么是题材?
就具象美术作品而言,题材就是美术作品中用来构成艺术形象、体现主题的具体生活材料或客观的自然现象。
绘画艺术的守正创新,不仅需要题材的更新,更需要艺术形式的多元化追求和绘画语言的现代化转化。
画家如何组织画面的?画家是如何表现“科技强国”这一主题?
作品全方位、多视角展示了我国科技创新的历史性突破,展现了新时代中国科技腾飞的闳阔图景。作者采用中国画的工具和材料,结合传统绘画技法,创造性地融入现代工艺,以工笔重彩的表现手法,深入刻画了当今我国取得的各项科技成就。作品色彩绚丽,层次分明,是传统绘画语言现代转换及民族风格当代表达的成功尝试。
小组探究:艺术家怎样通过形式创新和语言转换表达对新时代的真情与挚爱?传统绘画形式应该怎样结合现代生活题材,表现时代的进程?
教版
小组学习任务单
小组学习单 注:结合教材内容,小组学习——完成学习单任务并进行汇报。 从三个方面进行探讨 创新之处
题材
艺术形式
艺术语言
教版
小组学习任务单
小组学习单 注:结合教材内容,小组学习——完成学习单任务并进行汇报。 从三个方面进行探讨 创新之处
题材 聚焦当下的最新科技成果,具有时代性和现实意义;
艺术形式 作品全方位、多视角地展示了科技成果,将诸多内容组织于一幅画中;
艺术语言 传统的中国画绘画技法,创造性的融入了现代工艺。
艺术形式
结合传统与现代、东方与西方的艺术元素。创作出具有时代特色的艺术作品。(如《千年圆梦》,中国画有关的科技画)
艺术语言
绘画题材
与现代生活题材结合,需要艺术家不断创新与探索。结合传统绘画技法,创造性地融入现代工艺,成为一种新的表现手法。例:《科技腾飞》中国画,工笔重彩的表现形式
使用新材料、技术和表现手法,来表达新时代的感受与思考。例:《中国“天眼”》版画,运用一种凹版画新技法—柔性版材凹印技术)
描述:
《科技腾飞》是一幅200×480厘米的中国画,
由黄华三创作。该作品展现了当代中国科技自
立自强的宏阔图景,包括星空中的航天器、深
海中的科研设备、山川河流间的高速交通设施
以及都市中的数字化生活。
分析:
作品采用全景式画幅,结合了传统绘画技法与现代新材料、新工艺,通过皴擦点染、沥粉贴金等手法, 力求画面形象刻画尽精微,同时高饱和度色彩与发光晶体颜料的大量使用,确保了画面色彩华丽绚烂。
解释:
《科技腾飞》旨在通过艺术手段再现中国科技日新月异的发展成就,展示了新时代中国科技林林总总的最新成果,体现了科技与艺术的完美融合。
评价:
这幅作品以其独特的艺术魅力脱颖而出,不仅展现了科技的进步,更传递了人民幸福和国家富强的信息,是科技与艺术相结合的典范之作。
四步鉴赏法
课后练习:欣赏本课美术作品,写一篇300字左右的欣赏笔记。
《中国“天眼”》版画
此幅作品运用写实手法将严谨的科学与浪漫的艺术有机地结合起来。“天眼”主体形象位于画面偏下位置,画面上方为星空,中间部分的群山将“天眼”与星空自然地连接在一起。
作者运用了一种凹版画的新技法—柔性版材凹印技术,通过15张不同的局部合并整合为一幅完整画面,将“天眼”这一大国重器客观而具有艺术性地呈现出来。通过此画我们感受到了人类对于探索浩瀚宇宙不懈的努力。
总结
本节课我们欣赏了艺术家如何运用美术作品表达中国科技事业取得的辉煌成就,绘画不仅记录了历史瞬间,更表达了艺术家对中国式现代化建设精神的深刻理解和情感共鸣,表达出对新时代的真情与挚爱。作为新时代少年,更是要为中国未来发展贡献一份力量,实现中华民族的伟大复兴。

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