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七年级下学期学业质量抽样监测生物
全卷共6页。满分100分。考试时间共90分钟
注意事项：
1.答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
2.选择题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
3.非选择题须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答。在试卷上作答，答案无效。
一、选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）
1. 佳佳在花盆中栽了一株月季幼苗，栽下后的前几天，尽管浇足了水，叶子仍然有点萎蔫，主要原因是（ ）受到了破坏，无法有效吸水。
A. 导管 B. 筛管 C. 根毛 D. 根冠
2. 小雨种下四粒种子（如图），并提供适宜的生长条件，其中最有可能发芽长成新植株的是（ ）
A. B.
C. D.
3. 下列关于植物生长和发育过程的叙述，正确的是（ ）
A. 播种时需要施肥，种子才能正常发芽
B. 叶芽中的芽轴会发育成植物的茎
C. 根生长最快的部位是伸长区，该部位的细胞分裂最快
D. 给植物施肥时，肥料只要含有氮、磷、钾即可
4. 小冬生病后，出现了尿量明显增多且颜色变浅的症状。结合肾脏的功能分析，他最可能发生病变的部位是（ ）
A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 膀胱
5. 研究者测量了一棵灰树18小时内水分的运输速率和水分的吸收速率，并绘制曲线（如图），分析正确的是（ ）
A. 水分的运输速率大于吸收速率 B. 水分的运输和吸收速率都与蒸腾作用无关
C. 水分运输和吸收的最高速率相同 D. 水分的运输速率和吸收速率存在相关性
6. 端午节时，天天家准备了丰盛的午餐：米饭、清蒸黄花鱼、粽子、咸鸭蛋。从合理营养角度分析，你认为应增加下列哪种食物（ ）
A. 烤羊肉串 B. 蒜蓉油麦菜
C. 麻婆豆腐 D. 糖醋排骨
7. 芳芳将一根枝条插入盛有红墨水溶液的锥形瓶中，放在温暖阳光下，当看到叶脉发红时，取部分茎横切和纵切进行观察。以下叙述不正确的是（　　）
A. 该实验可用来探究水和无机盐的运输途径
B. 该实验可用来观察导管在茎中的分布
C. 该实验可说明运输水分和无机盐的是筛管
D. 该实验可说明水和无机盐的运输方向是自下而上
8. 下列关于光合作用、呼吸作用在农业生产上的应用，说法错误的是（ ）
A. 在大棚内烧煤球炉，可增加棚内二氧化碳浓度，从而增强光合作用的强度
B. 水淹后的农田要及时排涝是为了抑制根部的呼吸作用
C. 合理密植，可以提高光合作用的效率
D. 无土栽培植物时，向营养液中通入空气有利于植物生长
9. 为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲装置实验设计的变量为有无叶绿体
B. 乙装置收集的气体可以使火焰熄灭
C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了氧气
10. 下列关于食品营养的问题的处理方式与原因错误的是（ ）
A. 适量食用海产品——补充碘，预防地方性甲状腺肿
B. 牙龈出血应多吃水果蔬菜——水果蔬菜富含维生素B
C. 生病后多补充含蛋白质丰富的食物——蛋白质能参与人体的修复
D. 吃东西时细嚼慢咽——使食物变成碎屑与唾液充分混合，有利于消化
11. 图中的曲线表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（A～E）被消化的程度。下列分析错误的是（ ）
A. 曲线X代表淀粉在消化道中的含量变化
B. 在C器官中能找到消化后形成的葡萄糖
C. 消化道E没有消化作用，但有吸收作用
D. 三条曲线的变化表明D是主要的消化场所
12. 关于人的生殖和发育过程，下列说法正确的是（ ）
A. 胎儿和母体交换物质的结构是子宫
B. 生殖器官的发育和成熟是青春期最突出的特征
C. 身高和体重突增是青春期才有的突出特征
D. 青春期开始性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于正常的心理现象
13. 涛涛在体育课上用肺活量计测肺活量。如图表示呼吸时胸廓、膈肌和肺内气压的变化，以下描述正确的是（ ）
A. 吸气时：肋间肌舒张，膈肌收缩→胸廓缩小→肺内气压增大→外界气体进入肺
B. 吸气时：肋间肌收缩，膈肌舒张→胸廓扩大→肺内气压减小→外界气体进入肺
C. 吸气时，膈肌运动状态如图甲，肺内气压对应图丙的BC段
D. 呼气时，膈肌运动状态如图乙，肺内气压对应图丙的BC段
14. 如图为人的肾单位结构简图，箭头表示流向。请比较图中不同部位的尿素浓度，正确的是（ ）
A. ③>② B. ①<④ C. ④>③ D. ①>②
15. 图中①、②、③表示流经人体大脑的血管，箭头表示血液流动方向。下列说法中正确的是（ ）
A. ①表示静脉，③表示动脉
B. ②处分支多，血液流速比③处更快
C. 血液流经②后，营养物质会变少
D. ③处血管壁厚、弹性更大
16. 某种遗传病患者体内的红细胞呈镰刀状，如图。下列关于红细胞的说法，正确的是（ ）
A. 红细胞具有免疫作用，该患者的免疫能力下降
B. 患者凝血止血功能丧失，伤口血流不止
C. 该患者血液的运输氧气能力下降，会出现贫血症状
D. 检测DNA时不能选取镰刀状红细胞，可选用成熟的红细胞
17. 如图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况。如果I代表流经小肠上皮细胞的毛细血管，Ⅲ代表肺泡间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 葡萄糖 D. 尿素
18. “舌尖上的安全，味蕾上的健康”，食品安全越来越被人们关注。以下做法合理的是（　　）
A. 土豆发芽后，掰掉芽就可放心食用
B. 霉变的饭菜，加热后可食用
C. 滥用维生素和微量元素，对身体无害
D. 购买包装食品注意生产日期和保质期
19. 生物结构与功能是相适应的，下列叙述与该观点不符的是（ ）
A 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于消化食物
B. 心脏中左心室的壁最厚，因为其承担的输送血液的路途远，需要较大的压力
C. 毛细血管的管壁非常薄，数目多、分布广，适于物质交换
D. 根冠细胞体积较大，像一顶帽子一样，有利于保护根不被土壤颗粒磨伤
20. 下列有关绿色植物及其生理作用的叙述中，错误的是（ ）
A. 植物的蒸腾作用能提高空气湿度，增加降水量，促进生物圈的水循环
B. 水分是植物光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用
C. 植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
D. 绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳-氧平衡起了重要作用
二、填空与图示题（本大题包括4小题，每空2分，共40分。）
21. 在人类中，双胞胎的自然发生率为1～3%。如图是人体生殖过程及生殖系统简图，请据图回答下列问题：
（1）A与卵细胞结合形成B的过程叫作_______，该过程发生在图二的①_______。
（2）土琪和洁洁是一对同卵双胞胎，受精卵分裂形成胚泡后裂变，就形成了两个胚胎，共同生活在图二的②________中，她们从母亲体内获得营养的路径为________。
A.胎儿→胎盘→脐带→母体
B.胎儿→脐带→胎盘→母体
C.母体→脐带→胎盘→胎儿
D.母体→胎盘→脐带→胎儿
22. 资阳市盛产柑桔，某生物小组到柑桔基地开展研学活动，发现果农为提高柑桔的产量和品质采取了多种措施。回答下列问题：
（1）果农定期施用有机肥料。土壤中的微生物将有机肥料中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，其中二氧化碳可被桔树叶片吸收，用于______（填“光合作用”或“呼吸作用”）。若果树的生长出现植株矮小、叶片发黄的现象，主要是缺少含_______的无机盐。
（2）果农通常采用人工授粉的方法提高柑桔树的坐果率。人工授粉时，可将两朵花面对面轻轻转动摩擦，确保花粉粘到雌蕊的_______上。
（3）柑桔的果实中往往含有多颗种子，原因是柑桔花的结构中含有多个________。
（4）秋冬时节是柑桔果实发育和成熟的关键期。这段时间，我市的日照时间可长达10小时，昼夜温差可达8℃以上，有利于提高柑桔的产量，原因是_______。
23. 人体具有多个系统，各系统相互协调与配合，共同完成各项生命活动。下图表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。据图分析作答：
（1）图示中A表示________作用；经过肺与血液气体交换后，血液里二氧化碳的浓度明显________。
（2）空气中的气体b进入肺泡后，经过________层细胞才能进入血液。血液将b运输到组织细胞后，再将组织细胞产生的废物运走，组织细胞、肺部毛细血管、肺泡中都含气体c，这三个地方的气体c的浓度从高到低是________（填选项）。
A．肺泡>肺部毛细血管>组织细胞
B．肺部毛细血管>肺泡>组织细胞
C．组织细胞>肺部毛细血管>肺泡
D．组织细胞>肺泡>肺部毛细血管
（3）萌萌食用了大量花生，花生中主要营养物质初步在消化道的________中被消化。能消化该营养物质的消化液有________。
24. 琪琪因急性肠炎入院，护士用一个胶皮管将其手臂针刺部位的上方（近心端）捆扎起来，再将针刺入血管，进行输液治疗，请结合下方的心脏解剖图回答问题。
（1）捆扎手臂后，捆扎处下方有的血管会膨胀起来，这些血管是________，输入的药物随血液由 ________流入心脏，依次经过心脏四个腔的顺序是_______（用数字和箭头表示），再流向感染处。
（2）图中流静脉血血管有_______（填编号）。
（3）请简要概括：在血液循环中，静脉血通过什么循环、以什么方式变成动脉血？_______。
三、实验与探究（本大题包括2小题，每空2分，共20分。）
25. 高等植物的光合作用经常受到外界环境条件和内部因素的影响而发生变化。为研究内因对光合作用的影响，研究人员将若干苹果枝条均分为A、B两组，对A组进行环割处理，切断韧皮部使有机物不能向外输出，B组不做处理，如图甲所示。在不同时间点分别测定两组叶片的光合作用强度，结果如图乙所示（不考虑环割对叶片呼吸速率的影响）。请回答：
（1）能进行光合作用的细胞结构是________，叶片中含有该结构的细胞有叶肉细胞和保卫细胞。
（2）切断韧皮部后，有机物不能向外输出，说明韧皮部内一定含有的输导组织是________。
（3）白天，B组叶片氧气释放速率最快的时间点是________时，A组叶片中的有机物总量13时比15时________（填“多”或“少”）。
（4）7时以后，相同时间点时，A组光合速率比B组小，由此得出的结论是________。
26. 豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如下图所示的三组实验进行探究。
请分析回答：
（1）若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择_________两组作为对照。
（2）几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与光照_________。少量种子未萌发的自身原因可能是_________。（答一条即可）
（3）若甲组豆芽的叶片很快变绿，而丙组叶片仍为黄色，说明叶绿素的合成与________有关。
（4）除以上因素外，你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响？________。
七年级下学期学业质量抽样监测生物
全卷共6页。满分100分。考试时间共90分钟
注意事项：
1.答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
2.选择题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
3.非选择题须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答。在试卷上作答，答案无效。
一、选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）
【1题答案】
C
【2题答案】
C
【3题答案】
B
【4题答案】
C
【5题答案】
D
【6题答案】
B
【7题答案】
C
【8题答案】
B
【9题答案】
C
【10题答案】
B
【11题答案】
B
【12题答案】
D
【13题答案】
D
【14题答案】
A
【15题答案】
C
【16题答案】
C
【17题答案】
B
【18题答案】
D
【19题答案】
A
【20题答案】
B
二、填空与图示题（本大题包括4小题，每空2分，共40分。）
【21题答案】
（1） ①. 受精作用##受精 ②. 输卵管
（2） ①. 子宫 ②. D
【22题答案】
（1） ①. 光合作用 ②. 氮
（2）柱头 （3）胚珠
（4）白天光照充足，光合作用制造的有机物多，夜晚温度低，呼吸作用消耗的有机物少，积累的有机物增多
【23题答案】
（1） ①. 肾小球和肾小囊内壁的滤过 ②. 降低
（2） ①. 两##二##2 ②. C
（3） ①. 小肠 ②. 胆汁、肠液、胰液
【24题答案】
（1） ①. 静脉 ②. 上腔静脉 ③. ⑩→⑧→④→⑥
（2）②⑦ （3）通过肺循环，在肺部毛细血管处通过气体扩散的方式，静脉血变成动脉血
三、实验与探究（本大题包括2小题，每空2分，共20分。）
【25题答案】
（1）叶绿体 （2）筛管
（3） ①. 9 ②. 多
（4）叶片中有机物的积累，会抑制叶片光合作用的进行（或在环境条件相同的情况下，叶片中含有机物多，光合作用速率慢）
【26题答案】
（1）甲、乙 （2） ①. 无关 ②. 种子的胚不完整##胚已死亡##种子还处于休眠期 （3）光照 （4）温度##空气

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