资源简介 苏教版一年级数学上册期末综合提优卷(A)考试时间:40分钟 满分:100+10分 成绩:一、算一算。(每题1分,共16分)4+5= 16+3= 9-6= 14-10+3=18-6= 10+5= 13—10= 7+3-5=9-9= 18-8= 17+1= 9-2+11=10+0= 15-2= 19-5= 10+5-3=二、填一填。(共37分)1.填一填,排一排。(6分)( )<( )<( )<( )2. 在3,11,9,0,19,13这些数中,最大的数是( ),最小的数是( )。其中比10大的数有( )个,比10小的数有( )个,个位上是3的数是( )和( )。(6分)3.下面是十二生肖图,看图回答问题。(1)从左数起,生肖蛇排在第( )个,它右边有( )只生肖动物。(2分)(2)从右数起,生肖狗排在第( )个,生肖马排在第( )个。(2分)(3)把左边5只生肖动物圈起来,把从右数起的第4只生肖动物用“□”框起来。(2分)4. 在 里填“>”“<”或“=”,在□里填合适的数。(6分)18 8 11+3 12+2 19-10 19-917+2=□+9 10-2=□+2 6-□=8-□5.数一数,填一填。(6分)长方体 正方体 圆柱 球( )个 ( )个 ( )个 ( )个一共有( )个图形,长方体和正方体相差( )个。6.如图,平平做拼毛毛虫贴画,9片□能粘( )个图形,第10个图形是()(圈一圈)。(2分)先秦时期人们用贝类作为货币,5个贝币是1串,2串是1朋,那么1朋有( )个贝币。(1分)8.10辆汽车组成一列车队向前行驶,从前往后数,红色汽车是第5辆。那么从后往前数,这辆红色汽车是第( )辆。(1分)9. 如果△+△=6,△+□=10,□+12= ,那么△=( ),□=( ),□=( )。(3分)三、选一选,在正确答案后面的□里画“ ”。(每题2分,共10分)1.①车道上的车应向哪面行驶 左面□右面□前面□2.如图,要打开这扇门,应该选哪个形状的钥匙 3.14位小朋友排队进入太空舱参观,凡凡前面有2人,后面有多少人 9人□ 10人□ 11人□4.在计数器上拨7个珠表示一个比10大,又比19小的数,这个数是多少 7□ 16□ 17□5.不能用算式“15-3”解决的问题是哪个 要种15株花,已经种了3株,还有几株没种□有15株玫瑰花,有3株郁金香,这两种花一共有多少株□有15株玫瑰花,有3株郁金香,再买几株郁金香就和玫瑰花同样多四、按要求做一做。(共9分)1.先画图,再填空。(6分)已经铺了( )块和( )块,还要铺( )块和( )块才能铺满。2.下面哪两个图形可以拼成一个长方体 连一连。(3分)五、看图列式计算。(每题3分,共6分)1. 2.□○□=□ □○□=□六、解决问题。(共22分)1.新情境真实生活 喝完的饮料瓶别乱扔,饮料瓶回收机来啦!现在筐里的饮料瓶比原来少了几个 (3分)□○□=□(个)2.丁老师和李老师带同学们去电影院看电影,一共买了14张票,丁老师和李老师带了多少名同学去电影院 (3分)□○□=□(名)3.如图是楠楠的爷爷写好的对联。(1)“日”在“出”的( )面, “语”在“鸟”的( )边。这副对联左边和右边一共有( )个字,上面有( )个字,一共有( )个字。(5分)(2)红红学爷爷写对联,右边是她正在写的“春”字。还剩多少画没写 (3分)□○□=□(画)4.元宵节燃灯放烟火,始于汉朝,南北朝时已蔚然成风。某码头在元宵节这一天准备了10组烟火,后来应广大市民要求又追加了3组烟火,现在燃放的是第二组烟火“春江花月夜”,后面还剩几组烟火没有燃放 (4分)□○□○□=□(组)5.(4分)□○□○□=□(人)七、拓展提优。(共10分)1.汉服飘逸端庄,是汉民族传承千年的传统服饰。李师傅制作一件汉服需要将一块真丝布料剪成3段,每剪一次需要2分钟,剪完这块真丝布料需要( )分钟。(4分)如图,桌面上摆放一个正方体时,能看到5个,2个正方体叠在一起时,能看到( )个,3个正方体叠在一起时,能看到( )个,那么 4个正方体叠在一起时,能看到( )个。(6分)期末综合提优卷(A)一、9 19 3 7 12 15 3 5 0 10 18 18 10 13 14 12二、1. 16 12 0 13 0<12<13<162. 19 0 3 3 3 133.(1)6 6 (2)2 6(3)4. > = < 10 6 0 2(最后两空答案不唯一)5.6 1 3 3 13 5 6. 10 7. 10 8. 69. 3 7 19三、四、1. 图略 8 7 4 5五、1. 19-7=12 2. 12+6=18六、1. 7+2=9 2. 14-2=12 3. (1)上右 14 4 18 (2)9-3=64. 10+3-2=11 5. 4+1+4=9七、1.4[解析:将一块真丝布料剪成3段要剪2次,剪1次需要2分钟,剪2次需要2+2=4(分)。]2. 9 17 [解析:看图数一数,当2个正方体叠在一起时,下面的正方体能看到它四周的4个□,上面的正方体能看到它四周的4个□和上面的1个□,合起来一共能看到9个□;当3个正方体叠在一起时,用同样的方法,数一数能看到的□一共有13个。要求4个正方体叠在一起时能看到几个□,可以把这个问题转化成找规律填数问题,即5,9,13,( )。因为每次都往后数4个数,所以13往后数4个数是17,即4个正方体叠在一起时能看到17个□。] 展开更多...... 收起↑ 资源预览