江西省新余市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题(含答案)

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江西省新余市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题(含答案)

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江西省新余市2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
总分:100分;考试时间:90分钟;考试形式:开卷
一、单选题(本大题共18小题。每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项最前面的字母填涂在答题卡相应的位置上。每小题3分,共54分)
1. 青春期是人身体发育、心理发展的重要时期。下列不属于青春期身体发育的是( )
A. 身体外形的变化 B. 性的发育和成熟
C. 自我意识的增强 D. 体内机能的增强
2. 在学校运动会上,男生凭借较强的体力和爆发力,在短跑、长跑、投掷等项目中往往能取得好成绩;在文艺表演中,女生凭借出色的语言表达和表演能力,将角色演绎得十分生动。男生女生共同为班级争光添彩。对此,下列认识正确的是( )
①男生女生拥有各自的性别优势,要学会优势互补
②男生女生应该相互取长补短,不断完善自己
③男生女生应该相互欣赏,相互学习,从而消除性别差异
④男生女生应该扩大交往范围,在异性面前积极表现自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 小明总是喜欢和同学们讲黄色笑话,并以此为乐。对此,同学们有着不同的看法。你支持下列哪位同学的说法( )
A. 小道:小明只是和同学们开玩笑,不用太纠结
B. 小德:小明的做法不文明,但作为同学我们应该包容他
C. 小法:讲黄色笑话侵犯了我们享受干净空间的权利
D. 小治:小明的笑话很有意思,不需要干涉
4. 情绪,是每个人与生俱来的本能,它如同一把双刃剑,既能激励我们追求更好的生活,也可能使我们陷入困境。学会管理情绪,是我们每个人的必修课。下列情景中,我的情绪管理合理的是( )
①换数学老师后我非常难过,长期情绪低落,成绩不断下降
②在学习上感到焦虑时,我会向父母倾诉心中压力
③我总是找好朋友发泄不良情绪,让她充当我的“情绪垃圾桶”
④在登台表演前感到紧张,我找到一个安静的角落深呼吸,放松心情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为与此不一致的是( )
A. 小航不小心损坏了同桌的书,他主动道歉并赔偿损失
B 小华值日时忘记整理讲台,致使班级卫生被扣分,他很自责
C. 小宁在图书馆内安静看书,不发出声音影响别人
D. 小新早上上学迟到了,向值周老师谎报外班同学姓名
6. 在校园文化节上,小明在自己擅长的绘画比赛中没有获得名次,他觉得很没面子,从此不再画画。小明的这种表现( )
A. 是自尊的表现,努力维护自己的尊严
B. 是虚荣的表现,这样不利于个人发展
C. 是自信的表现,相信自己下次能做好
D. 是自负的表现,过高估计自己的能力
7. 国家主席习近平在2025年新年贺词中说:“巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。”这启示青少年( )
A. 相信自己,勇敢尝试,不断进步
B. 志存高远,脚踏实地,悦纳自己
C. 怀揣梦想,认真学习,欣赏自己
D. 省吃俭用,淡泊名利,应对挑战
8. 2024年是北斗逐梦30年。历经30年科研攻关,几代中国航天人终于完成了“三步走”战略,成功发射55颗北斗导航卫星,建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。这一成绩的取得来自航天科研团队坚定不移地走自信自强之路。上述材料体现了( )
①自强要把个人命运与祖国发展结合起来
②只要自强就能成就伟大事业,我国已是航天强国
③自强需要脚踏实地,砥砺前行
④自强让我们更自信,每一个中国人都做到了自信自强
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,下列名句中蕴含的思想理念理解正确的是( )
①民为邦本,本固邦宁——惠民利民,安民富民
②不入虎穴,焉得虎子——道法自然,天人合一
③苟日新,日日新,又日新————革故鼎新,与时俱进
④采菊东篱下,悠然见南山———脚踏实地,实事求是
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 中华优秀传统文化类节目《典籍里的中国》有一期讲述了屈原以及《楚辞》背后的故事。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”……《楚辞》中的这些语句,让今天的我们深深感受到屈原勇于挑战的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这类节目体现的思想是( )
A. 文以载道、以文化人的教化思想
B. 形神兼备、情景交融的美学追求
C. 俭约自守、中和泰和的生活理念
D. 求同存异、和而不同的处世方法
11. 今天,站在中国式现代化的潮头,我们更要以“功成不必在我”的胸襟、“强国必定有我”的锐气,在科技创新赛道领跑,在强国建设前沿弄潮。这段话启示我们要( )
A. 树立天下兴亡、匹夫有责的担当意识
B. 营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C. 体现充满爱心与温情的集体美德
D. 践行律己宽人、扬善惩恶的处事准则
12. “为长者折枝,语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。”“谁言寸草心,报得三春晖。”这些名句体现了( )
①俭约自守、中和泰和的生活理念
②孝老爱亲的中华传统美德
③孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
④崇正义、重民本的核心思想理念
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律,是‘社会生活的百科全书’。”这句话中的“我”是( )
A. 宪法 B. 刑法 C. 民法典 D. 立法法
14. 下面漫画表明( )
A. 法律维护公民的合法权益
B. 法律是统治阶级利益和意志的体现
C. 法律规范全体社会成员的行为
D. 法律制裁违法犯罪行为
15. 下列案例与违法类别对应正确的是( )
选项 案例 违法类别 承担法律责任
① 张某在网上随意散布地震谣言,被公安机关行政拘留10天 行政违法行为 行政责任
② 李某交通逃逸致人死亡,被人民法院判处有期徒刑6年 刑事违法行为 刑罚处罚
③ 某企业随意排放污水,被环保部门罚款120万元 刑事违法行 行政责任
④ 张某借王某3000元,拒不还钱,被人民法院强制执行还钱 民事违法行为 刑罚处罚
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
16. 2025年“3·15”晚会曝光,某知名在线教育平台未经用户同意,擅自收集学生个人信息用于“课堂专注度分析”。这一行为侵犯了消费者的( )
A. 姓名权 B. 健康权 C. 肖像权 D. 隐私权
17. 某校3名学生在道路边的草丛里发现了一叠厚厚的人民币,毫不犹豫拨打“110”报警并在原地等待民警到场。他们的行为( )
①是没有维护自己合法财产的表现
②体现了对他人财产的尊重和保护
③是为了获取学校和民警的赞扬和认可
④有利于弘扬崇德向善的社会风尚
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
18. 下列关系图中,描述知识点之间的关系不正确的是( )
A. B.
C. D.
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。本大题共4小题,19题10分,20题12分,共22分。)
19. 随着身体逐渐发育成熟,我们的心理也在发生变化,情绪和情感体验愈加丰富。
【青春的邀约】
材料一 进入中学后,小成觉得自己不是小孩子了。他不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情,可有时又渴望得到爸爸妈妈的帮助;喜欢在同学面前表现自己,又怕别人说三道四;总觉得自己已经长大了,可还是经常做傻事……青春期的心理矛盾和困惑让小成非常烦恼。
(1)结合所学知识,请你告诉小成应该如何正确处理青春期心理矛盾和困惑?
【品味美好情感】
材料二 学校举办艺术节,同学们各显身手,艺术节结束后,同学们进行了一些总结。
(2)结合同学们对艺术节的总结,请你分析情感的作用。
20. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。我校七年级(2)班举办了“凝聚青春力量,闪耀青春光彩”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
【凝聚青春力量】
在班会课上,同学们分享了以下格言:
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
“胜人者有力,自胜者强。”
(1)上述格言体现了哪一品质?这一品质对我们有何重要意义?
【闪耀青春光彩】
中国短跑运动员苏炳添,最初在省队时的成绩属于中等,有一段时间还因成绩上不去而感到痛苦。但他骨子里有股不服输的劲,始终相信自己能够实现突破。他严格要求自己,专注训练,不断提高自己的成绩。最终,他成为第一个闯进奥运会男子百米决赛的黄种人,打破了亚洲纪录,用实力证明了自己。
(2)结合所学知识,谈谈苏炳添的事迹启示我们如何做自信的人?
三、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。本大题共2小题,21题8分,22题16分,共24分。)
21. 阅读材料,回答问题。
为了解中华优秀传统文化中内涵丰富的核心思想理念和人文精神,新余某校开展了以下探究活动。
【感受榜样力量】
材料一 2025年江西省“新时代好少年”叶妍常年担任校园“义务勤务兵”,整理图书室、照料同学累计服务百余次。在2025年1月上学途中遇三轮车侧翻事故,面对昏迷老人,她运用急救知识跪地实施心肺复苏,坚持按压并呼救直至医护到场。
(1)结合材料,说说“新时代好少年”叶妍事迹体现了怎样的核心思想理念?
【践行人文精神】
材料二 学校打算组织开展“弘扬中华人文精神”主题实践活动,让同学们身体力行地传承中华优秀传统文化。
(2)请你谈谈如何弘扬中华人文精神。
22 法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律通过明确的规范约束社会行为,而道德则通过内心的信念引导个人和集体的行为。
【法安天下】
张某本是一名好学生,自从表哥带他去了几次网吧,他就完全迷上了网络游戏,经常旷课、逃学。为了给游戏充值,他开始从家里骗钱、勒索低年级学生、入室盗窃……在一次拦路抢劫中,他用砖头将对方砸成重伤……
(1)张某的行为属于哪类违法行为?这种违法行为的特征有哪些?
(2)结合所学知识,谈谈青少年如何严于律己、预防违法犯罪?
【德润人心】
中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。传承中华传统美德,关键在于践行。
(3)在日常生活中你将用怎样的实际行动来践行中华传统美德?
践行中华传统美德 学习方面:_________。 生活方面:_________。
江西省新余市2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
总分:100分;考试时间:90分钟;考试形式:开卷
一、单选题(本大题共18小题。每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项最前面的字母填涂在答题卡相应的位置上。每小题3分,共54分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】B
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。本大题共4小题,19题10分,20题12分,共22分。)
【19题答案】
【答案】(1)①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(2)①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
【20题答案】
【答案】(1)品质:自强。
意义:①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
(2)①找准定位,扬长避短。②专注当下,积极行动。③勇于探索,增强底气。④青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。
三、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。本大题共2小题,21题8分,22题16分,共24分。)
【21题答案】
【答案】(1)①讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。我们应当孝敬父母、关爱亲人、尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的拓展。②崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。弘扬社会正气,崇尚社会正义,维护国家和社会公共利益,坚守民族大义,才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。
(2)①弘扬促进社会和谐的思想文化。中华民族推崇“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,主张“四海之内皆兄弟”,提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。立己达人,兼善天下。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
【22题答案】
【答案】(1)犯罪行为。
特征:①具有严重社会危害性。②刑事违法性。③应当受到刑罚处罚。
(2)认清危害,增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法,是非常错误的。明辨是非,杜绝不良行为。“冰冻三尺,非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。《预防未成年人犯罪法》对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定,给我们划出了明确的是非界限。我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
(3) ①. 专心致志,认真负责,在集体中与人和睦相处,团结协作。 ②. 孝敬老人,爱护亲人,自立自强。

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