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2025--2026学年八年级上学期期末模拟检测
语文试卷（八）
适用范围（全国）
（本试卷共四个大题，25个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分）
一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(　　　)
A.河堤(tí)　　　池沼(zhǎo)　　　黏土(nián)　　　擅长(shàn)
B.拱桥(gǒng) 着眼(zhuó) 喧嚣(xiāo) 摄取(niè)
C.罅隙(xià) 汴梁(biàn) 钵声(bō) 舳舻(zhú)
D.地穴(xué) 遒劲(jìn) 考订(dìng) 握篙(gǎo)
2.下列各组词语中书写全都正确的一项是(　　)
A.推祟　蔓延　嶙峋　络绎不绝　　　B.序幕　城郭　翰林　无暇一顾
C.车辙　轩射　踏青　春寒料峭 D.明艳　唯愿　隧道　长途拔涉
3、下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本本部省却别出心裁地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行。
B．我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。
C．举世瞩目的“人机大战”，最终以阿尔法围棋4︰1击败了拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。
D．这件精美器具的设计真是巧妙绝伦，看着让人赏心悦目。
4、下列说法有误的一项是(　　)
A.《背影》语言平实,饱含感情,看似平淡,其实极具表现力。“我”从年轻的时候就深深地体会到父亲的关爱。
B.《白杨礼赞》的作者原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是他的笔名。代表作有小说《子夜》《林家铺子》等。
C.《永久的生命》先感慨个人生命的短暂,进而歌颂“自身生命”的神奇和不朽,从悲观中发掘希望,在柔弱中寻觅刚强。
D.《昆明的雨》以“对昆明生活的喜爱与想念”为情感线索,将零散的素材聚拢起来,描绘出一个“明亮的、丰满的,使人动情的”昆明雨季。
5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①当然，电磁弹射系统也存在一些缺点，比如高功率的电磁电动机会对舰载的电子装置产生干扰。
②与现役的蒸汽弹射器相比，电磁弹射系统的优势非常突出。
③其次，电磁弹射系统还能满足为下一代航空母舰提供更多弹射能量的需要，解决了当前蒸汽弹射器弹射能接近设计极限的问题。
④电磁弹射是指以电磁力为加速手段、在短距离内使飞机达到或接近起飞速度并实施起飞的一种发射方式。
⑤首先，电磁弹射系统具有更好的性能，而且控制调节的范围很广，适合弹射多种不同起飞重量的飞机。
6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）
(1)描写三峡两岸山峰高耸的句子是:　　　　,　　　。(郦道元《三峡》)
(2)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:　　　　　　 　　　　　　　。
(3)王维在《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是：________，____________。
二、综合性学习（7～10题，共10分）
（一）学习与探究（5分）
材料一　近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起,因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧,不少学生将使用作业软件视为一种快捷的学习方式。
材料二　“帮作业、火眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来”。
材料三　据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
7、请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。(2分)
8、针对众多学生使用作业软件这件事,初二(1)班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从“利”与“弊”两个角度各陈述一条理由。(3分)
利:
弊:
（二）名著阅读（5分）
9、某班共读《红星照耀中国》小红要分享她阅读“领袖毛泽东从13岁离开小学，到28岁参加中国共产党成立大会这一段成长历程”的阅读感悟。她想分几个板块来分享。请你帮她梳理，确立两个板块的名称，并为每一个板块列出一个体现毛泽东奋斗精神的事实。（2分）
板块一:名称① ，事实② 。
板块二:名称③ ，事实④ 。
10、阅读《红星照耀中国》后，你一定从中获得了精神营养，写出书中你最敬佩（喜欢）的一个人，并简要说说理由。（3分）
三、阅读（11～24题，共34分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成11-12题。（4分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
11、巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。如果将颔联中的“几处”换成“处处”、“谁家”换成“家家”好不好？为什么？(2分)
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12、诗歌写了西湖诸多美景，却以“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”一联结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？(2分)
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（二）阅读下面的文言文，完成13～16题。（10分）
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
【乙】上①谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护，傥②遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”
【注】①上：指唐太宗。②傥：倘若。
13、解释下列加点的词。(2分)
(1) 舜发于畎亩之中 （2）困于心，衡于虑
（3）曾益其所不能 (4)四夷俱服
14、翻译文中画线的句子。(4分)
(1)所以动心忍性，曾益其所不能。
(2)故欲数闻卿辈谏争也。
15、乙文开头运用比喻有什么作用？ (2分)
16、结合甲文的观点，说说魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。(2分)
（三）阅读下面的文章，完成17-19题。（8分）
神舟二十号飞行任务的“科技含金量”
付毅飞 何沛苁
①2025年4月25日1时17分，神舟二十号航天员乘组顺利进驻空间站核心舱，与神舟十九号航天员乘组成功会师，即将开启为期6个月的太空生活。此次任务的顺利完成，都有哪些新技术在背后“保驾护航”？
四双“眼睛”+实时数据传输，“神箭”再升级
②自1999年首飞以来，有着“神箭”之称的长征二号F运载火箭（以下简称长二F火箭）从未停下成长的脚步。相比长二F遥十九火箭，遥二十火箭共进行了32项技术改进。
③当长二F火箭划破天际时，四双特殊的“眼睛”正紧盯着箭体。该箭首次搭载了全国产化高清摄像头，图像覆盖范围从3个关键区域扩展至8个，包括箭体外表面、二级发动机尾舱、神舟飞船等部位，就像给火箭装上了全景行车记录仪。
④这些高清影像数据为地面人员提供了更多视角、更加全面的实时画面，能够更清晰地观察火箭飞行状态，并精准判断火箭关键分离动作。
⑤以往火箭正常飞行过程中的部分关键数据，需存储在“黑匣子”中，待返回舱落地后再回收分析。而本次任务火箭的遥测数据传输速率，从2Mbps（兆比特/秒）提升至5Mbps（兆比特/秒），相当于每秒可传输约100页A4纸的扫描文档，实现了飞行数据全程实时测量与下传。改进后不仅避免了存储器回收可能带来的数据丢失风险，还能在任务过程中同步开展数据分析。
扩容20%+批产模式，神舟飞船进入“量产时代”
⑥神舟二十号载人飞船是中国空间站进入应用与发展阶段后的第5艘载人飞船。研制过程中，五院神舟团队设计人员在轨道舱原运能基础上，对飞船承载空间进行了优化设计，拓展出约20%的上行载荷装载空间，能为空间站运送更多的物资。
⑦目前，神舟飞船发射密度提高到了一年两发，飞船也进入“量产时代”。研制团队结合任务特点，建立了“多线并举，滚动待命”的批产技术状态管理模式；通过串并行优化、试验工况优化、自动化测试和远程测试优化等方式，实现了高效的全流程批产技术创新，大幅压缩了飞船出厂前研制和发射场测试时间，提高了飞船批产的效率和效益。
⑧在神舟二十号飞船成功发射的同时，神舟二十一号飞船作为“一船发射，一船待命”的滚动备份型号，也已完成应急救援待命前的全部工作。
______________________
⑨此次任务中，神舟二十号飞船在经历了约6.5小时的飞行后，与空间站天和核心舱完成对接，形成了三船三舱组合体。
⑩神舟二十号飞船此次采用的是和神舟十六号、神舟十八号飞船一样的径向交会对接模式，而此前神舟十五号、神舟十七号、神舟十九号飞船，则采用前向交会对接模式。这种“单号”飞船前向交会对接、“双号”飞船径向交会对接的现象有什么门道？
据五院技术人员介绍，单从交会对接技术来说，前向对接和径向对接各有优势。前向对接在技术上相对成熟，且便于空间站的扩展和物资运输等任务的开展；径向对接则为航天员乘组的轮换提供了更多的通道和手段，同时也增加了空间站接纳来访飞行器的能力。交替使用前向和径向对接方式，可以使空间站的各个对接口得到充分利用，提高空间站的运营效率和灵活性。
（选自《科技日报》，有删改）
17、请结合上下文内容，在文章横线处，补写一个合适的小标题。（2分）
18、文章第③段运用了多种说明方法，请任选其中一种分析其作用。（3分）
19、文章第⑩段的画线句在文中起到了怎样的作用？请简要说明。（3分）
（四）阅读下面的文章，完成20～24题。（12分）
早春木棉红
郝俊
①早春二月，料峭的寒风一吹，憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花，心底的热望都会跟着燃烧起来。
　　②很多花柔美娇艳，木棉花则不然。其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力，深色的蕊头黑如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样形容木棉花，绝不是忽略它的好看，而是觉得它有一种十足的阳刚之美。木棉花不仅花开得热烈，树的姿态也颇为雄奇。木棉属落叶大乔木，树高大挺拔，十至二十多米不等，这样的个头儿，让木棉总是高过身旁的其它树木，加上分枝平展，更显疏朗开阔，整株树看上去形姿伟岸，英武不凡。
　　③生活在广州，对木棉自然很熟悉。木棉作为广州市的市花，在城中主干道及高校校园、公园等地均有种植。每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯。尤其是在陵园西路、越秀山、江南大道等种植较为密集的地方，花开得分外耀眼，有一种要点燃春天的势头，烈焰般的木棉映红了整座城市。
　　④我喜欢木棉，不仅因为它的形象气质，也许还有日久生情的缘故，对我来说，它们就是我认识多年的好朋友。
　　⑤我所工作的学校校园里就有近百株木棉，它们散植于各处。我从办公室到家，途经的路旁，有十来株木棉，我与它们几乎天天见面。每天下班经过时，感觉它们就像站在那里等我。有时候我会和它们近距离打招呼——站在树下，把手掌放在树干上，感觉着树皮的坚硬。抬头往上看，树干直指蓝天，视觉的延伸，也让内心获得一种超拔的力量。正值花期，没有树叶遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自在寻找伸展的空间，然后用力把花朵向高处托举。再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。
　　⑥木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。纷纷扬扬地飘落不是木棉花的做派，木棉花落下来时直截了当，触地有声，整朵花砸到地面仍完好无损。为了看清楚木棉花如何落地，我曾长时间仰着脖子在树下观望，即便如此，也很难捕捉到落下的一瞬，往往是听到“啪”的一声之后，才发现地上又多了一朵。因为树冠太大，花太多，无法锁定具体目标，加之落地速度太快，所以很难看清。不过长时间的等待，偶尔也会有收获，就在眼睛酸乏的时候，突然看到一朵下落的木棉花，带着旋转倏忽坠地，整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量。
　　⑦有些花木是先长叶再开花，木棉则不然，花开时无叶，花落尽方生叶。花开得早，让木棉有了“嫣然一笑领春风”的得意；花开得火热，让木棉有了“此花若肯夸雄丽，宇内群芳孰敢春”的气势。花期过后，木棉一边吐新叶，一边结果实。等到夏天果实成熟，果壳会自动裂开，露出洁白的棉絮，随风飘散。
⑧年少时，很少仔细打量花花草草，认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁的增长，越发觉得一朵花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量……
20、简要说说文章以“早春木棉红”为标题有哪些作用？（2分）
21、品读第②③段，结合相关内容概括木棉在形象气质上的特点。（3分）
22、请从修辞的角度赏析文中第⑤段画线的句子（2分）
23、结合全文内容的理解及根据第⑧段画线句的理解，说说木棉给了“我”怎样的精神力量。（2分）
24、如何理解第⑧段“无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严。”这句话？联系生活实际，说说我们应该怎样善待庄严的生命。（3分）
四、作文（40分）
25、请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一：每个人的一生都是一场独特的旅行。旅途中我们播种希望，放飞梦想；我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。
请以《一段 的旅程》为题，写一篇文章。
题目二：仰望高山，两腿阵阵发抖。看着下山的老者，询问他登山的秘诀，他说没有别的，山就这么高。对，山就这么高，我登上了顶峰，看见了前所未见的风景……
请以“山就这么高”为题，写一篇作文。
要求：
1 若选题目一，请在横线上将题目补充完整。
2 立意自定，文体自选（诗歌除外）；
3 不得在文中泄露个人和学校信息。
4 不少于600字，书写工整，字迹清楚。
参考答案：
1.C　解析 A项,“堤”应读“dī”;B项,“摄”应读“shè”;D项,“劲”应读“jìng”。
2.B　解析 A项,“祟”应为“崇”;C项,“射”应为“榭”;D项,“拔”应为“跋”。
3、A　
4、A　解析 “心里暗笑他的迂”表现了“我”对父亲关爱的不理解。
5、Ｄ　
6、(1)重岩叠嶂　隐天蔽日　(2)日暮乡关何处是　烟波江上使人愁(3)征蓬出汉塞　归雁入胡天
7、作业软件种类多,操作简便,备受学生青睐。
8、示例 利:网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题;方便、快捷;运用得当,是课堂学习的有益补充;可以呈现同一题的不同解题方案。
9、思想改变；意识到国家兴亡，匹夫有责；投身政治；主笔《湘江评论》。
10、示例：我敬佩毛主席。他是一个伟大的军事家、思想家和政治家；他有着中国农民的质朴纯真的性格；他幽默风趣，平易近人，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。（书中人物，理由合理即可。）
11、不好，“几处”“谁家”说明早莺、新燕少，表现早春的特点，也流露出作者出游的欣喜之情，改成“处处”“家家”就没有这种表达效果了。
12、对比（衬托），表达自己对湖东景色的迷恋、喜爱，以及造福一方百姓的满足、欣喜之情。
13、(1)被选拔；（2）通“横”，梗塞，堵塞，不顺；
（3）才能、才干；(4) 臣服，服从
14、(1)通过这些来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加他的才干。
(2)所以(我)很希望多次听到你们的进谏争辩。
15、乙文运用比喻，用治病来比喻治国，说明国家虽然强大了，但仍然要小心谨慎，居安思危。
16、甲文告诉我们忧愁祸患能使人生存发展，安逸享乐会导致颓废衰亡。唐太宗虽身处太平盛世，但有强烈的忧患意识，即能居安思危，也就尤为可贵、可喜。
17．交会对接模式中，“奇偶数字”有门道（意对即可）
18．示例一：运用了列数字的说明方法，通过列举“3个”“8个”等具体数字，科学、准确、具体地说明了长二F火箭技术得到改进，高清摄像头图像覆盖范围扩大的特点，使说明更准确、更直观，体现了说明文语言的准确性。
示例二：运用了打比方的说明方法，把火箭搭载的高清摄像头比作“全景行车记录仪”，生动形象地说明了长二F火箭技术得到改进，搭载的高清摄像头图像覆盖范围扩大的特点，使说明内容更形象易懂、生动有趣，增强了文章的趣味性。
示例三：运用了举例子的说明方法，通过举长二F火箭技术改进中高清摄像头图像覆盖范围扩大的例子，真实具体地说明了长二F火箭技术得到改进的特点，便于读者理解。
19．内容上，提出问题，设置悬念，激发读者的阅读兴趣；结构上，承上启下，承接上文中“单号”飞船和“双号”飞船不同对接方式的内容，同时引出下文对这两种对接方式的具体说明。
20、①点明写作对象木棉；②点明行文线索；③交代时间是早春，“红”字写出了木棉花的颜色，渲染了热烈的气氛；④题目简明新颖，吸引读者，引人思索。
21、①花形硕大，花瓣厚实，开得热烈，花蕊粗壮有力，有阳刚之美；②树的姿态雄奇，高大挺拔，疏朗开阔，整株树形姿伟岸，英武不凡；③盛情绽放，灿若华灯，分外耀眼，映红城市。
22、运用了比喻、拟人、对比的修辞手法，将木棉花比作酒杯，并赋予木棉以人的动作特性，还将其与其他花木进行对比，写出了木棉正值花期、超拔盛放的情状，表现了作者对木棉的喜爱和赞美之情。
23、①木棉早春绽放，赤红的花，让人心底的热望都会跟着燃烧起来；②木棉散植于校园各处，看着它直指蓝天的树干，让“我”的内心获得一种超拔的力量；③木棉花落下来时直截了当，触地有声，让“我”感动；④木棉花开时无叶，花落尽方生叶，炽热的希望和奋进的生命，激励“我”积极前行。
24、文章运用托物言志的写作手法，由木棉的花落想到人的一生。无论是人亦或是草木，任何生物都有自己的一生，长短不一，人活一百年是一生，草活一年也是一世；但都应尊重生命，珍爱生活，认真度过每一天。
25、写作略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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