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2024一2025学年度下期小学期末质量抽测试题
五年级语文
(全卷共三大题，满分100分，完成时问120分钟)
愿
号
积累与梳理
闵读与鉴资
表达与交流
总分
总分人
得
分
责任，是照亮自己内心的光，温暇他人路途的灯，也是守护社会长久的肩。它始于对
自己的承诺，延伸为对他人的普意，最终汇成推动世界向前的力量。
【积累与梳理】(40分)
一、赉任是对自我身心的关照一用“√”选择正确的读音或字形(2分)
年天清及，我都会坚持是跑，湛(shen zhan)蓝的天空下，我如骏马奔（弛驰）
:挥洒者汗水。我明白，人生如同拧螺丝，需认兵对待年件小事一坚持维（练炼）、
规岸作息、专注细节。终有一天，这些劳力会让生令增坛(x1y)生挥，对自己负贡，
方能熹得真正的宋巷。
二、贵任是超越自我的勇气一看拼音写词语。(6分)
讲台空空荡荡的，老师cl xiang(
)的目光投向了李明，李明心里modùn(
)
板了。他ch6uchu（)者，手心眉汗，h6 u long(
)发紧—该轮到他代表小
组上台了！终于，地深吸一口气，起身走向讲台，用略带chàndu(
)的声音开始
了淡讲。淡讲结袁后，同学们q(ng bu zl Jin(
)地鼓起了掌。那一刘.
他明白了负起责任站出来，就是对自己最勇效的超总
三、责任是对美好事物的呵护一根据情境写句子。(6分)
(一)写出景物的动态和静态之美。
在环卫工人的辛助劳作下，上学路上的风景格外美丽。
(二)
围绕某个情景突出的特点，描述出体现这一特点的不同表现。
上学路上，值日生小明走得可快了，快得像猎豹，快得
快得
(三)照样子仿写句子。
十几年如一日照夙舞痪的老邻居，张奶奶却说那些辛苦的日子仿佛一眨眼就过去了。
四、责任是对文化传承的担当一选择正确的选项。（18分)
1.追溺字源，“贵”字由“束”（荆感）和“贝”（钱财）组成，古义指“追讨偾务”：
“任”字由“人”和“壬”（担子的竖立形）组成，古义指“肩扛重物”。根据构字规律，
“贵任”一词的深层含义最接近：（)
A.像讨债一样通别人做事，做不好就惩司。B.像担子一样埋头干活，不管该不该做。
C主江起自己该做的事，并承担后果。D.把钱财分给大家，让担子的两边一样公平。
五年级语文试旦第1页共6页
2.看图猜汉字，选择正确的一项〔）
②
L.①宫②册③木
B.①宝②册③本
C.①宝②典③本
3.根据形声字均字规律，“囿”(yu)的意思最有可能与(
)有关：“防”的本义指
一种鱼类，我推测它的读音为()。
A.有
B.围墙
C.yu
D.fang
4.书法艺术中，颜真卿的楷书具有恢宏雄壮、大气防硒的特点，他的字筋肉丰满，浑厚有
力。下列三幅作品中是领真卿楷书代表作的一项是()：
衣火
亦处大
B
瑜序
C
沿升切道
宝蝶阳
天，路漏
券將自
n依过名
安出衣上
泰平作
s
习和田不2
後
希而战不
加
5.
浏览名著回目，关联三个回目，推閎最可能发生的故事情节是(
第59回唐三就路阻火地山孙行者一羽范蓝扇
第60回牛庞王罢战灶华延孙行者二调芭蒸扇
第61回猪八戒助力败庞王孙行者三羽芑芭葚角
A.孙悟空三次用计谋巧借芭蕉扇，每次方法不同
B.孙悟空把芭蕉扇拆成三份使用，解决各种问愿
C.铁扇公主主动把扇子借给孙悟空三次
D.孙悟空和牛魔王轮流使用芭蕉扇三次
6.阅读名著内容，结合语境猜测词语意思，以下理解不正确的一项是(
A.行者见那和尚被捆得四马损蹄。丢在廊下，忍不住近前伸手去解索。（解开绳子)
B.那差拨不见银子，登时变了面皮。（脸色突然变得难看）
C.孔明扶病出帐，仰观天文，大骇曰：“吾命在旦夕矣！”（扶着病人走出营帐）
D.凤姐款留邢夫人用茶饭，笑道：“太太略坐一坐，赏险尝些野意儿。”（股拗挽留)
7.家风传承中，人们用不同的方式传递温梢，下列句子表达方式与其他不同的是()
A动画片里的色彩再绚丽，却永远比不上帮奶奶穿针引线时，地跟中泛起的温柔涟消。
B.周末馊觉的香甜，终究敌不过清展为父亲泡一杯热茶时，看他眉间皱纹舒展的满足。
C.聚会的热闹固然令人向往，可我更珍惜每晚为妹妹讲故事时，地嘴角扬起的月牙。
D.我悄悄记下母亲喜欢的诗集，在生日那天为她朗诵其中最美的篇章。
8.校园戏剧节，班级小组进行课本刷展演前的讨论，以下做法不当的是(
)
A.讨论时，主持人引导小组内每位成员发表意见。
B.意见不同时，小组的同伴们一起协商，形成了一致的看法.
C.丽丽性格开朗活泼，小组成员一致认为她最适合扮演林黛玉
D.表演时，妍妍将课文中叙述的语言改为了人物的对话。
9.建筑文化中，桥都、吊脚楼建筑群是家乡重庆的“城市名片”，宣传册页上想选用一副
对联。上联为“桥跨两江，飞虹挂壁连天地”，作为下联最合适的是〔
A桥展雄姿，两江之上添奇景
B.楼立东西，传承吊脚古风情
C.楼悬半壁，吊脚临风问古今
D.雾都换彩，绮景迭人耀世间
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