第8课《咏雪》导学案 2025-2026学年统编版语文七年级上册

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第8课《咏雪》导学案 2025-2026学年统编版语文七年级上册

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8《世说新语》二则
——《咏雪》
【导入】刘义庆(403—444),字季伯,自幼才华出众,爱好文学,喜纳文士,组织编写了志人小说集《世说新语》。《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,较全面地反映出当时士大夫的生活方式和精神面貌。士大夫:古时当官有职位的人或没做官但有声望的读书人。
今天,让我们走进《世说新语》,来认识两位聪慧的少年。
【学习目标】
1.知识目标:掌握文章言简义丰句子的情味。(重点)
2.能力目标:掌握句中停顿的一般规律,体会把“雪”比作“柳絮”的妙处。(难点)
3.育人目标:感悟作品所呈现的人文美和自然美的和谐统一。
【学习过程】
一、初读课文(8min)
1.朗读课文至少3遍,借助课下注释和工具书标注拼音。
傅( ) 俄( ) 骤( ) 差、拟( )( )
奕( ) 撒( ) 絮( )
2.借助课下注释理解课文内容,圈画不懂的字词句并查字典理解,完成下列字词解释。
(1)内集: (2)儿女: (3)文义:
(4)俄而: (5)骤: (6)何所似:
(7)差可拟: (8)未若: (9)因风:
【解析】内集:把家里人聚集在一起 儿女:子女,泛指小辈,包括侄儿侄女
文义:文章的义理 俄而:不久,一会儿
骤:急 何所似:像什么 差可拟:大体可以相比
未若:不如,不及 因风:乘风。因:趁、乘
3.挑战1分钟:1分钟内我读了_____遍
4.梳理文章大意,用课文原句完成下面填空,并尝试用自己的话复述故事内容。
时间:___________________ 地点:___________________ 出场人物:_____________________
主要事件:_______________ 谢朗把雪比作:___________ 谢道韫把雪比作:_______________
谢道韫的身份:_________________、_________________
【解析】时间:寒雪日 地点:家里 出场人物:谢太傅、儿女、兄子胡儿、兄女谢道韫
主要事件:内集,与儿女讲论文义 谢朗把雪比作:撒盐空中
谢道韫把雪比作:柳絮因风起
谢道韫的身份:公大兄无奕女、左将军王凝之妻
二、再读课文(7min)
5.小组讨论:理解句意,说说以下哪种读法更好?
①第一种读法:与/儿女/讲/论文义 第二种读法:与/儿女/讲论/文义
②第一种读法:左将军/王凝之/妻也 第二种读法:左将军/王凝/之妻也
断句读(jù dòu):中国古代没有标点符号,古人读文章时需要在理解的基础上自己处理停顿,这就叫断句读。在一句话的末尾断开,叫“句”;在一句之内的语气停顿,叫“读dòu”。
总结:句中停顿的一般规律
①专有名词(时间、地点、官职、人名等)不能随意拆开。
②句子中相对完整的表意成分不能拆开。
③主谓之间要停顿(强调主语,主语后要短暂停顿)
6.请同学们用“/”在课文中标示句中停顿。
谢太傅/寒雪日/内集,与/儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪/纷纷/何所似?”兄子/胡儿/曰:“撒盐/空中/差可拟。” 兄女/曰:“未若/柳絮/因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女,左将军/王凝之/妻也。
三、三读课文(8min)
7.把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?你有不同的看法吗?
从文中谢安“大笑乐”的反应来看,他更喜欢“柳絮因风起”的比喻。
8.谢太傅为什么“大笑乐”?
①谢家书香氛味浓郁,谢家子弟学有所成;尤其是侄女谢道韫,聪慧机敏,表现精彩。这让谢太傅很欣慰,乐在其中。
②家庭氛围融洽、儒雅、欢快、轻松、温馨。
③雪景美丽,令人赏心悦目。
【拓展思考】还有哪些其他事物可以用来比喻雪呢?“鹅毛”“蒲公英的孩子”
【当堂检测】
1.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”交代了背景,这句话极精练地交代了故事发生的时间:________,地点:_____________,人物:________________,主要事件:________________。“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种____________________________的家庭聚会氛围。
2.下列朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.谢太傅/寒雪/日内集 B.俄而/雪骤
C.白雪纷纷/何所似 D.撒盐/空中/差可拟
3.下列加点字解释错误的一项是( )
A.谢太傅寒雪日内集(聚集) B.俄而雪骤(步骤)
C.撒盐空中差可拟(相比) D.公欣然日(高兴地)
4.下列理解不正确的一项是( )
A.“寒雪日内集”是咏雪的直接原因。
B.谢太傅对兄女的答案更为满意。
C.“未若柳絮因风起”能给人以春天即将到来的温暖的感觉,有深刻的意蕴。
D.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛
5.请用现代汉语翻译下面句子的意思。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)撒盐空中差可拟。
(3)未若柳絮因风起。
6.古今异义:
①与儿女讲论文义
古义: ____
今义:_ __________
②未若柳絮因风起
古义:__ ______
今义: ____________
【当堂检测】答案
1、寒雪日 内 谢太傅与儿女 讲论文义
融洽、儒雅、欢快、轻松、温馨
2、A
3、B
4、A
5、一会儿,雪下得紧了,太傅高兴地说:“白雪纷纷扬扬的像什么呢?”
把盐撒在空中差不多可以相比。
不如比作柳絮乘着风满天飞舞。
6.古今异义:
①与儿女讲论文义
古义:_子女,泛指小辈,包括侄儿侄女____
今义:_儿子和女儿__________
②未若柳絮因风起
古义:__趁、乘;凭借________
今义:__因为____________

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