职教高考数学复习三角函数4.9正弦定理课件(共27张PPT)

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职教高考数学复习三角函数4.9正弦定理课件(共27张PPT)

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(共27张PPT)
 三角函数
专题四 正弦定理、余弦定理
4.9 正弦定理
知识点2 三角形面积公式
△ABC的面积等于它的任意两边及其夹角的正弦乘积的一半.
例1 在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别是a,b,c,且∠A= 30°,∠B=45°,a=1,则b=(  ).
【考查目标】 本题考查正弦定理.
【答案】 C
B
A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°
【考查目标】 本题考查正弦定理的应用.
【答案】 A
【解题技巧】 利用正弦定理求角时,先求未知角的正弦值,再利用未知角的边与 已知角的边的大小关系确定未知角的大小.
105°或15°
【考查目标】 本题考查三角形的面积公式.
【答案】 D
D
(2)若△ABC的面积S△ABC=4,求c的值.
【考查目标】 本题考查正弦定理和利用三角形的面积公式求三角形的边.
变式训练4
A. 2
D
A. 30° B. 30°或150°
C. 60° D. 60°或120°
D. 3
D
C
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
A
A. 90° B. 60° C. 45° D. 30°
B
C
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
B
A. 直角三角形 B. 等腰直角三角形
C. 等腰三角形 D. 等腰三角形或直角三角形
C
A. 12 B. 14 C. 15 D. 16
A
8

三、解答题
16. 在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,已知∠A= 60°,∠C=75°,b=1,求该三角形的最大边的长.
17. 如图所示,A,B两点在一条河的两岸,为了求A,B两点之间的距离,一 测量者在A点所在的岸边选定一点C,测出|AC|=60 m,∠BAC=75°, ∠BCA=45°,试求A,B两点之间的距离.

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