职教高考英语复习基础语法知识词法专题十一构词法课件

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职教高考英语复习基础语法知识词法专题十一构词法课件

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(共60张PPT)
 基础语法知识
 词 法
专题十一 构词法
达标要求 命题趋势 考情分析
1.掌握构词法知识。
2.熟悉前缀与后缀。 1.考查否定前缀。
2.考查形容词后缀。
3.表人的名词后缀。 对构词法的考查在安徽省 职教高考中占比不大,但 是考生也应掌握。
考点一  合成法
1. 名词+名词=名词。
basket(篮子)+ball(球)=basketball篮球
book(书)+shop(商店)=bookshop书店
book(书)+store(商店)=bookstore书店
house(房子)+work(劳动)=housework家务
home(家庭)+work(工作)=homework家庭作业
2. 形容词+名词=名词。
black(黑色的)+board(木板)=blackboard黑板
English(英国的)+man(人)=Englishman英国人
loud(大声地)+speaker(说话者)=loudspeaker喇叭,扬声器
3. 介词+名词=名词/形容词。
after(在后面)+noon(正午)=afternoon下午
under(在下面)+ground(地面)=underground地下的;地铁
4. 名词+过去分词=形容词。
man(人)+made(做)=man-made人造的
5. 名词/形容词+名词-ed=形容词。
glass(玻璃)+topped(顶部)=glass-topped玻璃罩着的
kind(善良的)+hearted(心)=kind-hearted好心的
6. 副词+名词=介词。
in(里面)+side(边)=inside在内
例题精讲
例 根据括号内所给的汉语提示或用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Speaking of all his songs,I think this is his     (know) one.
2. It took us quite a long time to get together.It was a     (三个小时的) journey.
3. Please give me today’s     (报纸).
4. He found a lot of passers-by were     (成年人).
5. Two     (English) and three Germans attend the meeting.
【答案】 1.well-known 2.three-hour 3.newspaper 4.grown-ups  5.Englishmen
A. nice-smelled B. nice-smelling
C. well-smelled D. well-smelling
【解析】句意:谁煮的如此香的菜肴?smell本身无被动语态。nice-smelling意 为“香的,好闻的”,符合题意。故选B。
A. ill-advised B. ill-advising
C. well-advising D. well-advised
【解析】句意:放弃这样一个机会是不明智的决定。 ill-advised意为“不明智 的”,符合题意。 故选A。
B
A
A. best-sold B. bestselling
C. good-selling D. good-sold
【解析】句意:据说这是在今年市场上畅销的书。根据句意可知,此处表示“畅 销的”。bestselling意为“畅销的”,符合题意。故选B。
A. ironworks;works B. ironworks;work
C. ironwork;work D. ironwork;works
【解析】句意:我们镇上有两家钢铁厂,很快也会开一家新的化工厂。works 意 为“工厂”;ironworks意为“钢铁厂”。故选A。
B
A
A. three-day B. three-days
C. three days D. three day’s
【解析】句意:在三天的劳动节假期中,你计划去做什么?——我不知道。我可 能(把假期)花在做很多习题上。结合语境可知,本句中合成词用作形容词,作 定语。故选A。
A
A. background B. storytelling
C. handwriting D. greenhouse
【解析】句意:我看不懂他作文中写的字。太潦草了。background背景; storytelling讲故事;handwriting笔迹,手写;greenhouse温室,暖房。故选C。
A. six-years-old B. six year old
C. six-year-old D. six-years old
【解析】句意:在今天早上的交通事故中,一个六岁的女孩受伤很严重。six- year-old意为“六岁的”,合成词相当于形容词,作定语。故选C。
C
C
A. blue-eyed B. warm-hearted
C. white-haired D. left-handed
【解析】句意:我的英语老师很热心,他总是准备着帮助他人。blue-eyed蓝眼 睛的,受喜爱的;warm-hearted热心肠的,友好的;white-haired白头发的; left-handed左撇子的,惯用左手的。故选B。
B
A. please B. pleasing C. pleasure D. pleased
【解析】句意:我很高兴欢迎你到我们学校来。please意为“使愉快”,是动 词;pleasing意为“令人愉悦的”,是形容词,修饰物;pleasure意为“高兴,快 乐”,是名词;pleased意为“满意的,高兴的”,是形容词,修饰人。分析可 知,此处应用名词作give的宾语。故选C。
A. English;England B. English;English
C. England;England D. England;English
【解析】句意:大卫是英国人。他来自英格兰。English英语;英国人;England 英格兰。故选A。
C
A
考点二  转化法
1. 名词转化为动词。
rain n.雨—rain v.下雨
shop n.商店—shop v.购物
water n.水—water v.浇水
land n.陆地—land v.着陆
name n.名字—name v.命名
2. 形容词转化为动词。
last adj.最后的—last v.持续
tidy adj.整洁的—tidy v.使整洁
own adj.自己的—own v.拥有
3. 形容词转化为名词。
back adj.后面的—back n.背部,后面
light adj.明亮的—light n.灯
calm adj.平静的—calm n.平静
4. 动词转化为名词。
stop v.停止—stop n.车站
lift v.举起—lift n.电梯
use v.使用—use n.用途
excuse v.原谅—excuse n.借口
answer v.回答—answer n.答案
change v.变化—change n.零钱
work v.工作—work n.工作,职业
5. 动词转化为名词或形容词。
live v.生活—life n.生活
fill v.装满—full adj.满的
save v.救—safe adj.安全的
例题精讲
例 将下列句子翻译成汉语。
1. He shouldered his way through the crowd.
2. They tried to perfect the working conditions.
3. He didn’t know the difference between right and wrong.
4. Warm clothes are a must in the mountains.
5. Life is full of ups and downs.
【答案】 1.他用肩膀推开人群前进。2.他们努力完善工作条件。 3.他是非不分。 4.暖和的衣服在山区是必不可少之物。 5.人生充满起伏。
A. walking B. walked C. walker D. walk
【解析】句意:我的祖父母经常在晚饭后出去散步。go for a walk去散步。此时 的walk作名词,意为“行走,散步”。故选D。
A. good B. better C. bad D. worse
【解析】句意:我们会尽力改善我们的生活条件。此处better由形容词转化为动 词。故选B。
D
B
A. drink B. drinks C. drinking D. drank
【解析】句意:在学校里只允许他们出售非酒精饮料。此处drink由动词转化为 名词。根据句意可知,空处应用drink的复数形式drinks。故选B。
A. if and but B. if or but
C. ifs and buts D. ifs and but
【解析】句意:他的辩论中含有太多的“如果”和“但是”。此处if 和but 由连 词转化为名词。根据many可知,要用其复数形式。故选C。
B
C
A. lead B. led C. leading D. to lead
【解析】句意:有两条通向车站的路。根据题干可知,设空处用非谓语动词。如 果动词与名词构成主动关系,则使用现在分词作定语;如果两者之间构成被动关 系,则使用过去分词作定语。根据题干可知,two roads与lead to构成主动关系, 故使用现在分词作定语。故选C。
A. visiting B. visitor C. visit D. visits
【解析】句意:美国宾客们想要去参观历史博物馆。根据题干可知,空处缺少动 词,动词不定式后用动词原形。故选C。
C
C
A. last B. lasted C. lasting D. be lasted
【解析】句意:这种药的效果可以持续几天。根据题干可知,空处缺少动词, last作动词时,意为“持续”;另外,情态动词后用动词原形。故选A。
A. rainy B. rain C. raining D. rains
【解析】句意:大雨阻止了我们打网球。根据题干可知,该句缺少名词作主语, rain作名词时,意为“雨水,雨”。故选B。
A
B
A. faced B. face C. faces D. facing
【解析】句意:我们意识到,我们必须共同面对这些挑战。have to意为“必 须”,其后接动词原形。故选B。
A. book B. booking C. booked D. books
【解析】句意:我想订一个星期五的单人间。I’d like to...=I would like to... 意为“我想要……”,表示客气地表达自己的想法,其后接动词原形。故选A。
B
A
考点三  派生法
(一)后缀
1. 名词性后缀。
(1)-er。
write v.写—writer n.作者
travel v.旅行—traveler n.旅客
foreign adj.外国的—foreigner n.外国人
(2)-or。
invent v.发明—inventor n.发明家
visit v.参观—visitor n.参观者
act v.表演—actor n.男演员
(3)-ist。
science n.科学—scientist n.科学家
piano n.钢琴—pianist n.钢琴家
tour n.旅游,观光旅行—tourist n.旅行者,观光客
art n.美术—artist n.艺术家
(4)-ress。
act v.行动;扮演—actress n.女演员
wait v.等待—waitress n.女服务员
(5)-ee。
employ v.雇佣—employee n.雇员
(6)-ese。
China n.中国—Chinese n.中国人(也可作adj.中国的)
Japan n.日本—Japanese n.日本人(也可作adj.日本的)
(7)-ian。
library n.图书馆—librarian n.图书馆管理员
(8)-tion。
invent v.发明—invention n.发明
operate v.做手术—operation n.手术
attend v.注意;参加—attention n.注意
(9)-sion。
decide v.决定—decision n.决定
discuss v.讨论—discussion n.讨论
(10)-ness。
kind adj.善良的—kindness n.和蔼
happy adj.开心的—happiness n.开心
(11)-ment。
develop v.发展—development n.发展
agree v.同意—agreement n.同意;一致;协议
argue v.争论,辩论—argument n.争吵;论据
achieve v.取得,获得—achievement n.成绩
(12)-ity。
able adj.能够的—ability n.能力;才能
possible adj.可能的—possibility n.可能性
(13)-th。
long adj.长的—length n.长度
warm adj.温暖的—warmth n.温暖
(14)-ing。
build v.建筑—building n.建筑物
2. 形容词性后缀。
(1)-ful。
help n.帮助—helpful adj.有帮助的
use n.使用—useful adj.有用的
(2)-able。
enjoy v.喜欢—enjoyable adj.有乐趣的
forget v.忘记—forgettable adj.容易被忘的
(3)-en。
wool n.羊毛—woolen adj.羊毛的
wood n.木材—wooden adj.木制的
(4)-y。
sun n.太阳—sunny adj.阳光灿烂的
luck n.运气—lucky adj.运气好的
(5)-ly。
friend n.朋友—friendly adj.友好的
love n.爱—lovely adj.可爱的
(6)-less。
care v.关心—careless adj.粗心的
help v.帮助—helpless adj.无助的
home n.家—homeless adj.无家可归的
(7)-al。
nation n.民族—national adj.国家的
tradition n.传统—traditional adj.传统的
education n.教育—educational adj.教育的
person n.人—personal adj.个人的
(8)-ous。
danger n.危险—dangerous adj.危险的
humor n.幽默—humorous adj.幽默的
(9)-ish。
fool n.愚人,傻瓜—foolish adj.愚蠢的,傻的
(10)-ive。
act v.行为;行动—active adj.积极的,主动的
attract v.吸引—attractive adj.有吸引力的
create v.创造;产生—creative adj.有创造力的
3. 副词性后缀。
(1)-ly。
happy adj.高兴的—happily adv.高兴地
sad adj.悲伤的—sadly adv.悲伤地
(2)-ward(s)。
east adj.东部的—eastward(s) adv.向东
4. 动词性后缀。
(1)-en。
wide adj.宽阔的—widen v.扩宽
short adj.短的—shorten v.缩短
fright n.惊吓—frighten v.使惊吓
strength n.力量—strengthen v.加强;巩固
(2)-ize。
real adj.真的—realize v.了解,实现,意识到
(二)前缀(前缀一般只改变词义而不改变词性)
1. un-(不,表否定的前缀)。
happy 高兴的—unhappy 不高兴的
like 像—unlike 不像
comfortable 舒服的—uncomfortable 不舒服的
expected 期待的—unexpected 意外的
2. im-(不,表否定的前缀,常用在p,b,m开头的单词前)。
possible 可能的—impossible 不可能的
polite 礼貌的—impolite 不礼貌的
3. in-(不,表否定的前缀)。
active 活跃的—inactive不积极的,不活跃的
complete 完全的—incomplete 不完全的
correct 正确的—incorrect 错误的
4. dis-(不,表否定的前缀)。
honest 诚实的—dishonest 不诚实的
advantage 优势—disadvantage 不利,不利条件
like 喜欢—dislike 不喜欢
5. mis-(不,表否定的前缀)。
understand 理解—misunderstand 误解
use 使用—misuse 误用
6. il-(不,表否定的前缀)。
legal 合法的—illegal 非法的
logical 合逻辑的—illogical 不合逻辑的
7. ir-(不,表否定的前缀)。
regular 规则的—irregular 不规则的
responsible 负责的—irresponsible 不负责任的
relevant 相关的—irrelevant 不相关的
8. re-(再,又)。
tell 叙述—retell 复述
build 建造—rebuild 重建
write 写—rewrite 重写
【注意】en-(表示动词的前缀,常加在形容词、名词之前,既可改变词义,也 可改变词性)
large adj.大的—enlarge v.扩大
courage n.勇气—encourage v.鼓励
例题精讲
例1 (2022年安徽省职教高考真题)I’m proud that my town     as City of Culture last month.
A. chooses B. chose
C. is chosen D. was chosen
【答案】 D
【解析】 句意:上个月我的家乡被选为文化之城,我感到很自豪。家乡是被选 为文化之城,此处应该用被动语态;另外,根据句中时间状语last month可知, 此处应该用一般过去时的被动语态。故选D。
例2 I’m going to give my sister some     (beauty) flowers for her graduation.
【答案】 beautiful
【解析】 句意:我想为我妹妹的毕业送她一些漂亮的花儿。beautiful为形容词, 作定语,修饰flowers。
例3 The TV play is so     (interest) that I want to watch it again.
【答案】 interesting
【解析】 句意:这部电视剧是如此有趣,以致我想再看一遍。interesting意为 “有趣的”,是形容词。
例4 He was one of the     (run) who won the race.
【答案】 runners
【解析】 句意:他是在比赛中获胜的赛跑选手之一。runner意为“赛跑选 手”,是名词。根据句意可知,此处应用其复数形式。
例5 There are two     (dictionary) on that shelf.
【答案】 dictionaries
【解析】 句意:那座书架上有两本词典。two修饰可数名词复数,这里用 dictionary的复数形式。
A. care B. careful
C. careless D. carelessness
【解析】句意:那个男人足够谨慎而没有告诉经理他不愿意干那份工作。care意 为“照料,关心,谨慎”,作名词或动词;careful意为“小心的,谨慎的”,是 形容词;careless意为“粗心的”,是形容词;carelessness意为“粗心大意”, 是名词。分析可知,空处应用形容词构成系表结构;再结合句意可知,应填 careful。故选B。
B
A. die B. dead C. died D. death
【解析】句意:这名士兵因救孩子而死亡,所以他的死重于泰山。根据题干和句 意可知,这里应该选择名词death。故选D。
A. sadly B. sadness C. sand D. sad
【解析】句意:这个孩子难过地看着他受伤严重的哥哥。sadly意为“悲伤 地”,是副词;sadness意为“悲伤”,是名词;sand意为“沙子”,是名词; sad意为“悲伤的”,是形容词。分析可知,句中looked是实义动词,故用副词 修饰,sadly符合题意。故选A。
D
A
A. signal B. sign C. signing D. signature
【解析】句意:银行有你的签名复印件。signal信号;sign标志,指示牌,迹 象,征兆;signing签署,签字;signature签名。根据句意可知,此处应填 signature。故选D。
A. close B. closing C. closed D. closely
【解析】句意:健康问题与不良的饮食习惯和缺乏锻炼有紧密的关系。设空处前 是系动词are,设空处后是表语connected,所以应用副词。closely意为“亲密 地,紧密地”,符合题意。故选D。
D
D
A. lead B. leader C. leading D. leadership
【解析】句意:斯蒂芬森成为世界领先的铁路工程师。leading意为“领先 的”,形容词作定语。故选C。
A. proud B. proudly C. pride D. pridely
【解析】句意:当老师因他解出这道数学题而表扬他时,杰克骄傲地看着他的同 学们。look at为动词短语,应用副词修饰。故选B。
C
B
A. appreciate B. appreciation
C. appreciating D. appreciated
【解析】句意:我通过微信给她发了一条信息,对她的帮助表示感谢。根据设空 处前的my可知,此处应填名词,appreciation意为“感谢,欣赏”,符合题意。 故选B。
A. longer B. length C. long D. longing
【解析】句意:长城有20 000多千米长。in length意为“长度”,为固定短语。 故选B。
B
B
A. joy B. joyful C. joyless D. joyness
【解析】句意:使我高兴的是,我轻松地通过了考试。to one’s joy意为“令某人 高兴的是”,为固定短语。故选A。
A
备考方法
1. 根据前缀或后缀判断词义和词性。
2. 通过定义或者句意推测词义。
3. 掌握词性相关语法知识。
A. care B. careful C. careless D. carelessly
【解析】句意:这个男孩粗心地把杯子放在桌子上,然后它(杯子)掉了下来。 care意为“照料,关心,谨慎”,是名词或动词;careful意为“小心的,谨慎 的”,是形容词;careless意为“粗心的”,是形容词;carelessly意为“粗心 地”,是副词。句中put是动词,故用副词修饰。故选D。
D
A. possible B. impossible
C. possibly D. impossibly
【解析】句意:——我们隔壁的邻居正在往墙上放东西。——在这么吵的环境中 睡觉是不可能的。possible意为“可能的”,是形容词;impossible意为“不可能 的”,是形容词;possibly意为“可能地”,是副词;impossibly意为“不可能 地”,是副词。“It is+adj.+to do sth.”意为“做某事是……的”,是固定句 型,故空处应用形容词。结合句意可知,应填impossible。故选B。
B
A. appear B. disappear
C. appeared D. disappeared
【解析】句意:如果我们不采取行动保护森林,它们很快就会消失。appear意为 “出现”;disappear意为“消失”。will后跟动词原形。根据句意可知,应填 disappear。故选B。
B
A. deep;deeply B. deep;deep
C. deeply;deeply D. deeply;deep
【解析】句意:我们走进森林深处并迷路了。我们对此深感懊悔。deep 指具体 的深度;deeply 指抽象的深度。故选A。
A. discuss B. discussed
C. discussing D. discussion
【解析】句意:你应该积极参加讨论。discuss意为“讨论”,是动词,其名词形 式为discussion。根据句意和句子结构可知,空处应用名词。故选D。
A
D
A. own B. owner C. owned D. owning
【解析】句意:——谁是这辆车的主人?——我。own意为“拥有”;owner意 为“拥有者;物主”;owned是own的过去式和过去分词;owning是own的现在 分词。故选B。
A. toothbrushes B. toothbrush
C. teethbrushes D. teethbrush
【解析】句意:我的妹妹有两支牙刷。 toothbrush的复数形式在其后加-es。故 选A。
B
A
A. luck B. lucky C. unlucky D. unluckily
【解析】句意:李军很不幸,因为他的车昨天出故障了。luck意为“幸运”,是 名词;lucky意为“幸运的”,是形容词;unlucky意为“不幸的”,是形容词; unluckily意为“不幸地”,是副词。分析可知,空处应填形容词,构成系表结 构。结合句意可知,应填unlucky。故选C。
A. clear B. clearly C. clean D. cleaning
【解析】句意:太暗了。我看不清白板上的字。分析可知,此处应用副词修饰动 词see。clearly意为“清晰地,清楚地”,是副词,符合题意。故选B。
C
B
A. open-minded B. hard-working
C. self-confident D. warm-hearted
【解析】句意:我的哥哥真的很勤奋。他经常在办公室里工作到深夜。hard- working 勤奋的,刻苦的;open-minded思想开明的,无偏见的;self- confident 自信的;warm-hearted 热心肠的。故选B。
B
A. dangerously B. danger
C. dangerous D. dangerless
【解析】句意:在南美洲,河里有很多危险的鱼。根据题干和句意可知,空白处 需要填一个形容词,dangerous意为“危险的”,为形容词。故选C。
A. sound B. silent C. silence D. sounded
【解析】句意:在单词“doubt”中字母“b”是不发音的。根据题干和句意可 知,空白处需要填一个形容词来作表语。silent意为“无声的,沉默的”,为形 容词,可用作表语。故选B。
C
B
A. describe B. description
C. describing D. described
【解析】句意:我们今晚的家庭作业是写一篇我们学习的学校的描述。describe 意为“描写,描述”,是动词;description意为“描述,说明”,是名词; describing是describe的现在分词;described是describe的过去分词和过去式。故 选B。
B
A. free B. freely C. freedom D. frees
【解析】句意:黑人勇敢地抵制奴隶制并且为他们的自由而英勇抗争。根据题干 和句意可知,their表示“他们的”,作定语,通常用于修饰名词,因此空白处应 该填一个名词,而选项中只有freedom是名词,意为“自由”。故选C。
C
A. face B. faced C. facial D. faces
【解析】句意:微笑是普遍运用的面部表情,它使人放松。分析可知,此处 应用形容词修饰名词expression,facial意为“面部的”,是形容词,符合 题意。故选C。
A. live B. alive C. lively D. living
【解析】句意:这个节目在电视上现场直播。live现场直播;alive活着的;lively 可爱的;living活着的,活的。根据句意可知,A项符合题意。故选A。
C
A
A. German B. Germen
C. Germans D. Germens
【解析】句意:我的叔叔会说德语。他可以和德国人交朋友。German 作名词 时,意为“德语;德国人”,其复数形式为Germans。故选C。
C
A. energy B. energetic
C. energies D. energetically
【解析】句意:我祖父像个年轻人一样精力充沛,讨厌整天无所事事。“as+形 容词/副词原级+as”表示“和……一样……”,故设空处应填形容词/副词原 级,又因为设空处修饰my grandfather,故应用形容词。energetic意为“精力充 沛的,充满活力的”,是形容词,符合题意。故选B。
B
A. health B. healthy C. healthily D. healthier
【解析】句意:如果你想保持健康,你最好戒烟。keep后面接形容词,表示“保 持……”。healthy形容词,意为“健康的”。故选B。
A. Honestly B. Honest
C. Honesty D. Dishonest
【解析】句意:老实说,我不是故意的。honestly speaking意为“老实说,说句 实话”,为固定搭配。故选A。
B
A

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