资源简介 第2节 分子动理论的初步知识基础训练知识点1物质的构成1.下列说法中正确的是( )A.空气中细小的灰尘就是分子B.大雾天,我们看到的空气中极小的水珠就是分子C.用锉锉铁块时,被锉下的铁粉就是分子D.由于分子非常小,人们无法用肉眼直接观察到2.我们用肉眼或放大镜 (选填“能”或“不能”)观察到单个的分子,空中飘浮着的灰尘 (选填“是”或“不是”)分子。如果把分子看成球体,一般分子的直径大约是 合 nm,把它们一个挨着一个紧密地平铺成一层,组成一个边长为1 cm的单层分子的正方形,该正方形中约有 个分子。知识点2分子热运动3.下列词语中,能体现分子热运动的是( )A.白云悠悠 B.尘土飞扬 C.花香满园 D.水滴石穿4.如图为液体扩散的演示实验装置(甲、乙、丙、丁为实验中的四种状态),则以下说法错误的是( )A.实验时先在瓶中装一半清水然后用长颈漏斗加入硫酸铜溶液B.为了缩短实验时间,可采取的措施是搅拌C.常温下从图甲到图丙大约需要 20天D.该实验证明了分子在不停地做无规则运动5.用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装空气的应是 (选填“A”或“B”)瓶。扩散现象说明气体分子 。若实验温度分别为①1℃、②14 ℃、③20℃、④30℃,则在 (填序号)温度下气体扩散最慢。知识点3 分子间作用力在图甲中的注射器里封有空气,图乙中的注射器里封有相同体积的水。用手推动活塞可以压缩空气,但很难压缩水,下列说法错误的是( )A.空气分子间有间隙,水分子间没有间隙B.水分子之间的距离比空气小很多C.推活塞时,水分子之间的斥力大于引力D.压缩空气的过程中,空气分子之间的斥力在增大7.如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个20 kg的重物都不能把它们拉开。其原因是( )A.大气压作用使它们不能分开B.两铅柱的分子之间存在斥力C.铅柱的分子在不停地做热运动D.两铅柱的分子之间存在引力8.如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型,下列说法正确的是( )A.甲图中的物质具有流动性,较难被压缩B.乙图中分子相距最近,分子间的作用力最小C.乙图中分子静止,甲、丙两图中分子在做热运动D.分子排列从甲图变为乙图,内能增大综合运用9.将一个充满空气的气球放入温度约为—196℃的液氮中,气球会变扁平。下列说法错误的是( )A.在液氮中,气球内气体分子热运动急剧减弱B.气球内空气从气体变为液体时,分子间作用力变小C.气球内空气液化时,体积大大减小D.气球从液氮中取出后,逐渐鼓起变大10.(2024武汉元月)把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板),读出测力计的示数F ,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示,此过程中测力计的最大示数为 F ,F 和F 的大小关系是( )第2节 分子动理论的初步知识基础训练知识点1 物质的构成1.下列说法中正确的是(D)A.空气中细小的灰尘就是分子B.大雾天,我们看到的空气中极小的水珠就是分子C.用锉锉铁块时,被锉下的铁粉就是分子D.由于分子非常小,人们无法用肉眼直接观察到2.我们用肉眼或放大镜 不能 (选填“能”或“不能”)观察到单个的分子,空中飘浮着的灰尘 不是 (选填“是”或“不是”)分子。如果把分子看成球体,一般分子的直径大约是10 m,合 0.1 nm,把它们一个挨着一个紧密地平铺成一层,组成一个边长为1 cm的单层分子的正方形,该正方形中约有 10 个分子。知识点2分子热运动3.下列词语中,能体现分子热运动的是(C)A.白云悠悠 B.尘土飞扬 C.花香满园 D.水滴石穿4.如图为液体扩散的演示实验装置(甲、乙、丙、丁为实验中的四种状态),则以下说法错误的是(B)A.实验时先在瓶中装一半清水然后用长颈漏斗加入硫酸铜溶液B.为了缩短实验时间,可采取的措施是搅拌C.常温下从图甲到图丙大约需要20天D.该实验证明了分子在不停地做无规则运动5.用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装空气的应是 A (选填“A”或“B”)瓶。扩散现象说明气体分子在不停地做无规则运动 。若实验温度分别为①1℃、②14 ℃、③20℃、④30℃,则在 ① (填序号)温度下气体扩散最慢。知识点3 分子间作用力中小学教育资源及组卷应用平台6.在图甲中的注射器里封有空气,图乙中的注射器里封有相同体积的水。用手推动活塞可以压缩空气,但很难压缩水,下列说法错误的是(A)A.空气分子间有间隙,水分子间没有间隙B.水分子之间的距离比空气小很多C.推活塞时,水分子之间的斥力大于引力D.压缩空气的过程中,空气分子之间的斥力在增大7.如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个20kg的重物都不能把它们拉开。其原因是(D)A.大气压作用使它们不能分开B.两铅柱的分子之间存在斥力C.铅柱的分子在不停地做热运动D.两铅柱的分子之间存在引力8.如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型,下列说法正确的是(A)A.甲图中的物质具有流动性,较难被压缩B.乙图中分子相距最近,分子间的作用力最小C.乙图中分子静止,甲、丙两图中分子在做热运动D.分子排列从甲图变为乙图,内能增大综合运用9.将一个充满空气的气球放入温度约为一196℃的液氮中,气球会变扁平。下列说法错误的是(B)A.在液氮中,气球内气体分子热运动急剧减弱B.气球内空气从气体变为液体时,分子间作用力变小C.气球内空气液化时,体积大大减小D.气球从液氮中取出后,逐渐鼓起变大10.(2024武汉元月)把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板),读出测力计的示数F ,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示,此过程中测力计的最大示数为 F ,F 和F 的大小关系是(D) 展开更多...... 收起↑ 资源预览