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2023-2024学年度第二学期期中学情调研(A)
3.下面词语的书写完全正确的一项是(
(6)下列说法有误的一项是(
)(2分)
A.万不的已
心平气和
鞭炮
B.重见天日
言知非福解释
人我国各地有不同的节甘风俗，还有各具特色的艺术样式，爱戏就是其中的一种，它
彩绘
的开山鼻组是所东杰布。
六年级语文（部编版）
C.翻箱倒柜
忐忑不安恐惧
D.滔滔不绝
心喜若狂
4下列句中加点的词语使用不正确的一项是(
)(2分)
品偶个星期天讲运了母亲答应带核子出去玩，孩子从酚望到高兴的心理变化过程
《(制了源文课用儿个其休事例写出了“我对语文课的情感变化，读起来非常直实
注意事项：
A我要转学了，同学们有的拉着我的手，有的送我一本书，他们的热情，使我热泪盈眶。
自然
1.本试春共6页，满分100分，考试时间90分钟
B.无论是谁，我们都抱着一视同仁的态度真诚相待。
2答春前，请将姓名、班嵌等信息填写到相应位置
C,时间的流逝本是司空见惯的事，可在朱自清的笔下却非常感人。
第三都分：痒合实践(5分)
D.奶奶在屋子里聚精会神地翻来翻去，不知在找什么。
风徐徐诉不尽对命士的无深销：松拍青青道不完对烈士英灵的无限敦思。
题号
第一
总分
5.运动会上，工宁在跳绳比赛中拔得头筹
部分
写出带点词语的近义词：
。(2分)
清明节这天，学较少先队到题士厨进行鲜花献英烈，复思寄忠境”活动，不料事先安
6.根据下面的情境，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。(4分)
裤发言的妙先肤员临时有事请假，请你进行即兴发言：
得分
走在小巷里：
第一部分：基础比拼(23分)
走在小巷里
1.读语段，完成练习。(9分)
7.读句子，注意加点的部分，再仿写句子。(2分)
ming mei
wan xiàng geng xin
爸爸告诉小丽：“五一放假后，我们一家到三亚去玩。”小丽听了高兴得快要痕了。
第四部分：闻读基膏(27分)
时当春光
限尽图
世界读书日
第二部分：积累运用(15分)
)课内阅读。(13分)
bi ci
匆匆（节选）
1.精彩积累。(5分
在这美好的季节里，相约的好友来赴一场
(1)如果你要写自己的情感，就不能只写自己的情感，你要写韩愈的“最是一年春好处，
的尽管去了，来的尽管朱着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小层
”;要写王安石的“春风又绿江南岸，
里射适两三方斜针的太阳。太阳他有肉有，轻轻情摘地（将移移动）了，表也花花然眼着旅
yan hui
wen
要写王建的“今夜月明人尽望，
”…千百年来，文人墨客寄
装：于是一洗手的时候，日于从水全里过去：吃饭的时候，日子从饭晚里过去；废默时，便从
世界读书日”的吧。高尔基说：“书籍是全世界的营养品，让我们
情感于笔下，成就了诗词里的千古绝明
凝然的风眼前过去：我莞察他去得勿匆了，仲出手速花时，他又从选挽着的手边过去：天黑
(2)古人的圣训，我们要谨记：“莫道君行早
”,“路遥知马力
时，我朝在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了：等我睁开眼和太阳再见，
书香，感悟美好
这算又潮决了一日：我掩面叹息，但是新来的日子的彰儿又开希在叹息里闪过了：
(1)读拼音，在语段的田字格里写词语。（6分)
2.根据所学内容填空。(10分)
(1)《腊八粥》通过
和
两部分内容，写出了腊八那天熬腊八粥
在逸去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能微什么呢？只有（犹谏梅徊）罢了，只
(2)六(1)班在世界读书日这天开展了班级读书会，大家一起分享阅读收获。除了本学期
的习俗。其中详写的部分是
有身匆暑了，在入千多日的匆匆里，隆裤榈外，又制些什么呢？过去的日子如
。我留着些什么狼
,如
课本中的世界名著外，你一定还读了其他作品，请你向大家分享你的阅读敢获
(3分)
(2)“情以物迁，辞以情发。”写文章就像说话一样，要
(3)《那个星期天》选自
的作品《
蓝花？我何曾留着像游丝样的痕造呢？我赤裸禄来到这世界，转眼间也将赤课裸地回去吧？但
作品名称：
(4)汤姆素亚是美国作家」
笔下著名的儿童形象《骑鹅旅行记》是享誉世界
不能平的，为什么偏要白白走这一遗啊？
阅读收获：
的儿童文学作品，计我们看到了一个
三的尼尔斯。
,用√在选文中的括号里选择正确的词语。(2分)
(5)学习了《鲁滨逊漂流记》的梗概之后，下面不是写梗概好方法的是(
2把感文第二自然段补充完整。(2分)
A.可以用思维图的形式，理清书籍内容的基本框架，把握要点。
)(2分)
2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()(2分)
B.可以用简明的叙述性语言概括每部分内容，去除“枝叶”，保留“主干”。
下选项中对“茫茫然"的意思理解正确的是(
4指的是大千世界的茫花J广阔无边。
B.指的是阳光的耀眼充足。
A.薄雾(b6)
徘徊(hu)
B.掺和(chan)书簿(b6)
C,自已喜欢的部分，可以原封不动地大段抄写下来，这样更吸引人。
D.要注意每个部分之间的自然过渡，让语意更加连贯清楚。
C指的是跟前的光景模糊不清。
D.指的是内心的迷茫、花然
C.脉脉(momo)
牲畜(xù)
D.赤棵u6)消逝(shi
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▲六年级语文（部编）(A)
第3页（共6页）
A六年级语文（部编）(A)
第1页（共6页）
△六年级语文（部编）(A)

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