资源简介

(共27张PPT)
北师大版
数学 二年级
上
第1节 认识东、南、西、北
综合实践
画校园路线图
一起唱跳这首儿歌，动起来吧！
早晨起床，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南，东南西北，认清方向。
唱跳儿歌,激趣导入
活动1：初识校园路线图
在这幅图中，你看到了什么？
观察操作,分辨方向
图中有这个学校的一些主要建筑物，它们的形状都不同。这个形状是从空中鸟瞰下来的建筑物的形状。
从图上可以知道食堂在教学楼2的后面，教学楼1在教学楼2的前面，篮球场在教学楼的左边，操场在教学楼的右边。
观察操作,分辨方向
这幅图的右上角有一个十字箭头，箭头朝上标着北，箭头朝右标着东。
……
像这样标有方向的图标称为方向标。
观察操作,分辨方向
平时都说东、南、西、北四个方向，这里为什么只标了两个方向呢？
东和西是相对的，南和北是相对的。右面指着东，那左面就是西；上面指着北，那下面就是南。
观察操作,分辨方向
小结：
校园路线图不仅有主要建筑物，还要有方向标。
观察操作,分辨方向
活动2：辨认操场上的方向
要想画一幅这样的校园路线图，首先应该做好哪些准备呢？
首先要找出现实生活中校园的东、南、西、北各指哪一边，每个方向上各有什么建筑物。
观察操作,分辨方向
生活中的东、南、西、北怎么辨认呢？给大家引荐一个好帮手——指南针。
看完视频，你了解到了什么？
指南针上有一根指针，把指南针平放，红色一端指着N，表示北边；南色一端指着S，表示南边。
观察操作,分辨方向
要想辨认方向，首先要有一个观测点。你所在位置的东、南、西、北各指向哪边？并说一说你是怎么辨认方向的。
我是用指南针辨认的。我站在操场中心，把指南针放平，红色指针指向的那一端是北方，另一端指着的就是南方。
观察操作,分辨方向
我是根据太阳的方向来辨认的。太阳升起的方向是东方，我面向东方，再结合刚才唱跳的儿歌，后面是西，左边是北，右边是南。
……
观察操作,分辨方向
现在请依次面向南、面向西、面向北，再来依次说一说其他的三个方向指向哪边。
你发现了什么？
每次面对的方向不一样，左右前后对应的方向也不一样，但是东、南、西、北的方向是不变的。
观察操作,分辨方向
活动3：探索方向中的规律
给定一个方向，能很快地面向这个方向吗？
例如：面向东、面向南、面向西、面向北。(重复两次)
观察操作,分辨方向
在这个活动中，你发现了什么？
东、南、西、北四个方向是按照不断地向右转(转90度)的顺序排列的。
东、南、西、北是按照顺时针方向的顺序排列的。
观察操作,分辨方向
如果面向北方，接下来按顺时针依次是哪几个方向？
东、南、西。
观察操作,分辨方向
结合刚才观察的结果，将操场东、南、西、北四个方向的建筑物记录下来，并标明方向。
观察记录,对比交流
请说说，你的建筑物的位置是怎样确定的？
记录时我面向东，所以图纸上面是操场东边的建筑物，下面是操场西边的建筑物，左面是操场北边的建筑物，右面是操场南边的建筑物。
观察记录,对比交流
记录时我面向南，所以图纸上面是操场南边的建筑物，下面是操场北边的建筑物，左面是操场东边的建筑物，右面是操场西边的建筑物。
……
观察记录,对比交流
同样是记录操场东、南、西、北四个方向各有什么建筑物，却出现这么多不一样的记录结果，有什么感想？
看起来有点乱，不知道以谁的作品为标准好。而且如果忘记标方向，别人就看不懂了，这样不便于交流。
观察记录,对比交流
出现这么多种记录结果，是因为大家记录时面对的方向不一样，如果大家确定图纸朝上的方向都是一样的，那得出的结果肯定也是一样的。
观察记录,对比交流
你的图和这幅图有什么不一样？
教材上路线图用方向标标明朝上的一面是北。
观察记录,对比交流
小结：
为了便于交流，一般图纸绘制时都按照“上北、下南、左西、右东”的方向规定，有了这个规定，我们绘制的路线图就会一样。
观察记录,对比交流
通过本节课的学习，谈谈你的收获，说说你的疑惑。
课堂总结,反思提升
感谢观看
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