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第七单元达标测试卷(单元测试)
2025-2026学年三年级语文上册(统编版)
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
题号 活动一 活动二 活动三 活动四 总分
得分
活动一日积月累
1.读《自然手册》的导语，根据拼音补全语段，并用“√”选择正确的字。(12分)
大自然的声音是一首měi miào( )的交响乐。qīng róu( )的风穿梭于huā cǎo shù mù( )间, chóng míng( )声声,或高昂或低沉，按节拍有(续序)地起伏，与清泉拍(击激)鹅卵石的脆响相呼应。偶尔还传来溪边páng xiè( )爬动的窸窣声，为这首交响乐伴奏。大自然藏着wú qióng wú jìn( )的ào mì( ),一定会让你流连忘(返反)。
2.下列优美的句子中，加点字读音不正确的是哪一项 ( )(3分)
A.树林间有许多美妙的声音：燕子呢喃、麻雀叽叽喳(zhā)喳……
B.微风轻拂，树叶间仿佛有无数小精灵在合奏(zhòu)悠扬的乐曲。
C.夕阳的余晖洒下来，将云朵涂抹(mǒ)成了绚烂的橙红色。
D.来自四面八方的溪流，汇(huì)聚成一条宽阔的大河，流向远方。
3.介绍河流生物时，老师提到了“jiāo鱼”。根据偏旁特点，这个字应该是( )。(3分)
A. 胶 B. 交 C. 鲛 D. 蛟
4.把下面的词语补充完整，并选词填空(填序号)。(8分)
A. 井然( )( ) B. ( )( )百态 C. 雨( )( )笋
D. 呢喃( )( ) E. ( )高( )爽 F. ( )澜( )阔
(1) 的日子里，我们漫步在金黄的林间小道上，心情格外舒畅。
(2)春日的清晨，蜜蜂们在 的花朵中穿梭。
5.请你选择合适的声音填入括号内，让这段话变得更美。(填序号)(2分)
A.沙沙 B.唧哩哩唧哩哩 C.咯吱咯吱 D.滴滴答答
大自然中充满了悦耳的声音。微风轻拂，树叶便( )地唱起歌来。树下，虫儿发出( )的鸣叫。雨点( )地敲击着屋顶。当厚厚的雪铺满大地，踩上去会发出( )的欢快声响……
6.根据修辞手法的不同归类摘抄时，下列不适合与“下雨的时候，水喜欢玩打击乐器”这句话归在同一栏目里的是哪一项 ( )。(3分)
A.湿润的东风在竹林中吹着风笛。 B.星星好像一颗颗闪亮的钻石。
C.小鱼在水中的倒影间游玩，嬉戏。 D.风喜欢在森林里演奏他的手风琴。
7.你和家人在湖边游玩时，下起了小雨。爸爸说：“下雨就没什么好看的了，赶紧回家吧。”你可以用哪两句诗来说服爸爸观赏雨中湖上美景 ( )(3分)
A.好雨知时节，当春乃发生。 B.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。D.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
8.乐乐想把看到的美景记录下来，请你照样子帮他把句子补充完整。(2分)
例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，白云下面 ， 。
9.优美的诗文引领我们尽赏自然之趣。根据所学，补全对话中的内容。(9分)
活动二 阅读
(一)读不完的大书(节选)(10分)
①世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
②小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
③植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
10.根据选文判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)
(1)题目“读不完的大书”中，“大书”指的是大自然。 ( )
(2)画“ ”的句子从颜色、形状、香味等方面写出了花的趣味。( )
(3)“暑寒荣枯”中的“荣、枯”与“一岁一枯荣”中的“荣、枯”意思相近。 ( )
11.第②段中写了大自然中的 、 、 这三种“好玩”的东西，大自然中还有蝴蝶、松鼠等其他“好玩”的东西，请你选择一种小动物，仿照第②段的其中一句写一写。(4分)
(二)大自然的文字(15分)
①我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字，阅读天空这本大书，可以了解许多新奇的东西。
②星星，是天空这本大书上的一种文字。古代，当水手需要在海上寻找方向时，他们就去看星星写成的“天书”。看看星空，他们就能在许多星座当中找到小熊座，又在小熊座当中找到北极星。有北极星的那边就是北方。
③云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸(sǒng)立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧(zhēn)了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。如果在那里面飞行，它会把飞机毁掉。
④天空的使者——鸟，也会教给留心观察的人许多本领。假如燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，那就预告会有好天气。白嘴鸦的飞来，说明春天已经到了。而看到向着南方飞走的大雁，不用日历就可以知道夏天已经过去了。
12.短文第②~④段分别是围绕哪三句话来写的 请用“ ”画出来。(3分)
13.根据文中大自然的文字和它们的作用，完成下面的思维导图。(4分)
14.在户外旅行时，观察到燕子在空中飞得很高且看上去很小，可以预测接下来的天气情况。请用“﹏”在文中画出预测理由和结果。(1分)
15.根据短文描述，下面哪幅图是飞行员最怕遇到的砧状云 ( )(3分)
16.这篇短文生动有趣，把你喜欢的句子摘录下来，再写写感受。(4分)
我喜欢的句子：
我的感受：
活动三 习作
17.大自然是我们的家园，和我们每个人都息息相关。请你读下面两则新闻，选择其中一个话题，写一写自己的想法。题目自拟，不少于250字。(30分)
参考答案
1.美妙 轻柔 花草树木 虫鸣 序 击 螃蟹 无穷无尽 奥秘 返
2. B
3. C
4. A. 有序 B. 千姿 C. 后春 D. 细语E. 秋 气 F. 波 壮 (1)E (2)B
5. A B D C
6. B
7. B
8.示例：有一条清澈的小河 小河旁边长满了碧绿的野草
9.天门中断楚江开 碧水东流至此回 空山不见人 但闻人语响 唱出各种不同的歌曲 不一样的树叶 有不一样的声音 不一样的季节有不一样的音乐
10. (1)√ (2)× (3)√
11.小麻雀 老鹰 蚂蚁 示例：蝴蝶在花间盘旋，翩翩起舞，忽然停驻，给人以悠闲自在的感觉。
12.星星，是天空这本大书上的一种文字。云，也是天空这本大书上的文字。天空的使者———鸟，也会教给留心观察的人许多本领。
13.云鸟 寻找方向 雷雨的预兆
14.假如燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，那就预告会有好天气。
15. A
16.示例：炎热的夏季，……山变得就像铁匠的铁砧了。运用比喻的修辞手法，将云山比作铁砧，生动形象地写出了云山的形状。
17. 略

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