初中数学人教版八年级上册13.2.2 三角形的中线、角平分线、高 同步练习(含答案)

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初中数学人教版八年级上册13.2.2 三角形的中线、角平分线、高 同步练习(含答案)

资源简介

13.2 与三角形有关的线段
暑期预习讲义
思维导图
学习目标
掌握三角形的高、中线、角平分线的定义及画法
理解三角形重心的概念及其性质
能运用三角形三边关系解决实际问题
了解三角形稳定性在实际生活中的应用
掌握三角形重要线段的性质及其相互关系
知识点讲解
三角形的高
定义:从顶点向对边所在直线作的垂线段
性质:
锐角三角形:三条高都在三角形内部
直角三角形:两条高就是直角边
钝角三角形:两条高在三角形外部
画法:用量角器或三角板作垂线
三角形的中线
定义:连接顶点和对边中点的线段
性质:
三条中线交于一点(重心)
重心将中线分为2:1的比例
画法:先找中点再连接顶点
三角形的角平分线
定义:平分内角的线段
性质:
三条角平分线交于一点(内心)
内心到三边距离相等
画法:用量角器平分角
三角形三边关系
基本定理:任意两边之和大于第三边
推论:任意两边之差小于第三边
应用:判断三条线段能否构成三角形
三角形的稳定性
原理:边长确定后形状唯一
应用:建筑结构、桥梁设计等
易错提醒
高的位置错误
钝角三角形的高容易画错位置
直角三角形的直角边也是高
中线比例混淆
容易记错重心分中线的比例(应为2:1)
忽略中线将三角形分成面积相等的两部分
角平分线性质
混淆角平分线与垂直平分线
忘记角平分线上的点到角两边距离相等
三边关系应用
仅比较两边和,忽略两边差
单位不统一导致计算错误
符号表示
中线、高、角平分线的表示方法混淆
作图时标记不完整
知识点总结
三角形的重要线段(高、中线、角平分线)是研究三角形性质的基础工具
三条中线交于重心,重心具有特殊的比例性质
三边关系定理是判断三角形能否构成的核心依据
三角形的稳定性在工程中有广泛应用
不同三角形的高具有不同位置特征,需要特别注意
作图时要规范使用尺规,准确标注各要素
理解重要线段的交点(重心、内心)的特殊性质
建议:通过实际作图加深理解,观察生活中三角形稳定性的应用案例,多做三边关系的判断练习。
巩固练习
一、选择题
1.如图,木工师傅制作门框时,常用木条固定长方形门框,使其不变形,这样做的几何原理是(  )
A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短
C.三角形的稳定性 D.垂线段最短
2.对于下列两个命题:①三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在直线的距离相等.②三角形一条边上的中点到另两边的距离相等.说法正确的(  )
A.①为真命题,②为假命题 B.①为假命题,②为真命题
C.①②均为真命题 D.①②均为假命题
3.下列各图形中,分别是四位同学所画的中边上的高,其中正确的是(  )
A. B.
C. D.
4.如图,已知点,,分别为,,的中点,若的面积为20,则四边形的面积为(  )
A.10 B.9 C.8.5 D.7.5
5.一个三角形的两边长分别为和,则此三角形周长可能是(  )
A. B. C. D.
6.如图,F是 的重心,连接AF并延长交BC于D,连接BF并延长交AC于 若 的面积是4,则四边形CDFE的面积是(  )

A.2 B.5 C.3 D.4
7.三条高的交点一定在三角形内部的是(  )
A.任意三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形
8.如图,在中,点在上,点在上,如果,,,那么( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,建高层建筑需要用的塔吊的上部是三角形结构,其中的数学原理是   .
10.等腰三角形的两边长分别为4,6,则它的周长为   .
11.如图,在中,已知点,,分别为边,,的中点,且的面积等于,则阴影部分图形面积等于   .
12.定义:一个三角形的一边长是另一边长的2倍,这样的三角形叫做“倍长三角形”.若等腰是“倍长三角形”,它一边长为4,则等腰的腰为   .
13.如图, 是的中线,,若 的周长比 的周长多2,则 的长为   .
14.如图,已知是的边上的中线,若,的周长比的周长多,则    .
15.如图,在中,、分别为、的中点,若的面积为,则的面积为   .
16.在等腰三角形ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个三角形的周长分成15cm和6cm两部分,这个等腰三角形的三边长为   .
三、解答题
17.
(1)用三角尺分别作出锐角三角形ABC,直角三角形DEF和钝角三角形PQR的各边上的高线。
(2)观察你所作的图形,比较三个三角形中三条高线的位置,你发现高线的位置与三角形的类型有什么关系
18. 如图,已知△ABC。
(1)用刻度尺画BC边上的中线。
(2)用量角器画以C为一个端点的△ABC的角平分线。
19.把一条长为18米的细绳围成一个三角形,其中两边长分别为x米和4米.
(1)求x的取值范围;
(2)若围成的三角形是等腰三角形,求x的值.
20.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDE中BD边上的高为多少?
参考答案
1.C
2.A
3.D
4.D
5.C
6.D
7.B
8.D
9.三角形具有稳定性
10.14或16
11.1
12.或
13.8
14.5
15.6
16.10cm,10cm,1cm
17.(1)解:如图所示.
(2)解:锐角三角形的三条高线的交点在三角形的内部;直角三角形的三条高线的交点为直角顶点;钝角三角形的三条高线所在的直线的交点在三角形的外部.
18.(1)解:如图: AD即为所求;
(2)解:如图, CE即为所求;
19.(1)520.解:∵AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,
∴S△ABD= S△ABC,S△BDE= S△ABD,
∴S△BDE= × S△ABC= S△ABC,
∵△ABC的面积为40,
∴S△BDE= ×40=10,
设△BDE中BD边上的高为x,
∵BD=5,
∴ ×5 x=10,
解得x=4,
故△BDE中BD边上的高为4

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