资源简介

2024一2025学年度第二学期期未学业水平测试
织处风而，亦可从容坚定、拔荆新棘，熠熠空辉。杜，便足那执拗的追兑者，笔蔽诗辉，终成不
灭的诗跑。
初三语文试题
()下列给加点字注音或根据拼皆写议字有误的项是(
〔2分月
1.轻歌mn(陵)舞b.浮zào(堠)
(满分120分，考试时间120分钟)
C.戛ja)然而止ID.执拗(ni)
(公)仿写句子。(2分)
学校开展“与光同行”活动，请你参与。
当人们在的歌m@n舞中流连的时候，扯甫诗如
一、积累与运用(35分)
,让：浮zG0社
会的器声戛然而止，
活动-：搜集素材
1.小莱借助经典常谈》中的相关内容，对先秦至宋代的诗文发展脉络进行了初步整理，请
月文在“时代追光者”综合活动中代表班级写了一篇演讲稿，诗完成：-6蹈
你协助完成，积累经典诗文之光。（10分
:.这是演讲病中的一些何子，其中加点词语使用不正确的一项是
2分
A.面对他国危摊，中国没有袖手旁观，始终不忘心尚有希求的国家仲出援助之于
【牌浪安上先装及光装以前：《诗经
(1)
君子好递
5.作为…名新时代的中学生我们要有甘空切的壮志迎难而上，不负青春好时光。
“最主蟆的节券德黄径和复森”。庄学
先○
(《诗经·关雌》)
“所要的是神秘”。
(2)
◆法以六月慰者
(.对于青年来说.半富的郑识和健康的身体是事业成功的基础，二者相辅相城，缺…不
也
〔孩庄了·北阅有鱼》）
D.奋斗的道路往住荆棘从生，青春的嵌途也不会一机风顺，雅有不新前行，方得正果
【摘录长2】唐代：“喵譎发展，或
4,演讲稿中有如下表述，你认为有误的-一项是(
)(2分)
(3)城瞬饿三案、
了伴诗绝何，称为近钵：不是谐藻的诗，
〔七勃送杜少府之红躍州多)
.菲柳，是唐代数文家韩愈、脚宗元的并称，他们二人也是唐朝古文运动的偶导者
称为古本。”
初
(4)气蒸公梦泽，
上.5万2口15时9分.神舟一十号乘组圆满完成第一次出舱活动。我永远忘不了°，从
【漭然《涧庭湖赠张丞相》)
天上传来的“东方红”乐琐是那么悠扬、那样动听！句中标点符号使用错误。
C.白居易的：卖炭翁》和欧阳修的《卖油翁都体现了下层民众的不幸生活。
星擒录女3】盛唐：“绝句最短小，
(5)
+大庇天下寒士
贵含落，忌说尽，”“继：开来的诗
盛唐
D.这一派奇美令人眩茶，造物主在这里尽情卖并着它的无所不能的创造力。《运用拟人
欢胡。〔补甫荠耀为秋风所酸被》)
人足朴超。”
的修辞手法，生动形象地写出了人自然在各拉丹冬的无穷创造力，表现了作者对大自然的赞
(6)
一，骈死于槽断之间，
美。)
〔韩忽《马说》)
5.演讲稿中有部分句子句序混乱，请称重新排列出最拾当的顺序，〔
)(2分)
中唐。
(7)表跳老鏑头炭路逸恩难的
“天宛美雄气，千秋尚博然”。
。我付要努力创
子：
【滴梁行4】晚鹃：“晚唐诗陶来推
造出不负苹命先桨期望、无愧国家和人民的新业綾，
(旧纷或卖炭药》)
演隐、北牧为大家。”
晚唐○
④在部首向前时，必须不忘初心，牢记使命，方能继往开来
⑨英雄们在革命斗争中展现出坚贞不屈的浩然正气和百折不挠的藻然斗志
(8)进见幽人独往常，
【摘踉5】未我：“皆律更为
③我们在回望过往历程时成展望前方的征途
(苏拭卜算子·黄州定惹院演居作》）
进步。议论多，”词兴战。
④这是拖们为我们留下的宝贷精神财宫
19)
只有蚕知如枚。
(街游卜斜子·咏梅为)
八.④②③④
B.T④②
.①③④
D.②④心①
6.演讲稿中没有语病的…项是{(2分)
2.小语在“时代追光者一杜甫”综合活动中撰写了活动前言，请你帮助审核。〔4分》
A.追光者们之所以受到崇敬的原职，是因为他用行动诠释了坚守信念的力量。
当人们在轻歌rmdn(
)舞中流连的时候，杜甫诗如一道超光，刺破歌舞升乎的幻影，
B.通过观看纪录片追光者多，使我深刻理解了科学家们锲而不舍的探索精神。
让浮o()社会的噬置声戛然而止。他不粉饰“世上疮接”，以“笔底波澜”书写“民间疾
C.我们是否传承榜样精神，决定着祉会凝聚向善向上的正能堂。
苦”，在困境中点燃乎求希望的火种。这“光”，不议是诗行，更是信念，希望与力量。心藏此光，
D.袁隆平院士：一生追逐“不下乘凉梦”，澳而不舍地探案杂交水稻的增产路径。
初三语义第1页〔共8页)
初三语文第2页〔共8列)初三语文参考答案及评分标准
2（1）（2分）B 3（2分）B 4（2分）C 5（2分）D 6（2分）D
8（3）（2分）A 9（2分）D 11（2分）C 12（3分）B 13（2分）A
19（2分）C
1.（10分）（1）窈窕淑女 （2）抟扶摇而上者九万里 （3）风烟望五津 （4）波撼岳阳城（5）安得广厦千万间（6）祗辱于奴隶人之手 （7）夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙 （8）缥缈孤鸿影 （9）零落成泥碾作尘
2.（2）（2分）示例一：一声惊雷，炸裂纸醉金迷的夜空。示例二：一把利刃，刺穿霓虹交织的帷幕。示例三：一阵号角，洞穿醉生梦死的盛宴。（言之有理即可）
7.(1)（3分）①微碱性砂质壤土 ②绿化价值(或观赏价值) ③经济价值
（2）适用人员二。(1分)麦冬在多部医书中被列为养阴润肺的上品,语文老师咽干咽痛适合用麦冬。(1分)王奶奶需遵医嘱（不宜长期服）；小西感冒腹泻（脾胃虚寒忌用）；小石体虚畏寒（麦冬性寒）不宜使用。(1分，共3分)
8.（1）（1分）说文解字
（2）（4分）A.他从匪兵手中救出了被抓的朱赫来 B.谢廖沙 C.冬妮娅(亚) D.闻一多
10. （3分）运用了对比的手法，将“一丛深色花”与“十户中人赋”进行对比，讽刺了上层贵族的豪奢，揭露了当时赋税的繁重，表达了诗人对劳动人民的同情。
14.（2分）我虽未赶上大同社会，但心向往之。
15.（1分）礼制（以礼治国或礼义治国）
16.(4分）（1）瓷器贸易将中国文化的博大精深与独特韵味传播给全世界人民（2）中国瓷器在对外贸易中促进了中西方文化的主题融合（3）促进中西方技术竞争与创新迭代（4）瓷器贸易是跨国艺术传播的媒介。（每个要点1分）
17.（2分）在甲文中是举例说明“中国瓷器的艺术价值在西方世界倍受推崇”；乙文中作为事实论据，论证中国瓷器对西方艺术影响深远，进而佐证“瓷器是跨国艺术传播的媒介”。
18.不同意。（1分）甲文主要是叙事，叙述了中国瓷器畅销欧洲的历史；乙文主要是议论，从中国瓷器全球化贸易得到的启示。（1分）甲文为乙文提供史实基础，符合人们的认知逻辑。（1分，共3分）
20. B（1分） 此段写王阳踏上旅途后见到父亲时的激动喜悦，同时可以与前文的舒缓语气形成对比（2分，共3分）。
21.细节描写（外貌描写），（1分）“厚厚的茧”写出了父亲戍守边关的艰辛，（1分）厚茧与诗情画意形成反差，突出父亲在艰苦中仍保有浪漫情怀，展现了父亲以苦作乐、精神丰盈的形象与境界。（1分，共3分）
22.（3分）①以“父亲的散文诗”为题，富有诗意(以歌名入题)，激发读者阅读兴趣；②“父亲的散文诗”是线索，贯穿全文，父亲记录边关生活感悟的日记，是王阳感受父亲情感、坚定从军信念的重要媒介，推动了情节发展；③交代文章内容:“父亲的散文诗”记录着父亲从军多年的所思所想，展现父亲对边防的热爱、坚毅勇敢的品质；④揭示主题：体现边防军人对边关的热爱与奉献精神，深化了文章主题，表达了对边防军人的赞美。（答对三点即可得3分）
23.（50分）作文评分标准：
内容 等次 主题思想 写作内容 篇章结构 语言表达
一等(50—41) 立意深刻 中心明确 材料典型 内容充实 详略得当 结构严谨 条理分明 描写生动 文字厚重
二等(40—35) 中心明确 选材得当 内容具体 详略比较得当 结构合理 条理比较分明 描写顺畅 语言流畅
三等(34—30) 中心基本明确 材料一般 内容具体 详略欠得当 结构比较完整 条理欠清晰 有描写 有语病
四等(30以下) 中心不明确 选材不当 空洞无物 详略失当 结构有残缺 条理比较乱 没有描写 语病比较多
说明：
1.没有标题扣2分。
2.每4个错别字扣1分，重现不计，扣到3分为止。
3.每少50字扣1分。
4.没有真情实感不能评为一类卷。

展开更多......

收起↑