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(共17张PPT)
分数混合运算(1)
课前导入
1、口算下面各题
7 4 = 17+9 = 9 6=
5 6= 25+3= 6 7=
28
26
54
30
28
42
2、桃子每千克5元，买8千克需要多少钱？
5 x 8=40（元）
答：买8千克需要40元
我们气象小
组有12人。
航模小组有多少人？
返回
气象组的人数：
12人
摄影组的人数：
人
气象组人数的
航模组的人数：
摄影组人数的
我们可以画线段图来分析。
还有其他的方法吗？怎样计算？
答:航模组有3人.
列综合式
=3（人）
请列式解决问题。
4
1
1
1
=3（人）
答：摄影小组有3人。
归纳总结
连续求一个数的几分之几是多少,可以用分数连乘来解决。
分数连乘运算,可以一次计算,能约分的要先约分。
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火眼金睛
1
1
1
1
1
1
1
1
同学们，我已经发现出错的地方了，你们呢？
1
1
1
1
3
1
3
做完后可以再检查一遍。
⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。
1.实验小学合唱组有120人，美术组的人数是合唱组的 ，科技组的人数是美术组的 。
120人
合唱组
美术组
科技组
？人
⑵算一算科技组有多少人。
1
1
24
1
答：科技组有48人。
返回
2.看图列式计算。
=5（吨）
分数连乘应用题
连续求一个数的几分之几是多少,可以用分数连乘来解决。
分数连乘运算,可以一次计算,能约分的要先约分。
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课堂小结
同学们，你掌握了分数乘除混合运算的方法了吗？快与你的同伴相互较量一下吧！
规则：相互之间出三道分数乘除混合运算的算式题给对方，看 看谁实力更强。
课后作业2
完成以下各题，并与同伴相互检查，看看谁更胜一筹！
谢谢观看

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