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山东省烟台市芝罘区2024-2025学年（五四制）七年级下学期期末道德与法治试题
（60分钟，100分）
一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分）
1. 以下情景共同说明了（ ）
☆在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了；
☆从村小学到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力；
☆早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁的大声朗读起来。
A. 小组合作益处多 B. 初中生活促自立
C. 集体生活成就我 D. 身边朋友影响大
2. 一位哲学家曾说过：一个人像一块砖，砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的，但是单独丢在路上，挡住路是要被人一脚踢开的。对此理解正确的是（ ）
A. 个人力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大
B. 集体的力量就是成员的相加，人越多力量就一定越大
C. 在集体生活中，个人利益与集体利益总是一致的
D. 我们要顾全大局，坚持集体主义，放弃个人利益
3. 2024年全国民航工作会议提出，将推动国产大飞机C919走出国门。C919大飞机规模化运行，得益于产业链上下游密切协同配合。这启示我们（ ）
①要发扬集体主义精神，团结协作②大飞机规模化运行应归功于参与人数众多
③团结的集体可以产生强大的合力④集体力量源于成员共同的目标和团结协作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. “一件事、一群人、一直干”“每天都有数百个人参与，成千上万个实验在同步进行。”从中可以领悟到（ ）
A. 静以修身，俭以养德 B. 人而无信，不知其可也
C. 羞恶之心，义之端也 D. 众力并，则万钧不足举也
5. 在集体生活中，我们要学会的“必修课”是（ ）
①接纳他人、理解和包容他人②学会一切知识
③学会参与，学会担当④关爱他人，互帮互助
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 维护集体荣誉人人有责。对此，下列同学的行为恰当的是（ ）
A. 上学迟到了，小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级
B. 合唱比赛时，文艺文员小夏主动请缨担任领唱
C. 因为小刚个子比较矮，被班级校运动会参赛队开除了
D. 一些同学指责小明向班主任反馈班级存在“抄作业”问题
7. “师生共同制定的班级公约，其内容涵盖了各个方面。同时将临时班长管理制、常务班干部管理制、监督小组制、小组竞赛机制相结合，班级真正做到了事事有人管，人人有事管，同学们自主管理能力越来越强，一年来同学们都进步不少。启发我们（ ）
①集体的建设需要每个人的智慧和力量，人人都是班级的主人翁
②在和谐的班级中，老师的作用越来越无足轻重了
③美好的集体充满活力，相互激励和竞争是集体发展的动力
④美好集体是我们共同学习，共同生活的精神家园，引领我们成长
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
8. 云南某中学开展争创“最美班级”活动，各班同学参与活动积极性很高。为此，同学们必须（ ）
①树立责任意识，发挥所长②学会接纳他人，齐心协力
③学会正确做事，永不犯错④学会关爱同学，主动作为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 学校生活中有许多“微事件”，以下“微点评”最合理的是（ ）
序号 微事件 微点评
① 学校举行大合唱，发挥不出我的特长，我不参加 集体生活成就我
② 班级集体活动要求“一个也不能少”，我不想参加 集体不宜发展个性
③ 同学间相互团结，积极建言献策，班级获评“优秀” 我与集体共成长
④ 班级设立的图书角，让我开阔了视野，增长了知识 共同愿景是动力
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10. 中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有认真严谨记录宇航员生命体征的医护人员，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们（ ）
①美好集体拥有共同的愿景，是善于合作的
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③集体只要精诚合作，就可以实现任何目标
④个人利益微不足道，要以集体利益为重
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 某中学举行“建设美好集体”主题班会，在“怎样建设美好集体”环节，同学们纷纷说出了自己的想法。下列同学的说法中正确的是（ ）
A. 建设美好集体需要采纳每个人的意见
B 同学之间相互关心、相互帮助
C. 同学们能发展自己的特长，和而不同
D. 同学之间有共同兴趣爱好才能愉快相处
12. 2024年2月16日，多哈世界游泳锦标赛上，四位中国选手在女子4×200米自由泳接力项目中齐心协力夺得冠军。其中，队员李冰洁为本场接力决赛放弃了个人的200米自由泳决赛。这告诉我们（ ）
①坚持集体主义就要牺牲个人利益②要学会扬长避短，做更好的自己
③集体力量源于成员间的团结协作④坚持集体主义，识大体、顾大局
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 学校组织文艺展演，参加演出的同学每天放学后需要集中排练。小丽觉得课后排练影响自己参加其他活动，对此她很苦恼。你是她的朋友，给她的建议是（ ）
①以自己的想法为准，向老师说明理由退出排练
②首先保证个人利益的同时帮助班级认真排练节目
③要从班级整体利益出发，个人利益服从集体利益
④集体为重，合理安排课余时间
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 每个人都在集体中扮演着一定的角色，承担一定的责任。下列理解正确的是（ ）
①每个集体成员都承担相同的责任
②职责不分大小，都要主动承担
③对自己负责，也是集体发展的必要前提
④承担责任意味着付出，是为了获得奖励或者避免惩罚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 如示意图说明（ ）
A. 我们的生活与法律息息相关 B. 法律是处理矛盾和纠纷的标尺
C. 法律是由国家制定或认可的 D. 法律是统治阶级共同意志的体现
16. “法安天下，德润人心”，法律与道德既有联系又有区别。下列事件能体现法律区别于道德最主要特征的是（ ）
A. 影院工作人员对大声喧哗者进行批评教育 B. 国家出台《中华人民共和国噪声污染防治法》
C. 人民法院依法判处恶性打人者有期徒刑14年 D. 刑法规定对任何人犯罪，在法律上一律平等
17. 自2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》、新修订的《中华人民共和国行政复议法》、《未成年人网络保护条例》等一批重要的法律法规正式施行。这表明（ ）
①我国实施依法治国的基本方略②法律是由国家制定或认可的
③国家工作人员要依法行使权力④生命健康主要靠法律来维护
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
18. 下列材料反映的共同主题是（ ）。
2024年1月1日，我国第一部专门性的未成年人网络保护综合法规《未成年人网络保护条例》正式实施。 2024年5月30日，最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例。
A. 法治护航未成年人成长 B. 国家科学立法依法立法
C. 法律如影随形相伴一生 D. 政府持续强化司法保护
19. 2023年5月25日，某校开展“润心”行动为主题的心理健康教育日活动。活动项目有心理健康诗歌朗诵、心理拓展训练、励志歌曲等。这体现对未成年人的（ ）
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 政府保护 D. 社会保护
20. 《未成年人保护法》第七十一条规定：未成年人的父母或者其他监护人应当提高网络素养，规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。这一规定的内容体现了对未成年人的（ ）
①司法保护 ②网络保护 ③政府保护 ④家庭保护
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题（共4小题，共60分）
21. 【生活在线】请联系道德与法治课有关知识，对下列情景中人物的行为进行简要点评。
小治经常鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的同学。
点评：
22. 【集体生活】
小道体能偏差，起初在体育大课间的1000米长跑总是掉队，很是苦恼。于是，同学们不断鼓励他，并陪他一起跑。慢慢地，他一步步赶上来，与同学们的差距越来越小，最后到能与同学们并肩前行，为自己是班级一员而庆幸。
（1）你从小道的变化中感悟到什么？
（2）当自己的想法和集体不一致时，应该怎么做？
23. 【法治中国】
2024年以来，一批法律法规先后制定并实施，内容涉及爱国主义教育、海洋环境保护、民事诉讼、行政复议以及未成年人网络保护、学前教育等。2024年实施的诸多法律点亮我们生活的每一个角落，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
（1）你从中感悟到了哪些道理？（请至少答出4个方面）
党的二十大报告明确指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。
（2）实现全面依法治国有何重大意义？
24. 法治课堂】
烟台市委政法委组织开展2025年“政法干警进校园护航千堂法治课”系列活动。4月14日，烟台市检察院检察长丁西超受聘担任烟台某中学法治副校长，并为师生授课。丁西超检察长以《智启AI网络青春法润少年成长之路》为题，从AI和数字化浪潮谈起，拆解了免费游戏装备类骗局、刷单返利类骗局、追星类骗局等常见网络诈骗惯用手段套路及应对措施，向同学们普及了网络诈骗、预防帮信罪、拒绝网络沉迷等方面的法律知识。
（1）请根据所学知识简要说说，本次活动有何意义？
某班准备组织一次模拟法庭活动。在确定模拟法庭角色人选时，小德提出了自己的想法，得到大家赞同：原来由班委指定人选，我建议这次通过民主推荐的办法，公开演讲，综合评选确定。
（2）请根据“我与集体共成长”有关知识简要谈谈，小德的建议有什么好处？
小法打算参加本次活动。他选择了一个主题：让未成年人远离“帮信罪”。 2020年至2022年，某地检察院共受理审查起诉未成年人涉嫌“帮信罪”犯罪案件17案32人。涉罪未成年人在实施犯罪行为后，一般都未能认识到自己行为的违法性，且还与同学朋友分享“赚钱”过程，导致一些同学朋友也涉嫌“帮信罪”犯罪，从而使单人作案发展为团伙作案。
注：帮信罪——帮助信息网络犯罪活动罪，指自然人或者单位明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供互联网接入、服务器托管、网络存储、通讯传输等技术支持，或者提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的行为。
（3）为帮助未成年人远离“帮信罪”，小法会提出哪些实用的建议？
山东省烟台市芝罘区2024-2025学年（五四制）七年级下学期期末
道德与法治答案
（60分钟，100分）
一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
二、非选择题（共4小题，共60分）
【21题答案】
【答案】小治的行为违背了尊重他人、平等待人的道德准则，伤害了同学的自尊心，不利于良好人际关系的建立。我们应该学会尊重他人，包容差异，友善相处，共同营造和谐的班级氛围。
【22题答案】
【答案】（1）①小道的变化让我们感受到了集体的温暖，同学之间互相帮助，给我们温暖和力量，激励我们不断前进；②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长；③在集体中涵养品格，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人；④在集体中发展个性，人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
（2）当自己想法和集体不一致时，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿和集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。
【23题答案】
【答案】（1）①我们的生活与法律息息相关。法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。③法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。④法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
（2）①全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②全面依法治国，有利于推动社会文明进步。③全面依法治国，有利于促进国家长治久安。④全面依法治国，有利于维护人民利益、打击违法犯罪。
【24题答案】
【答案】（1）①法治进校园活动向同学们普及了网络诈骗、预防帮信罪、拒绝网络沉迷等方面的法律知识，能够有效提升青少年的法律素养，帮助他们树立法治观念，增强法治意识，明确法律底线，预防违法犯罪；②提升学生自我保护能力，增强防范意识，减少受骗风险； ③促进校园法治建设，能够推动校园法治文化建设，营造遵纪守法的校园环境，助力青少年健康成长。
（2）小德的建议体现了在集体中共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者，让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上达成共识。
（3）①分清是非，谨慎交友，树立和增强安全防范意识；②增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；③主动关注司法机关、银行及电信运营商等官方发布的宣教活动及安全提示信息，了解不法分子作案手法，提高警惕；④妥善保管自己的银行卡、电话卡、支付账户，注意保护个人信息安全，绝不出租、出借、出售自己的身份证、银行卡、电话卡；⑤遇到自己的银行卡、电话卡、支付账户出现可疑情况，及时告知家人和老师，必要时向公安机关报案等。

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