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第一章　机械运动　章末复习
@思维导图
机械运动
m.cm、mm、km.测量范围.分度值.零刻度线.紧靠.平行
正对.分度值的下一位.数值.单位.
s min、h.秒表.分钟数.秒数.测量值.真实值.多次测量求平均值.选用精密的测量工具.
改进测量方法.位置.路程.时间.快慢.m/s.km/h.3.6.v＝
v＝.刻度尺、秒表.
@易错题集
长度、时间的测量
1.[传统文化]小伟在研学活动中，在上海博物馆参观了“战国商鞅方升”，它是我国度量衡史的标志性器物.如图所示，这是一支新2B铅笔与“战国商鞅方升”的对比照.根据图片信息可知“战国商鞅方升”全长约为
(　B　)
A.18 mm B.18 cm
C.36 mm D.36 cm
2.如图为测量硬币直径的几种方法，其中正确的是
(　D　)
3.[物理学与日常生活]“一寸光阴一寸金”，对1 min时间的长短，小华同学描述正确的是 (　B　)
A.中学生用较快的速度读书，1 min只能读50个字
B.健康人的脉搏，1 min跳动70次左右
C.人们呼、吸气1次所用的时间通常为1 min
D.中学生骑自行车上学，1 min正常能行驶1 000 m
4.如图所示，刻度尺的分度值是　1　mm，木块的长度是　2.50(2.49～2.51)　cm.
第4题图
5. (1)图甲中秒表的读数为　75　s.
(2)图乙中秒表所示时间为　5　min　37.5　s.
第5题图
误差
6.[物理观念](2024·阳江月考改编)下列关于误差的说法中，正确的是
(　C　)
A.多次测量取平均值，可以消除误差
B.选择正确的测量方法，可以避免误差
C.误差是不可能避免的，错误可以避免
D.有了精密的测量工具，就能实现零误差
7.据某市气象台提供的数据，3月25日白天，该市降水竟达57.2 mm，达到了暴雨的水平.下列说法正确的是
(　A　)
A.该结果是用分度值为1 mm的刻度尺测量的
B.结果中的“2”是准确值
C.该结果是用分度值为0.1 mm的刻度尺测量的
D.该结果不存在误差
8.[科学思维]小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm、2.57 cm，则测量结果应记为
(　A　)
A.2.36 cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.41 cm
运动的描述
9.[传统文化](2024·肇庆期末)宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风.卧看满天云不动，不知云与我俱东.”关于诗中所描述的运动及参照物，以下说法正确的是 (　D　)
A.以船为参照物，诗人是运动的
B.“云不动”是以两岸“飞花”为参照物
C.以“两岸”为参照物，船是静止的
D.“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物
速度
10.(2024·深圳月考)甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为2∶5，通过的路程之比为3∶4，那么甲、乙两物体运动的时间之比为 (　B　)
A.8∶15 B.15∶8 C.3∶10 D.1∶2
11.(2024·佛山月考)如图甲所示，拖车赶到事故现场然后拉着小汽车到达汽修厂，拖车全程的路程与时间的关系图像如图乙所示，下列说法正确的是 (　B　)
A.拖车全程的平均速度是10 m/s
B.事故现场到汽修厂的距离是3 km
C.拖车在OA段的平均速度小于BC段
D.拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时36 min
@能力提高
12.[科学思维]如图所示，利用　累积　法通过刻度尺测量铜丝的直径，测得20圈铜丝线圈的长度为　1.60　cm，则铜丝的直径为　0.8　mm.
第12题图
【解析】由题图知，刻度尺上1 cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1 cm＝1 mm，即此刻度尺的分度值为1 mm；线圈左侧与2.00 cm对齐，右侧与3.60 cm对齐，所以线圈的长度L＝3.60 cm－2.00 cm＝1.60 cm.线圈的圈数为20圈，铜丝的直径d＝＝＝0.08 cm＝0.8 mm.
13.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，则下列说法正确的是(　C　)
第13题图
A.乙车的速度最大
B.只有丙车做匀速直线运动
C.经过5 s，甲车前进了25 m
D.以乙车为参照物，丙车是静止的
14.某司机驾车前行，突然发现前方80 m处有障碍物，司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s，这段时间内汽车保持原速前行了15 m，汽车制动后还要继续向前滑行30 m才能停下.
(1)汽车制动前的速度是多少米每秒？合多少千米每小时？
(2)司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍.若司机酒后仍按原速行驶，请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物.
解：(1)因为司机的反应时间t＝0.75 s，且这段时间内行驶的路程s＝15 m
所以汽车制动前的行驶速度v＝＝＝20 m/s＝72 km/h
(2)由题知，酒后驾车的反应时间t'＝4t＝4×0.75 s＝3 s
则酒后驾车的反应距离s'＝vt'＝20 m/s×3 s＝60 m
司机从发现险情到汽车完全停止时，汽车行驶的总路程s总＝s'＋s滑＝60 m＋30 m＝90 m＞80 m
所以汽车会撞上障碍物
答：(1)汽车制动前的速度是20 m/s，合72 km/h；(2)汽车会撞上障碍物.
@知识拓展
15.[科学态度与责任]“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行.所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速.如图所示，监测点A、B相距30 km，一辆轿车通过监测点A的速度为100 km/h，通过监测点B的速度为110 km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120 km/h.
(1)李明坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，说明以　轿车(或李明)　为参照物，监控装置是运动的；但是以　地面　为参照物，监控装置是静止的，这说明物体的运动和静止是　相对　的.
(2)原来检测的方法是测速探头判断通过监测点时的车速，如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时　不会　(选填“会”或“不会”)被判为超速.采用“区间测速”，这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度是　150　km/h，轿车　会　(选填“会”或“不会”)被判为超速.
@2022年版课标必做实验
用刻度尺测量长度，用秒表测量时间
典例1　如图甲所示，要正确测出物体的长度，应选刻度尺　B　(选填“A”或“B”)进行读数，物体的长度为　2.00(1.99～2.01)　cm；图乙中秒表的读数为　307.5　s.
测量物体运动的速度
典例2　[科学探究](2024·揭阳期中改编)如图是测量小车运动的平均速度实验.
(1)本实验测平均速度的原理公式是　v＝　.
(2)除图中的刻度尺外，本实验中用到的测量工具还有　秒表　(填测量仪器名称).
(3)图中AB段的距离sAB＝　40.0　cm，测得时间tAB＝2 s，则AB段的平均速度是　0.2　m/s.
(4)实验中可以发现vBC　＞　vAC(选填“＞”“＜”或“＝”).
(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了B点后才停止计时，则会使所测AB段的平均速度vAB偏　小　(选填“大”或“小”).
(6)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是　使小车以较小的速度下滑，使于准确测量小车运动的时间　.第一章　机械运动　章末复习
@思维导图
机械运动
@易错题集
长度、时间的测量
1.[传统文化]小伟在研学活动中，在上海博物馆参观了“战国商鞅方升”，它是我国度量衡史的标志性器物.如图所示，这是一支新2B铅笔与“战国商鞅方升”的对比照.根据图片信息可知“战国商鞅方升”全长约为
(　 　)
A.18 mm B.18 cm
C.36 mm D.36 cm
2.如图为测量硬币直径的几种方法，其中正确的是
(　 　)
3.[物理学与日常生活]“一寸光阴一寸金”，对1 min时间的长短，小华同学描述正确的是 (　 　)
A.中学生用较快的速度读书，1 min只能读50个字
B.健康人的脉搏，1 min跳动70次左右
C.人们呼、吸气1次所用的时间通常为1 min
D.中学生骑自行车上学，1 min正常能行驶1 000 m
4.如图所示，刻度尺的分度值是 mm，木块的长度是 cm.
第4题图
5. (1)图甲中秒表的读数为 s.
(2)图乙中秒表所示时间为 min s.
第5题图
误差
6.[物理观念](2024·阳江月考改编)下列关于误差的说法中，正确的是
(　 　)
A.多次测量取平均值，可以消除误差
B.选择正确的测量方法，可以避免误差
C.误差是不可能避免的，错误可以避免
D.有了精密的测量工具，就能实现零误差
7.据某市气象台提供的数据，3月25日白天，该市降水竟达57.2 mm，达到了暴雨的水平.下列说法正确的是
(　 　)
A.该结果是用分度值为1 mm的刻度尺测量的
B.结果中的“2”是准确值
C.该结果是用分度值为0.1 mm的刻度尺测量的
D.该结果不存在误差
8.[科学思维]小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm、2.57 cm，则测量结果应记为
(　 　)
A.2.36 cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.41 cm
运动的描述
9.[传统文化](2024·肇庆期末)宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风.卧看满天云不动，不知云与我俱东.”关于诗中所描述的运动及参照物，以下说法正确的是 (　 　)
A.以船为参照物，诗人是运动的
B.“云不动”是以两岸“飞花”为参照物
C.以“两岸”为参照物，船是静止的
D.“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物
速度
10.(2024·深圳月考)甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为2∶5，通过的路程之比为3∶4，那么甲、乙两物体运动的时间之比为 (　 　)
A.8∶15 B.15∶8 C.3∶10 D.1∶2
11.(2024·佛山月考)如图甲所示，拖车赶到事故现场然后拉着小汽车到达汽修厂，拖车全程的路程与时间的关系图像如图乙所示，下列说法正确的是 (　 　)
A.拖车全程的平均速度是10 m/s
B.事故现场到汽修厂的距离是3 km
C.拖车在OA段的平均速度小于BC段
D.拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时36 min
@能力提高
12.[科学思维]如图所示，利用 法通过刻度尺测量铜丝的直径，测得20圈铜丝线圈的长度为 cm，则铜丝的直径为 mm.
第12题图
13.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，则下列说法正确的是(　 　)
第13题图
A.乙车的速度最大
B.只有丙车做匀速直线运动
C.经过5 s，甲车前进了25 m
D.以乙车为参照物，丙车是静止的
14.某司机驾车前行，突然发现前方80 m处有障碍物，司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s，这段时间内汽车保持原速前行了15 m，汽车制动后还要继续向前滑行30 m才能停下.
(1)汽车制动前的速度是多少米每秒？合多少千米每小时？
(2)司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍.若司机酒后仍按原速行驶，请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物.
@知识拓展
15.[科学态度与责任]“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行.所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速.如图所示，监测点A、B相距30 km，一辆轿车通过监测点A的速度为100 km/h，通过监测点B的速度为110 km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120 km/h.
(1)李明坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，说明以 为参照物，监控装置是运动的；但是以 为参照物，监控装置是静止的，这说明物体的运动和静止是 的.
(2)原来检测的方法是测速探头判断通过监测点时的车速，如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时 (选填“会”或“不会”)被判为超速.采用“区间测速”，这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度是 km/h，轿车 (选填“会”或“不会”)被判为超速.
@2022年版课标必做实验
用刻度尺测量长度，用秒表测量时间
典例1　如图甲所示，要正确测出物体的长度，应选刻度尺 (选填“A”或“B”)进行读数，物体的长度为 cm；图乙中秒表的读数为 s.
测量物体运动的速度
典例2　[科学探究](2024·揭阳期中改编)如图是测量小车运动的平均速度实验.
(1)本实验测平均速度的原理公式是 .
(2)除图中的刻度尺外，本实验中用到的测量工具还有 (填测量仪器名称).
(3)图中AB段的距离sAB＝ cm，测得时间tAB＝2 s，则AB段的平均速度是 m/s.
(4)实验中可以发现vBC vAC(选填“＞”“＜”或“＝”).
(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了B点后才停止计时，则会使所测AB段的平均速度vAB偏 (选填“大”或“小”).
(6)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是 .

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