人教版(2024)七年级上册 Unit 3 My School Section A (1a~1d) 学案(含答案)

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人教版(2024)七年级上册 Unit 3 My School Section A (1a~1d) 学案(含答案)

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Unit 3 Section A (1a~1d) 学案
学习目标
1.能够观察学校平面图,说出学校不同场所的英文名称。
2.能够在听力语境中理解“Where’s … ”“Is there … ”“Are there … ”等句型以及behind、across from、between等方位介词及方位介词短语的意义和运用。
3.能够通过看、听、说等活动,识别学校各个场所的地理位置,并用英语准确表达。
4.能够掌握提供帮助、寻求帮助、表达感谢等常用交际用语。
5.能够准确辨识两对音素/ :/、/ /和/u:/、/ /发音异同,识别并准确朗读多音节单词的重音。
预习导学
重点单词。
1.adj. 现代的;当代的
2.adj. 令人惊奇(惊喜或惊叹)的
3.v. 使升高;提高
4.n. 旗;旗帜
5.adj. & pron. 大多数;最多;最大 adv. 最
6.v. & n. 改变;变化
7.n. 座位
8.adj. 美味的;可口的
9.pron. (通常写作 Yours, 用于书信结尾的签名前)你的;您的
10.v. 发送;邮寄
11.adj. 类似的;相像的
12.v. 听起来;好像 n. 声音;响声
13.adj. 漂浮的
14.adj. 多雨的;阴雨的
15.adj. 几个
16.adj. & pron. 另一;又一(人或事物)
17.adv. 其他的;别的
18.n. 铃(声);钟(声)
19.n. 丈夫
20.n. 年级;等级
重点短语。
1.在学校
2.与……不一样
3.做体操
4.……怎么样?
5.为……而感谢你
6.升旗
7.大部分时间
8.换座位
9.很多种类的
10.类似的;相像的
11.听起来有趣
12.想要做某事
13.告诉某人关于……
14.再见
15.让某人做某事
16.打篮球
17.认识;了解
18.全名
19.做运动
20.像
重点句型。
1.打扰一下,餐厅在哪?
Excuse me, where is the
2.在图书馆里有许多书。
many books in the library.
3.七年级13班在七年级1班的对面。
The Class 13, Grade 7 is the Class 1, Grade 7.
4.图书馆在我们教学楼的前面。
The library is our teaching building.
5.运动场离我们的教室不远。
The is not far from our classroom.
6.在我们学校的餐厅有许多种类的食物。
There are foods in the dining hall of our school.
7.学生们放学后的大部分时间花在运动场上。
The students spend on the sports field after school.
8.我们每星期一升旗。
We every Monday.
9.我写这封电子邮件来回答你的问题。
I write this e-mail your question.
10.这本书和那本书不同。
This book is that one.
11.你的手套和我的手套相似。
Your gloves my gloves.
12.There is some orange juice in the glass.(改为否定句)
There orange juice in the glass.
13.Our classroom is big and beautiful.(对划线部分提问)
What your classroom
14.Jim is a student of Class 5, Grade 8. (改为否定句)
Jim a student of Class 5, Grade 8.
15.There are some bananas in the basket.(改为一般疑问句)
bananas in the basket
探究提升
依据课时重点内容,归纳问题(重难点、易错点)
呈现如下:
:重难点1:across from 在对面(教材第36页,1a)
【探索】
across from 在…对面相当于 opposite。
The library is across from the shop.= The library is opposite the shop
图书馆在商店的对面。
(2)across
①〔副词) 从一边到另一边;横过
Can you swim across 你能游过去吗
② (介词) 在……对面;横过
Let's go across the river!咱们过河吧!
【拓展】
cross〔及物动词】越过;穿过主要指“横穿”,相当于 go across。
I help the little boy cross the road.
= I help the little boy go across the road.
我帮这个小男孩过马路。
【基础练】
1.The bookstore is beside the bank.
A.besides B.near C.across from D.behind
2.I can’t see the teacher. Gina is ________ me and she is very tall.
A.in front of B.across from C.between D.behind
3.Our school _________ a big sports field near the library next year.
A.will build B.builds C.built D.has built
:重难点2:Sports Field 运动场(教材第 36 页,1a)
【探索】 field 〔可数名词)
①场地
sports field 运动场
We have a small sports field. 我们有一个小运动场。
He often plays football with his friends in the sports field.
他经常和朋友们一起在运动场上踢足球。
②田地
in the field(s)在田地里My father often works in the fields. 我爸爸经常在田间劳作。
【基础练】
1.The sports field is ________ our classroom. I can see the students on it from the windows of our classroom.
A.in the middle of B.at the back of
C.in the front of D.in front of
2.—Where is the classroom building in your school, Amy
—It is ________ the sports field, and the sports field is behind it.
A.next to B.in front of C.across from D.at the back of
:重难点3:it's in front of the art building. 它在艺术楼的前面。(教材第36 页,1a)
【探索】
in front of 在……前面
反义词是 behind (在……后面)。
The shop is in front of the park. 商店在公园的前面。
辨析: in front of 与 in the front of 两者都表示“在……前面”, 但具体意义不同。
in front of : 强调一个人或物体在另一个人或物体外部的前面
in the front of : 强调人或物在物体内部的前面
The dog is in front of the car, 这只狗在小汽车的前面。
The man sits in the front of the car, 这位男士坐在小汽车的前部。
【基础练】
1.—Where is Betty
—She is sitting ________ the bus, next to the driver.
A.in front of B.in the front of C.at the back of
2.Walk ________ this street, and you’ll find the bookstore ________ the bank.
A.down; in the front B.along; in the front of
C.along; in front of D.away; in front of
3.Lily is a little shy, she is afraid of ________ front of people.
A.speak in B.speaking in C.speaking in the
基础训练
一、根据句意提示,填写出单词的适当形式。
1.Excuse me, where are the (teachers) offices
2.There are so many (office) on the second floor.
3.This is so tall a (build).
4.Where’s your (办公室)
5.There is a good restaurant (在……对面) from our school.
6.We can see many colourful flowers in the (田地).
7.The bookstore is (在……之间) the school and the supermarket.
8.The party of the New Year’s Day is often in the school (大厅).
9.Tom and I often give our (seat) to the old people on the bus.
10.The movie for children is (amaze). I like it very much.
11.Mr Green often (change) his classes to make them interesting.
12.This book isn’t (you). It’s Mary’s.
13.How about (have) some noodles for dinner
14.Can you show me how to (发送) an e-mail
15.These two books are (相似的).
参考答案
预习导学
重点单词。
1.adj. 现代的;当代的 modern
2.adj. 令人惊奇(惊喜或惊叹)的 amazing
3.v. 使升高;提高 raise
4.n. 旗;旗帜 flag
5.adj. & pron. 大多数;最多;最大 adv. 最 most
6.v. & n. 改变;变化 change
7.n. 座位 seat
8.adj. 美味的;可口的 delicious
9.pron. (通常写作 Yours, 用于书信结尾的签名前)你的;您的 yours
10.v. 发送;邮寄 send
11.adj. 类似的;相像的 similar
12.v. 听起来;好像 n. 声音;响声 sound
13.adj. 漂浮的 floating
14.adj. 多雨的;阴雨的 rainy
15.adj. 几个 several
16.adj. & pron. 另一;又一(人或事物) another
17.adv. 其他的;别的 else
18.n. 铃(声);钟(声) bell
19.n. 丈夫 husband
20.n. 年级;等级 grade
重点短语。
1.在学校 at school
2.与……不一样 be different from
3.做体操 do exercises
4.……怎么样? How/What about...
5.为……而感谢你 thank you for
6.升旗 raise the flag
7.大部分时间 most of the time
8.换座位 change seats
9.很多种类的 many kinds of
10.类似的;相像的 similar to
11.听起来有趣 sound fun
12.想要做某事 want to do sth.
13.告诉某人关于…… tell sb. about...
14.再见 bye for now
15.让某人做某事 make sb. do sth.
16.打篮球 play basketball
17.认识;了解 get to know
18.全名 full name
19.做运动 play sports
20.像 be like
重点句型。
1.打扰一下,餐厅在哪?
Excuse me, where is the
【答案】 dining hall
【详解】对比中英文可知,空处缺少“餐厅”,其英文表达为dining hall,名词短语;根据谓语“is”可知,此处应用名词单数形式。故填dining;hall。
2.在图书馆里有许多书。
many books in the library.
【答案】 There are
【详解】根据中英文对照可知,此处可用there be句型来表示“有”,句子用一般现在时,books是名词复数,此时be动词用are。故填There;are。
3.七年级13班在七年级1班的对面。
The Class 13, Grade 7 is the Class 1, Grade 7.
【答案】 across from
【详解】对比中英文可知,空处缺少“在……对面”,其英文表达为across from,介词短语。故填across;from。
4.图书馆在我们教学楼的前面。
The library is our teaching building.
【答案】 in front of
【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“在……的前面”,其英文表达是in front of,表示在“外部”的前面。故填in;front;of。
5.运动场离我们的教室不远。
The is not far from our classroom.
【答案】 sports field
【详解】对比中英文可知,空处缺少“运动场”,其英文表达为sports field,名词短语;根据空后谓语“is”可知,此处名词“field”应用单数形式。故填sports;field。
6.在我们学校的餐厅有许多种类的食物。
There are foods in the dining hall of our school.
【答案】 many kinds of
【详解】空处表达“有许多种类的”,英文表达为“many kinds of”。故填many;kinds;of。
7.学生们放学后的大部分时间花在运动场上。
The students spend on the sports field after school.
【答案】 most of the time
【详解】most of the time“大部分时间”,故填most;of;the;time。
8.我们每星期一升旗。
We every Monday.
【答案】 raise the flag
【详解】升旗:raise the flag,动词短语;句子为一般现在时,主语为复数人称We,动词raise用原形。故填raise;the;flag。
9.我写这封电子邮件来回答你的问题。
I write this e-mail your question.
【答案】 to answer
【详解】回答:answer,此处用动词不定式作目的状语。故填to;answer。
10.这本书和那本书不同。
This book is that one.
【答案】 different from
【详解】和……不同:be different from,形容词短语。故填different;from。
11.你的手套和我的手套相似。
Your gloves my gloves.
【答案】 are similar to
【详解】根据所给句意可知,空白处表示“和……相似”,应用短语be similar to,此句为一般现在时,主语“Your gloves”不是第三人称单数,be动词用are。故填are;similar;to。
12.There is some orange juice in the glass.(改为否定句)
There orange juice in the glass.
【答案】 isn’t any
【详解】句意:玻璃杯里有一些橙汁。玻璃杯里没有橙汁。根据分析句子“There is some orange juice in the glass.”可知,考查there be的否定句,there be句型变成否定句时,在be动词后加not;some变为any,故填isn’t;any。
13.Our classroom is big and beautiful.(对划线部分提问)
What your classroom
【答案】 is like
【详解】句意:我们的教室又大又漂亮。根据划线部分“big and beautiful”可知,此处是问“教室什么样”,主语是your classroom,应用what is…like的结构,故填is;like。
14.Jim is a student of Class 5, Grade 8. (改为否定句)
Jim a student of Class 5, Grade 8.
【答案】isn’t
【详解】句意:Jim是八年级5班的一个学生。根据“is”可知改为否定句应在is后加not,缩写成isn’t。故填isn’t。
15.There are some bananas in the basket.(改为一般疑问句)
bananas in the basket
【答案】 Are there any
【详解】句中含有系动词“are”,变为一般疑问句时,提到句首构成疑问句,原句中“some”变为any,故填Are;there;any。
探究提升
:重难点1:
【基础练】
1.The bookstore is beside the bank.
A.besides B.near C.across from D.behind
【答案】B
【详解】句意:书店在银行旁边。
考查介词辨析。besides除了;near靠近;across from在……对面;behind在……后面。beside表示“在……旁边”,和near意思相近,故选B。
2.I can’t see the teacher. Gina is ________ me and she is very tall.
A.in front of B.across from C.between D.behind
【答案】A
【详解】句意:我看不到老师。吉娜在前面,她很高。
考查地点介词辨析。in front of在前面;across from 在对面;between在……之间;behind在后面。根据“I can’t see the teacher”及“she is very tall”可知,她很高,在前面挡住了视线,故选A。
3.Our school _________ a big sports field near the library next year.
A.will build B.builds C.built D.has built
【答案】A
【详解】句意:我们学校明年将在图书馆附近建一个大运动场。
考查时态辨析。根据时间状语next year可知,应用一般将来时。故选A。
:重难点2:
【基础练】
1.The sports field is ________ our classroom. I can see the students on it from the windows of our classroom.
A.in the middle of B.at the back of
C.in the front of D.in front of
【答案】D
【详解】句意:运动场在我们教室的前面。从我们教室的窗户我可以看到上面的学生。
考查介词短语辨析。in the middle of在……的中间(物体内部);at the back of在……的后面(物体内部);in the front of在……的前面(物体内部);in front of在……的前面(物体外部)。根据“The sports field is ... our classroom.”可知,运动场在教室前面,用in front of。故选D。
2.—Where is the classroom building in your school, Amy
—It is ________ the sports field, and the sports field is behind it.
A.next to B.in front of C.across from D.at the back of
【答案】B
【详解】句意:——埃米,你们学校的教学楼在哪里?——它在运动场的前面,运动场在它后面。
考查介词短语。next to紧挨着;in front of在……前面;across from在……对面;at the back of在……的后面。根据“the sports field is behind it”可知,教学楼在操场前面,故填in front of。故选B。
:重难点3:
【基础练】
1.—Where is Betty
—She is sitting ________ the bus, next to the driver.
A.in front of B.in the front of C.at the back of
【答案】B
【详解】句意:——贝蒂在哪里?——她坐在公交车的前面,司机的旁边。
考查介词短语。in front of在……前面(侧重指在外部的前面);in the front of在……前面(侧重指在内部的前面);at the back of在……的后面。根据“...next to the driver”及常识可知,贝蒂是坐在公交车内部的前面,空处应是in the front of。故选B。
2.Walk ________ this street, and you’ll find the bookstore ________ the bank.
A.down; in the front B.along; in the front of
C.along; in front of D.away; in front of
【答案】C
【详解】句意:沿着这条街走,你会发现书店就在银行前面。
考查介词辨析。down向下、沿着; along沿着;away远离;in the front of在……前面, 指内部前面;in front of在……前面,指外部前面。根据“Walk ... this street, and you’ll find the bookstore ... the bank.”可知,沿着这条街走,书店就在银行前面。第一空表示“沿着”,第二空指“外部的前面”。故选C。
3.Lily is a little shy, she is afraid of ________ front of people.
A.speak in B.speaking in C.speaking in the
【答案】B
【详解】句意:莉莉有点害羞,她害怕在人前说话。
考查非谓语动词及介词短语。in front of在……前面,指在范围之外;in the front of在……前面,指在范围之内。be afraid of doing sth.“害怕做某事”,排除A项;根据“she is afraid of ... front of people.”可知是在范围之外的前面,应用in front of。故选B。
基础训练
一、根据句意提示,填写出单词的适当形式。
1.Excuse me, where are the (teachers) offices
【答案】teachers’
【详解】句意:打扰一下,教师们的办公室在哪里?根据“where are the … offices”可知,此处是指老师们的办公室,应用复数名词teachers“老师们”的所有格形式teachers’“老师们的”,作定语,修饰名词“offices”。故填teachers’。
2.There are so many (office) on the second floor.
【答案】offices
【详解】句意:二楼有这么多办公室。根据空前“so many”可知,此处应用名词office的复数形式offices。故填offices。
3.This is so tall a (build).
【答案】building
【详解】句意:这是一座很高的建筑。根据空前的“a”可知,此处用名词的单数形式,building“建筑物”符合。故填building。
4.Where’s your (办公室)
【答案】office
【详解】句意:你的办公室在哪里?office“办公室”,根据“Where’s”可知,此处用单数形式。故填office。
5.There is a good restaurant (在……对面) from our school.
【答案】across
【详解】句意:我们学校对面有一家好餐馆。across“在……对面”,介词。故填across。
6.We can see many colourful flowers in the (田地).
【答案】field
【详解】句意:我们可以在田野里看到许多五颜六色的花。field“田地”,根据语境可知,此处用单数形式。故填field。
7.The bookstore is (在……之间) the school and the supermarket.
【答案】between
【详解】句意:书店在学校和超市之间。between“在……中间”,介词。故填between。
8.The party of the New Year’s Day is often in the school (大厅).
【答案】hall
【详解】句意:元旦晚会经常在学校大厅举行。hall“大厅”,根据语境可知,此处用单数形式。故填hall。
9.Tom and I often give our (seat) to the old people on the bus.
【答案】seats
【详解】句意:汤姆和我经常在公共汽车上给老人让座。seat“座位”,可数名词,根据“our”可知,此处用复数。故填seats。
10.The movie for children is (amaze). I like it very much.
【答案】amazing
【详解】句意:这部儿童电影太棒了。我非常喜欢它。分析句子结构可知,此处用形容词,作表语,主语为“The movie for children”,所以此处用amazing“令人大为惊奇的”,修饰物,故填amazing。
11.Mr Green often (change) his classes to make them interesting.
【答案】changes
【详解】句意:格林先生经常改变他的课程以使它们变得有趣。根据句中的“often”可知,句子使用一般现在时,主语Mr. Green是第三人称单数,因此动词要用第三人称单数形式。故填changes。
12.This book isn’t (you). It’s Mary’s.
【答案】yours
【详解】句意:这本书不是你的。它是玛丽的。根据句意可知,空处应填入“你的”,且空后无名词,应用名词性物主代词yours。故填yours。
13.How about (have) some noodles for dinner
【答案】having
【详解】句意:晚餐吃点面条怎么样?how about doing sth.“做某事如何”,常用于提出建议,故填having。
14.Can you show me how to (发送) an e-mail
【答案】send
【详解】句意:你能教我怎么发电子邮件吗?发送“send”,how to do sth.“如何做某事”,故填send。
15.These two books are (相似的).
【答案】similar
【详解】句意:这两本书是相似的。“相似的”用英语表示为similar,形容词作表语,故填similar。

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