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Unit 5 Section A (Pronunciation~2e) 学案
学习目标
1. 掌握以下重点单词及短语：
news，exactly，ability，paint，musical instrument，have no idea，sing well，play chess，paint well，read with feeling，start a music club，play the guitar.
2. 掌握下列句型：
①—What club do you want to join —I want to join the sports club.
②—What instruments can you play —I can play the drums.
③—She can play the violin，right —Yes，she can.
④—Can you… —Yes，I can./No，I can't.How about you
3. 能根据对话信息提取重点内容，并分类，归纳总结。
4.能够分析和评价他人的观点，并反思自己的选择。系统地陈述自己的观点和理由，比如为什么自己有某种能力，为什么想加入某个俱乐部。认识到社团在校园文化中的重要性，以及不同类型社团所代表的文化内涵。
预习导学
重点单词。
1．n. 鼓
2．n. 能力；才能
3．v. 用颜料画；在……上刷油漆 n. 油漆；涂料
4．v. 攀登；爬
5．adj. & pron. 更多（的）
6．n. 俱乐部；社团
7．v. 参加；加入
8．n. 选择 v. 选择；挑选→
9．n. 戏剧；戏剧表演
10．n. 感觉；情感 → v. 感觉，觉得
11．n. 消息；新闻
12．adj. 音乐的；有音乐天赋的 → n. 音乐→ n. 音乐家
13．adv. 正是如此；准确地 → adj. 准确的
14．n. 能力；才能 → adj. 有能力的
15．v. 用颜料画；在……上刷油漆 → n. 油漆，涂料→ n. 画家→ n. 画作；油画
16．n. 语言
17．adj. 重要的；重大的
18．adv. 已经；早已
19．adv. 通常地；一般地
20．adj. 优秀的；极好的
重点短语。
1．例如
2．表演
3．在家里
4．对……感兴趣
5．多于
6．爱上……
7．拍照
8．为某人做饭
9．学会做某事
10．加入某人
11．给某人发送邮件到……
12．更多的信息
13．谈论
14．交新朋友
15．开拓某人的思维
16．来和我们一起远足
17．收集植物与昆虫
18．就在你的眼皮底下
19．各种各样的
20．与……分享……
重点句型。
1．I can read with feeling. (改为否定句)
I with feeling.
2．I want to join the drama club.（就画线部分提问）
you want to join
3．从读书社团你能学到什么？
What can you the reading club
4．读书可以开阔我们的思想并使我们思考。
Reading can our mind and us .
5．在自然社团，我们可以观察鸟类、收集动植物和拍照。
We can birds, animals and plants and in the nature club.
6．我想为我的家人做饭，所以我加入了烹饪社团。
I want to , so I join the .
7．你会看地图吗？
Can you
8．—Can you sing an English song （作否定回答）
— , .
9．That boy can play chess.（对画线部分提问）
that boy
10．—Can the parrot speak English （作肯定回答）
— , .
11．A cat can climb trees.（改为一般疑问句）
a cat
12．I can cook breakfast for my family.（改为否定句）
I for my family.
13．我妈妈能做美味的蛋糕。
My mother can .
14．今天我有如此多的事情要做。
I have to do today.
15．我想学法语。
I want to .
探究提升
依据课时重点内容，归纳问题（重难点、易错点）
呈现如下：
:重难点1： Here＇s some goo（d）news！这里有些好消息！（教材第53页，Pronunciation 2）
【探索】here引起的倒装句
此句是here引起的倒装句。当副词here，there等位于句首且主语为名词时，句子要完全倒装，
即把谓语放在主语之前。
Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。
Here comes the bus！公共汽车来了！
【基础练】
1．泰州是座美丽的城市。每年，许多游客前来游览并拍照。
Taizhou is a beautiful city. Every year, many come and take some here.
2．I’m glad to meet you here. (改为同义句)
to you here.
:重难点2：Hi there！嗨，你好！（教材第53页，2a）
【探索】Hi there！ 嗨，你好
常用于口语中，用于打招呼或者问候他人。
Hi there! Are you new here 嗨，你好！你是新来的吗？
【基础练】
1．文具盒里有一块橡皮。
There is in the pencil box.
2．There are lots of Chinese shops there. (改为一般疑问句)
lots of Chinese shops there
:重难点3：I'd love to, but I can't play any musical instruments.我愿意，但是我不会演奏任何乐器。（教材第53页，2a）
【探索】musical〔形容词〕音乐的；有音乐天赋的
当表示“音乐的”时只能在名词前作定语；
当表示“有音乐天赋的”时可作表语或定语。
musical instrument 乐器
【基础练】
1．他的舞曲使他闻名于全欧洲。
His dance music all over Europe.
2．露西，你喜欢流行音乐。加入唱歌俱乐部怎么样？
Lucy, you like pop music. joining the Singing Club
基础训练
根据句意提示，填写出单词的适当形式。
1．We all have different (feeling).
2．Sorry, I don’t know your (感受).
3．We’re going to watch a modern (戏剧).
4．Which club do you want to (加入)
5．There are many (社团) in our school.
6．I want to join the (体育社团), but I can’t (跑得快).
7．What do you want to do (放学后)
8．Let’s go to (音乐室).
9．She can (画得好).
10．Lucy can play the guitar. (……呢) Jenny
11．I can (敲鼓).
12．Our school wants to (开办) a (音乐社团).
13．Tell you some (好消息).
14．— (什么社团) do you want to join
—I have (不知道).
15．My grandpa likes watching n on TV.
参考答案
预习导学
重点单词。
1．n. 鼓 drum
2．n. 能力；才能 ability
3．v. 用颜料画；在……上刷油漆 n. 油漆；涂料 paint
4．v. 攀登；爬 climb
5．adj. & pron. 更多（的） more
6．n. 俱乐部；社团 club
7．v. 参加；加入 join
8．n. 选择 choose v. 选择；挑选→ choice
9．n. 戏剧；戏剧表演 drama
10．n. 感觉；情感 feeling → feel v. 感觉，觉得
11．n. 消息；新闻 news
12．adj. 音乐的；有音乐天赋的 musical → music n. 音乐→ musician n. 音乐家
13．adv. 正是如此；准确地 exactly → exact adj. 准确的
14．n. 能力；才能 ability → able adj. 有能力的
15．v. 用颜料画；在……上刷油漆 paint → paint n. 油漆，涂料→ painter n. 画家→ painting n. 画作；油画
16．n. 语言 language
17．adj. 重要的；重大的 important
18．adv. 已经；早已 already
19．adv. 通常地；一般地 usually
20．adj. 优秀的；极好的 excellent
重点短语。
1．例如 for example
2．表演 act out
3．在家里 at home
4．对……感兴趣 be interested in
5．多于 more than
6．爱上…… fall in love with...
7．拍照 take photos
8．为某人做饭 cook for sb.
9．学会做某事 learn to do sth.
10．加入某人 join sb.
11．给某人发送邮件到…… email sb. at...
12．更多的信息 more information
13．谈论 talk about
14．交新朋友 make new friends
15．开拓某人的思维 open one’s mind
16．来和我们一起远足 come hiking with us
17．收集植物与昆虫 collect plants and insects
18．就在你的眼皮底下 right under your nose
19．各种各样的 all kinds of
20．与……分享…… share...with...
重点句型。
1．I can read with feeling. (改为否定句)
I with feeling.
【答案】 can’t read
【详解】句意：我能凭感觉阅读。原句是含有情态动词“can”，改成否定句时在情态动词“can”后加not，缩写为can’t。情态动词后接动词原形。故填can’t；read。
2．I want to join the drama club.（就画线部分提问）
you want to join
【答案】 What/Which club do
【详解】句意：我想加入戏剧俱乐部。根据画线部分“the drama club”可知，此处询问的是“想参加什么俱乐部”，用What/Which club“什么俱乐部”进行提问；主语是you“你”，句中谓语动词为实义动词want，疑问句要借助助动词do。故填What；club；do；you。
3．从读书社团你能学到什么？
What can you the reading club
【答案】 learn from
【详解】结合句意，考查短语learn from“从……学到”，can后面用动词原形。故填learn；from
4．读书可以开阔我们的思想并使我们思考。
Reading can our mind and us .
【答案】 open make think
【详解】根据题意，缺少“开阔我们的思想并使我们思考”。“开阔我们的思想”英文表达为“open our mind”，“使我们思考”英文表达为“make us think”。情态动词can后加动词原形，连词and连接两个相同的语法结构，make应用动词原形。故填open；make；think。
5．在自然社团，我们可以观察鸟类、收集动植物和拍照。
We can birds, animals and plants and in the nature club.
【答案】 watch collect take photos
【详解】watch“观察”；collect“收集”；take photos“拍照”；情态动词can后接动词原形，and“并且”，表并列，需并列相同的结构，即空一，空二和空三处为动词原形。故填watch；collect；take；photos。
6．我想为我的家人做饭，所以我加入了烹饪社团。
I want to , so I join the .
【答案】 cook for my family cooking club
【详解】对比所给中英文可知，设空处为“为我的家人做饭”以及“烹饪社团”；cook“做饭”，根据空前的“want to”可知，此处用动词原形；for“为”；my family“我的家人”；cooking club“烹饪社团”。故填cook；for；my；family；cooking；club。
7．你会看地图吗？
Can you
【答案】 read maps
【详解】根据中英文对照可知，空处缺“看地图”的英文表达。read maps意为“看地图”；根据“Can you”可知，情态动词后填动词原形。故填read；maps。
8．—Can you sing an English song （作否定回答）
— , .
【答案】 No I can’t
【详解】句意：——你会唱英语歌吗？——不，我不会。否定回答应用no，句中“Can”为情态动词，答语应表示“我不会”，表达为“I can’t”。故填No；I；can’t。
9．That boy can play chess.（对画线部分提问）
that boy
【答案】 What can do
【详解】句意：这个男孩会下棋。划线部分是能做的事情，故此处询问“这个男孩会做什么”，疑问词用what，情态动词can放主语之前，其后加动词原形do“做”。故填What；can；do。
10．—Can the parrot speak English （作肯定回答）
— , .
【答案】 Yes it can
【详解】句意：这只鹦鹉会说英语吗？根据“Can the parrot...”可知肯定回答为Yes,+主语+can，此处主语是代词it。故填Yes；it；can。
11．A cat can climb trees.（改为一般疑问句）
a cat
【答案】 Can climb trees
【详解】句意：猫会爬树。变疑问句时把情态动词can放主语之前，其他不变。故填Can；climb；trees。
12．I can cook breakfast for my family.（改为否定句）
I for my family.
【答案】 can’t cook breakfast
【详解】句意：我可以为家人做早餐。变为否定句时，在can后加not，缩写为can’t，其他不变。故填can’t；cook；breakfast。
13．我妈妈能做美味的蛋糕。
My mother can .
【答案】 make delicious cakes
【详解】根据所给句意可知，空处表示“制作美味的蛋糕”，表达为make delicious cakes，情态动词“can”后跟动词原形；形容词delicious“美味的”，修饰名词cakes“蛋糕”，cakes用复数形式表泛指。故填make；delicious；cakes。
14．今天我有如此多的事情要做。
I have to do today.
【答案】 so many things
【详解】so many“如此多”，修饰可数名词复数；things“事情”。故填so；many；things。
15．我想学法语。
I want to .
【答案】 learn French
【详解】学习法语：learn French，动词不定式符号to后加动词原形。故填learn；French。
探究提升
:重难点1：
【基础练】
1．泰州是座美丽的城市。每年，许多游客前来游览并拍照。
Taizhou is a beautiful city. Every year, many come and take some here.
【答案】 visitors/tourists photos/pictures
【详解】visitor/tourist“游客”，many后跟名词复数；take some photos/pictures“拍一些照片”。故填visitors/tourists；photos/pictures。
2．I’m glad to meet you here. (改为同义句)
to you here.
【答案】 Nice meet
【详解】句意：很高兴在这里遇到你。改为同义句可以用Nice to meet you here“遇见你很高兴”。故填Nice；meet。
:重难点2：
【基础练】
1．文具盒里有一块橡皮。
There is in the pencil box.
【答案】an eraser
【详解】橡皮：eraser，此处表示泛指，eraser以元音音素开头，用不定冠词an。故填an eraser。
2．There are lots of Chinese shops there. (改为一般疑问句)
lots of Chinese shops there
【答案】 Are there
【详解】句意：那里有很多中国商店。此句为there be句型，改为一般疑问句时，应将be动词are放置there前，句首首字母大写。故填Are；there。
:重难点3：
【基础练】
1．他的舞曲使他闻名于全欧洲。
His dance music all over Europe.
【答案】 made him famous
【详解】根据题干可知“make sb+形容词”，表示“使某人……的”；结合时态为一般过去时，“他”要用宾格him，形容词“闻名的”famous。故答案为made；him；famous。
2．露西，你喜欢流行音乐。加入唱歌俱乐部怎么样？
Lucy, you like pop music. joining the Singing Club
【答案】How about/What about
【详解】How about/What about doing“……怎么样”，用于提出建议，或询问对方意见，句首需大写。故填How about/What about。
基础训练
根据句意提示，填写出单词的适当形式。
1．We all have different (feeling).
【答案】feelings
【详解】句意：我们都有不同的感觉。feeling“感觉”，被different修饰，应使用其复数形式feelings。故填feelings。
2．Sorry, I don’t know your (感受).
【答案】feeling
【详解】句意；对不起，我不知道你的感受。“感受”feeling，在句中作宾语。故填feeling。
3．We’re going to watch a modern (戏剧).
【答案】drama
【详解】句意：我们要去看一场现代戏剧。根据中文提示可知，drama“戏剧”符合语境，a接名词单数。故填drama。
4．Which club do you want to (加入)
【答案】join
【详解】句意：你想加入哪个俱乐部？根据中文提示，join“加入”符合语境，表示加入某团体、组织，并成为其中的一员，want to do sth“想要做某事”，因此，设空处填动词原形。故填join。
5．There are many (社团) in our school.
【答案】clubs
【详解】句意：我们学校有很多社团。根据中文提示可知，club“社团，俱乐部”符合语境，为可数名词，many接复数名词clubs。故填clubs。
6．I want to join the (体育社团), but I can’t (跑得快).
【答案】 sports club run fast
【详解】句意：我想加入体育社团，但我跑得不快。根据中文提示可知，sports“体育”，club“社团”；run“跑得”，quick“快”，动词需要用副词quickly修饰，故“跑得快”为run quickly。故填sports；club；run；quickly。
7．What do you want to do (放学后)
【答案】 after school
【详解】句意：放学后你想做什么？根据中文提示，after school“放学后”符合句意，为介词短语。故填after；school。
8．Let’s go to (音乐室).
【答案】 the music room
【详解】句意：一起去音乐室。根据中文提示，music“音乐”，room“室”。因为是特指音乐室，需要用the修饰。故填the；music；room。
9．She can (画得好).
【答案】 paint/draw well
【详解】句意：她可以画得很好。paint/draw well“画得好”，can后接动词原形。故填paint/draw；well。
10．Lucy can play the guitar. (……呢) Jenny
【答案】 What/How about
【详解】句意：露西会弹吉他。珍妮呢？what about/how about sb.“某人呢”，是固定表达。故填What/How；about。
11．I can (敲鼓).
【答案】 play the drums
【详解】句意：我会敲鼓。根据汉语提示，play the drums“敲鼓”符合语境，can接动词原形。故填play；the；drums。
12．Our school wants to (开办) a (音乐社团).
【答案】 start music club
【详解】句意：我们学校想成立一个音乐社团。start“开办”，want to do“想要做某事”，此时动词start用原形；music club“音乐社团”。故填start；music；club。
13．Tell you some (好消息).
【答案】 good news
【详解】“好的”good，形容词作定语修饰不可数名词news“消息”。故填good；news。
14．— (什么社团) do you want to join
—I have (不知道).
【答案】 What club no idea
【详解】句意：——你想加入什么社团？ ——我也不知道。根据中文提示可知，问句是由What引导的特殊疑问句。what“什么”，club“社团”，have no idea为“不知道”。故填What；club；no；idea。
15．My grandpa likes watching n on TV.
【答案】(n)ews
【详解】句意：我爷爷喜欢看电视上的新闻。根据“watching n…on TV.”可知此处是指新闻。news“新闻”，是不可数名词，故填(n)ews。

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