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湖北省襄阳市2016年中考文综试卷
湖北省襄阳市2016年中考思想品德试卷
一、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分）
1．2015年10月5日，我国科学家（　　）荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一位获得诺贝尔自然科学奖项的中国本土科学家．
A．莫言
B．杨振宁
C．屠呦呦
D．李政道
【考点】时事政治．
【分析】本题属于时事政治题．考查学生对时政知识的掌握；依据相关的时政知识解答即可．
【解答】2015年10月5日，我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一位获得诺贝尔自然科学奖项的中国本土科学家．故选C．
　
2．2015年12月召开的中央经济工作会议指出：“2016年及今后一个时期，要在适度扩大总需求的同时，着力加强（　　）”这是完成我国经济转型升级的突破口和着力点．
A．供给侧个体化改革
B．供给侧结构性改革
C．需求侧个体化改革
D．需求侧结构性改革
【考点】时事政治．
【分析】本题属于时事政治题．考查学生对时政知识的掌握；依据相关的时政知识解答即可．
【解答】2015年12月召开的中央经济工作会议指出：“2016年及今后一个时期，要在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革”这是完成我国经济转型升级的突破口和着力点．故选B．
　
3．生活中，我们需要用发展的眼光看待自己，下列态度中，能体现这一要求的是（　　）
A．“相信自己，我才是最优秀的”
B．“自知者明，要全面认识自己”
C．“人无完人，人有缺点没关系”
D．“经常反思改进，我会进步的”
【考点】正确认识自我．
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己．正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己．
【解答】正确认识自己，要用发展的眼光看到自己，通过不断改正缺点来完善自己，发掘潜能．题干中D说法正确，符合题意．A体现的是自信，不合题意；B体现的是全面认识自己，不合题意；C说法错误，人有缺点不能忽视，要改正．故选D．
　
4．“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走．”这句话提示我们（　　）
A．爱护河流，保护河流
B．自尊自信，学会坚强
C．依法律己，依法做事
D．调控情绪，品味生活
【考点】他律和自律的含义．
【分析】本题主要考查他律和自律的含义，要明确应依法律己，依法做事．
【解答】题干中的这句谚语告诉我们要自觉尊重法律，用法律严格规范自己，法律要求做的，我们必须去做，法律禁止做的，坚决不做，也就是依法律己，依法做事，所以C符合要求，其他选项不合题意，故选C．
　
5．春秋战国哲学家管仲说：“善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵．”这句话启发我们，生活中要（　　）
A．重视亲情
B．善于沟通
C．调适心理
D．礼貌待人
【考点】文明礼貌；交往与沟通的含义及重要性．
【分析】本题考查的是文明交往的知识，深入分析，得出结论即可．
【解答】“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵．”这句话的意思就是好话一句九冬暖，恶语一句三伏寒．对人语气和善，别人心里就觉得好像是兄弟般的温暖，对人恶语相加，别人心里受到的伤害比你用刀伤他还难受．这启示我们在生活中要礼貌待人．选项D是对的．选项A、B、C三项都与题文意思不符．故选D．
　
6．“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去．”萨迪的这句名言说明（　　）
A．人格尊严不可辱
B．财产权利不可夺
C．人身自由不可限
D．智力成果要保护
【考点】人格尊严权．
【分析】该题考查公民的人格尊严权；我们每个人都有人格和尊严．任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权．人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为肖像权、姓名权、名誉权、隐私权等．
【解答】依据题干材料，“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去．”萨迪的这句名言说明人格尊严不可辱；故选A．
　
7．2015年8月29日审议通过的《刑法修正案（九）》规定：在法律规定的国家考试中组织作弊的，处3年以下有期徒刑或者拘役…“作弊入刑”有利于（　　）
①实现有法可依　　②加强诚信建设　　　③促进社会公平　　④彻底消除作弊．
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①②③④
【考点】依法治国的基本要求；诚信的含义；维护社会公平正义．
【分析】该题考查依法治国的基本要求；依法治国的思想基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究．
【解答】该题是组合式选择题，分析四个选项，④“彻底消除作弊”是错误的；故需要排除含有④的选项；故选C．
　
8．经党的十八届五中全会建议，自2016年1月1日起全面实施“两孩”政策，这是我国人口与生育政策又一次历史性调整，对此，下列说法错误的是（　　）
①计划生育不再是我国的基本国策
②这种调整符合计划生育的目的
③我国人口老龄化问题已经彻底解决
④人口发展要与经济社会发展相适应．
A．①②③
B．②③
C．②③④
D．①③
【考点】我国的人口现状；计划生育基本国策．
【分析】本题属于“人口”这一知识点，需要在掌握人口现状、如何解决人口问题相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】①项错误，计划生育是我国的基本国策，③项错误，已经彻底解决错误，全面实施“两孩”政策，这种调整符合计划生育的目的，说明人口发展要与经济社会发展相适应．不符合题意，
故选D
　
9．我国很多法律“总则”的第一条都明确规定：根据宪法，制定本法，这表明（　　）
①宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系
②宪法具有最高的法律效力
③宪法是其他法律的立法基础
④宪法规定国家生活中的根本问题．
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
【考点】宪法具有最高的法律效力；宪法与普通法律的关系．
【分析】本题属于“治国安邦的总章程”这一知识点，需要在掌握宪法的地位、作用，宪法是国家的根本大法，宪法是最高的行为准则，青少年要正确对待宪法等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】宪法是我们国家的根本大法，其它法律都是在宪法的基础上建立的，我国很多法律“总则”的第一条都明确规定：根据宪法，制定本法，这表明，宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系，宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础，所以①②③是正确的选项，排除不符合题意的选项④．
故选A．
　
10．宏伟的事业需要宏大的目标作引领，到新中国成立一百年时，我们的目标是：人均国内生产总值达到中等发达国家水平，建成（　　）的社会主义现代化国家．
A．安定有序文明和谐
B．富强民主文明和谐
C．创新协调绿色开放
D．团结互助文明和谐
【考点】我国的共同理想．
【分析】该题考查我们的共同理想；我们的共同理想是把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家．
【解答】两个100年目标即建党一百年和建国一百年，在建党一百年也就是2020年左右我们要实现的目标是建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；在建国一百年也就是二十一世纪中叶，我们要实现的目标是人均国内生产总值达到中等发达国家水平，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，所以B是正确的，故选B．
　
二、解答题（共6小题，满分40分）
11．上学路上，潘凡愁眉不展，程蔚问其缘由，潘凡说：“烦！昨天晚上，我用手机在班级QQ群里和你聊‘同学中间存在的优越感或自卑感’的问题，我妈发现了，说上聊天影响学习，把我手机没收了，为这，我和她吵了一架．”看着程蔚一脸高兴的样子，潘凡问：“遇到什么好事了？”程蔚讲到：“说实话，我昨天美术作业没有交，害怕老师批评，可今天上午老师看了我画的画，不仅没批评，反而惊奇地说了句‘怎么这么神奇？’这一句肯定，满足感和喜悦感现在还在心头涌动．”程蔚又安慰潘凡说：“父母、老师都是为了我们好，别太放在心上．”潘凡似有所悟，两人对视一笑，手拉手朝学校走去．
（1）对“同学中间存在的优越感或自卑感”的问题，你是怎么看的？
（2）要让自己的上行为获得妈妈的理解支持，潘凡应该怎么做？
（3）从上述材料中，你明白了哪些人与人交往的诀窍？
【考点】材料分析题；自尊和知耻；培养自信品质；与人交往和沟通的技巧；与父母交往的艺术．
【分析】本题考查了课本知识与父母交往的艺术、人与人交往的诀窍等知识，深入分析，得出结论．
【解答】（1）解答此题要在找准材料的关键词的基础上，结合课本整理答案即可．
（2）此题解答的角度可从与父母交往的艺术来整理答案，要说明原因和自己的想法．
（3）本题考查与人交往的艺术，直接运用所学知识回答即可．
故答案为：
（1）由一件事情来引发的联系的反应．先是比较有优越感，出现问题自已所有力量无法解决灰心自卑感，精神力量来自朋友重新认识自己相信自己﹣希望看到自己的价值．
（2）①要理解父母，不计较父母的言语声调语气态度
即使内心有委屈也不硬顶撞，好言解释．说明原因和自己的想法．②好好学习，好好生活，不要父母担心．经常告诉他们自己的行踪．
（3）①礼貌是文明交往的前提，交往中要做到讲文明有礼貌，表现为语言文明、态度亲和、举止端庄；②交往礼仪要讲原则做到平等待人、尊重他人、学会宽容；
③交往讲艺术，学会倾听、学会表达、学会赞美他人；
④交往还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等．（每条2
　
12．生命十分宝贵，青春无限美好，然而，青春的莽撞、冲动，也不时地威胁着生命的花朵，摧残着青春的绚丽﹣﹣镜头一：教学楼过道里，小明不小心踩了小锋的脚，小锋张口就骂，小明也不示弱，于是两人大打出手，最后双双受伤住院，镜头二：课间，操场边上，小军等三人对他们平时“看不习惯”的小聪围殴、踢打…近年来，发生学生之间的欺凌事件严重地影响着青少年的健康成长，为此，2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求针对发生在学生在学生之间的欺负，侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理，共同呵护生命，护佑青春！
（1）镜头一里，我们应该吸取的教训有哪些？
（2）假如身处被欺凌的境地，我们应该怎样应付？
（3）初中毕业之际，你打算怎样提升自己青春生命的价值、开启美好人生的航程？
【考点】材料分析题；实现人生价值；文明礼貌；宽容待人；换位思考，与人为善；防范校园暴力；维护自身的合法权益．
【分析】本题考查了生命的意义和价值以及维护自身的合法权益的理解和运用．
【解答】（1）此题考察了课本知识文明交往的知识，依据课本作答．
（2）此题考查了要依法维护自己的生命健康权的知识，熟记课本即可作答．
（3）此题考查的是怎样实现生命的意义和价值．把握生命的价值靠行动实现．把握具体的行动和表现．从现在做起，从一点一滴的小事做起；珍爱生命，不断延伸生命的价值；定他人的价值、尊重他人的生命等角度理解．
故答案为：
（1）①宽容待人．②换位思考，与人为善．
（2）未成年人的自我保护方法有很多，遇到险情时要机智勇敢，依法保护自身的合法权益．
（3）实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起．我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值．在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命．
　
13．在依法治国的中国，法的“大厦”是由权利、义务共同构成的，权利、义务伴随公民左右，公民的学习、生活离不开权利、义务；法律保障公民的权利和义务，公民的权利和义务离不开法律；公平正义是社会稳定的“天平”，维护公平正义离不开正确的权利义务观．
（1）权利义务伴随公民左右．
权利伴随公民左右，举1例说明：　人身自由的权利　．
义务伴随公民左右，举1例说明：　遵守社会公德的义务　．
（2）权利义务离不开法律．
权利离不开法律．举1例说明：　宪法保障公民受教育权利的实现．　．
义务离不开法律．举1例说明：　宪法保障子女对父母有赡养扶助的义务．　．
（3）为什么“维护公平正义离不开正确的权利义务观”？
【考点】材料分析题；维护社会公平正义；公民权利与基本权利；宪法保障公民基本权利；公民权利和义务的关系；公民义务与基本义务；法定义务和道德义务．
【分析】本题考查了维护社会公平正义、公民的权利和义务的关系以及宪法班长公民的基本权利等知识，深入分析，得出结论．
【解答】（1）本题考查了课本知识公民的权利和义务，熟记知识解答即可．
（2）此题考查了课本知识宪法保障公民的基本权利等知识，结合课本作答即可．
（3）此题考查了课本维护公平正义离不开正确的权利义务观等知识点，在熟练掌握课本的基础上，发散思维整理答案即可．
故答案为：
（1）人身自由的权利；遵守社会公德的义务
（2）宪法保障公民受教育权利的实现．宪法保障子女对父母有赡养扶助的义务．
（3）①社会主义法律体现着社会正义，是正义的化身．良好的法律都是建立在公平正义的基础上的，都体现着正义的原则，正义是法律的核心；②法律是维护正义的有力武器．法律是实现正义的手段，正义只有通过良好的法律才能得到维护．法律保障每个人的合法权益，强制每个人履行应尽的义务，
　
14．70多年前，在伟大的抗战精神引领下，地不分南北，人不分老幼，海峡两岸各地各族人民同仇敌忾，共抗外辱，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利，证明了正义必胜、和平必胜、人民必胜等颠扑不破的伟大真理．
时空不论怎样轮转，海峡两岸同胞始终都是一家人，是打断骨头连着筋的兄弟，饱经沧桑、历经磨难的中华民族珍爱和平、期盼统一，我们在解决台湾问题上所坚持的原则立场是一贯的，绝不动摇！历史终将证明，实现祖国的完全统一是任何势力都阻挡不了的历史必然．
（1）抗战精神丰富、充实了民族精神，民族精神的内涵是什么？
（2）抗日战争的伟大胜利，证明了哪些颠扑不破的伟大真理？（上述材料所提到的真理除外）
（3）在解决台湾问题上，我们一贯坚持的大政方针和原则立场有哪些？
【考点】材料分析题；一国两制；和平与发展是当今时代的两大主题；人类面临的共同问题；中华民族精神；爱国主义．
【分析】本题考察了“弘扬和培育民族精神”这一知识点，需要在掌握我国伟大民族精神的内涵，重要性，国家采取措施弘扬和培养民族精神，青少年怎样做等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】（1）本题考查伟大民族精神的内涵，课本的原题，依据课本回答即可．
（2）题文中中国人民形成了爱国主义精神，才取得了抗日战争的胜利．因此我们要发扬爱国主义精神，积极为国家做出贡献．根据教材知识回答，维护国家的尊严是每个公民应尽的责任．当国家的尊严受到侵犯时，我们应该挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对国家、对人民的高度责任感．国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识．主动为国家分忧、勇挑重任、与国家共渡难关，是我们公民义不容辞的责任．现在还处在社会主义初级阶段的中国，现代化建设任重道远，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实．
（3）考查了我国解决台湾问题的方针和原则，依据课本知识，分别是一国两制，和平统一；一个中国的原则．
故答案为：
（1）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．
（2）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任．当国家的尊严受到侵犯时，我们应该挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对国家、对人民的高度责任感．国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识．主动为国家分忧、勇挑重任、与国家共渡难关，是我们公民义不容辞的责任．“天下兴亡、匹夫有责．”现在还处在社会主义初级阶段的中国，现代化建设任重道远，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实．
（3）一国两制，和平统一；一个中国的原则．
　
15．2016年5月的一天，在即将迎来中国共产党建党95周年之际，三位普通老百姓接受了记者的采访，一位农民朋友说：我们农村变化可大啦，泥巴路变成水泥路，生病住院有医疗保险，我家变化也很大，孩子开办了一家私营企业，生意越来越红火，一位中学老师说：在中国共产党的领导下，我国的综合国力显著提高，人民生活逐年改善，有共产党的领导，我们心里踏实，对未来充满信心，一位广场舞大妈说：我想说的话，都包含在这首歌里﹣﹣“唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生了我的身，党的恩情比海深…”
（1）我国发展私营企业是由什么决定的？发生农民朋友所讲述的变化，根本原因是什么？
（2）为什么说“有共产党的领导，我们心里踏实，对未来充满信心”？
（3）“广场舞大妈”唱的这首歌，表达了她对共产党怎么样的深厚情感？
【考点】材料分析题；社会主义初级阶段的基本国情；党的基本路线；我国的基本经济制度；中国共产党的性质和地位；中国特色的社会主义道路；中国特色社会主义理论．
【分析】此题考查了“党是我们的领路人”这个知识点，要在掌握中国共产党的重要性，三个代表，旗帜引领前进路等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论．
【解答】（1）考查了我国的基本经济制度是由什么决定的和社会主义现代化建设取得巨大成就的根本原因，课本的基础知识，依据课本回答即可．
（2）考查了共产党的地位和作用，同样是课本的原题，依据课本组织答案．
（3）考查了群众对党的爱戴，以此回答即可．
故答案为：
（1）由我国的以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的；开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度．
（2）中国共产党之所以为人民着想是有他的性质、宗旨和奋斗目标决定的．中国共产党成为领导中国人民不断开创新事业的核心力量，根本原因是源于她的先进性，表现在：①中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想．②中国共产党的奋斗目标：谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福．③中国共产党的性质：她是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队．
（3）体现了群众对党的爱戴．
　
16．实现中华民族伟大复兴，是中华儿女共同的梦想，需要一代一代持续奋斗．
党的十八大以来，国家加快实施创新驱动发展战略，推进“大众创业，万众创新”，实施“互联+”行动计划，提出创新发展理念…这一系列新理念，新思路、新探索，为我国发展不断开拓新境界．
2016﹣2020，要在这五年时间里，把一个人口比美国、日本和欧盟加起来还多的大国带入全面小康，并且做到“一个民族都不能少，一个困难群众都不落下”，这是人类历史上从未有过的壮举，党的十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，提出了创新、协调、绿色、开发、共享的发展理念，为完成这一“壮举”指明了方向，明确了路径．
（1）党的十八大以来，一系列的“新理念、新思路、新探索”，充分说明了什么？它对我们青少年的发展成长有什么启示？
（2）十八届五中全会把开放发展作为重要的发展理念之一，你认为有哪些原因？
（3）十八届五中全会为什么强调要切实推动“物质文明和精神文明协调发展”？
（4）2016﹣2020年，实现全面建成小康社会的目标，必须坚持哪些原则？
（5）全面建成小康社会，为什么“一个民族都不能少，一个困难群众都不能落下”？
【考点】材料分析题；勇于创新；创新的重要性；我国目前的小康现状；全面小康社会；科学技术是第一生产力；区域协调发展；城乡差距；共同富裕；我国的国家性质；中国共产党的性质和地位；物质文明建设和精神文明建设的关系．
【分析】本题属于“发展是硬道理”这一知识点，需要在掌握党在社会主义初级阶段基本路线，社会主义现代化建设取得重大成就及其原因等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】（1）本题考查了国家加快实施创新驱动发展战略，推进“大众创业，万众创新”，实施“互联+”行动计划，提出创新发展理念，说明了我国重视科技创新，考查了创新的重要性．青少年怎样培养创新精神，课本的原题，依据课本回答即可．
（2）本题考查了对外开放的重要性，课本的原题，依据课本组织答案．
（3）此题旨在考查学生对物质文化和精神文明的认识．根据教材知识，精神文明为物质文明的发展提供智力支持，．物质文明为精神文明的发展提供物质条件，物质文明和精神文明建设同等重要，要协调发展．
（4）本题是时政题，依据事实回答即可．
（5）“一个民族都不能少，一个困难群众都不能落下”？说明了要更好维护民族地区团结稳定，更好加快民族地区发展，更好凝聚各民族智慧和力量，同心协力为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗．体现了共同富裕的原则，以此回答即可．
故答案为：
（1）我国重视创新．创新精神是中华民族精神的重要内容；是民族进步的灵魂；是国家兴旺发达的不竭动力；全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量．青少年要努力学习科学文化知识，树立终身学习的观念；树立远大的理想，增强社会责任感和历史使命感；勤于实践，勇于探索，善于发现问题、提出问题、解决问题；掌握科学的思维方法，善于观察、分析，敢于质疑，敢于批判；发扬艰苦奋斗精神，积极参加社会实践活动，培养创新意识与创新能力．
（2）我国虽然市场广阔，劳动力资源丰富，但资金短缺，技术和管理落后．只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和管理经验，才能更好的利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平．对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策．我国实行对外开放是因为面对激烈竞争的国际形势，中国必须抓住机遇，迎接挑战，实行对外开放是我国进行社会主义现代化建设的必要条件．
（3）精神文明为物质文明的发展提供智力支持，．物质文明为精神文明的发展提供物质条件，物质文明和精神文明建设同等重要，要协调发展．
（4）实现全面建成小康社会奋斗目标，推动经济社会持续健康发展，必须遵循以下原则：坚持人民主体地位，坚持科学发展，坚持深化改革，坚持依法治国，坚持统筹国内国际两个大局，坚持党的领导．
（5）体现了共同富裕的原则．
　
湖北省襄阳市2016年中考历史试卷
一、选择题
1．世界上有300多所传播中国传统文化的“孔子学院”．通过“孔子学院”主要可以了解哪家学说（　　）
A．道家
B．儒家
C．墨家
D．法家
【考点】老子和孔子．
【分析】本题考查孔子的相关知识．
【解答】孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说．仁包含一切美德．他主张爱人，要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德，反对苛政和任意刑杀．孔子还是大教育家，兴办私学，注意因材施教．后来，孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大．
故选B．
【点评】本题考查学生对历史知识的识记能力，准确掌握教材基础知识即可作答．
2．家喻户晓的《春晓》是我们襄阳山水田园诗人的作品之一，这位诗人是（　　）
A．李白
B．杜甫
C．孟浩然
D．王安石
【考点】历史文化常识．
【分析】本题主要考查唐代诗人孟浩然．
【解答】根据题干的关键信息“《春晓》”可知，它的作者是孟浩然．孟浩然（689-740），名浩，字浩然，号孟山人，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳．因他未曾入仕，又称之为孟山人，是唐代著名的山水田园派诗人．《春晓》以天然不觉其巧的语言，写出微妙的惜春之情．
故选C．
【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力．
3．下列属于我国古代杰出的医学家及其成就的是（　　）
A．祖冲之和圆周率
B．贾思勰和《齐民要术》
C．郦道元和《水经注》
D．张仲景和《伤寒杂病论》
【考点】秦汉时期的医学成就—华佗和张仲景．
【分析】本题考查我国古代杰出的医学家及其成就．
【解答】祖冲之是数学家，贾思勰是农学家，郦道元是地理学家，张仲景是医学家，他的代表作《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础．
故选D．
【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识的能力．难度较小．
4．中国近代史的开端是（　　）
A．鸦片战争
B．甲午中日战争
C．抗日战争
D．解放战争
【考点】鸦片战争和《南京条约》．
【分析】本题考查鸦片战争和《南京条约》，解题的关键是对基础知识的准确掌握．
【解答】结合所学可知，英国政府为打开中国市场、推销工业产品、掠夺工业原料，发动了鸦片战争．1842年8月，英国强迫清政府签订了中英《南京条约》．《南京条约》的签订，使中国的国家主权和领土完整遭到破坏；丧失了独立自主的地位，古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡．鸦片战争使中国社会性质发生根本性的变化，开始沦为半殖民地半封建社会．所以说，鸦片战争是中国近代史的开端．
故选A．
【点评】本题考查鸦片战争，需要识记《南京条约》的内容及影响．
5．“外争主权，内惩国贼”是下列哪一事件期间提出的口号（　　）
A．北伐战争
B．五四运动
C．中共二大
D．戊戌变法
【考点】五四运动．
【分析】本题考查了五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动．
【解答】1919年5月4日下午，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，北京高等师范学校最早到达天安门．他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争主权，内除国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥．所以B是正确的选项，排除不符合题意的选项ACD．
故选B．
【点评】本题要熟练掌握五四运动主要内容的基础上作答．
6．中国近代提出“实业救国”主张的是（　　）
A．詹天佑
B．侯德榜
C．严复
D．张骞
【考点】张謇兴办实业．
【分析】本题考查张謇的主张．
【解答】清末状元张謇在《马关条约》签订后，中华民族面临严重民族危机情况下，提出“实业救国”的口号，放弃高官厚禄，回乡创办了大生纱厂等一系列企业，被称作“状元实业家”．
故选D．
【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识的能力．难度较小．
7．20世纪90年代我国在祖国统一大业中取得的最大成就是（　　）
A．香港、澳门回归
B．万隆会议的召开
C．中国恢复在联合国的合法席位
D．中美关系正常化
【考点】祖国统一大业．
【分析】本题考查香港、澳门回归．
【解答】1997年7月1日零点，中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式．历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱．1999年12月20日，中历经沧桑的澳门终于回到了祖国的怀抱．香港、澳门回归都是在20世纪90年代．
故选A．
【点评】重点识记香港、澳门回归的内容与影响．
8．《共产党宣言》的发表标志着（　　）
A．社会主义运动兴起
B．社会主义国家的诞生
C．马克思主义的诞生
D．世界近代史的开端
【考点】《共产党宣言》．
【分析】本题考查《共产党宣言》的有关知识．
【解答】根据所学可知，1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生．从此，在马克思主义理论的指导下，国际共产主义运动进入一个新的历史时期．
故选C．
【点评】解答本题要熟记马克思主义诞生的有关内容．
9．下列哪项科技成就不是第三次科技革命的成果（　　）
A．计算机
B．原子能
C．航天技术
D．飞机
【考点】第三次科技革命的兴起．
【分析】本题考查第三次科技革命．
【解答】20世纪四五十年代开始的第三次科技革命，以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术和海洋技术等诸多科学技术领域．航天技术属于空间技术．飞机是第二次科技革命的成果．
故选D．
【点评】重点识记第三次科技革命的内容与影响．
10．二战后世界经济日益成为一个整体，这一趋势被称为（　　）
A．经济多极化
B．经济全球化
C．南北对话
D．南南合作
【考点】世界经济全球化的影响．
【分析】本题考查经济全球化．
【解答】第三次科技革命推动世界经济的迅速发展，各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体，世界经济呈现全球化发展的趋势．
故选B．
【点评】本题掌握经济全球化相关知识．
二、非选择题（共40分）
11．【统一的中国】
中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，各民族为中华民族的发展都做出了贡献．
材料一?有人认为：秦始皇对我国统一的多民族国家形成和发展做出了巨大贡献．
（1）你认为秦始皇对我国统一的多民族国家的形成和发展做出了哪些贡献？（列举两点）
材料二?在我国统一的多民族国家发展历程中，曾有许多游牧民族进入中原，甚至还取代了某些中原王朝，他们入主中原后在统治策略上都迅速地被中原化．
（2）第一个入主中原、统一中国的是哪个游牧民族？哪一项地方行政制度最能体现其管理国家的“中原化”？
（3）满族建立的清王朝为加强我国西藏的管辖做出了突出贡献，依据史实，概括清朝管辖西藏的两种方式．
【考点】材料解析题；秦朝巩固统一的措施；忽必烈建立元朝；元巩固统一的措施；册封达赖、班禅与设置驻藏大臣．
【分析】（1）考查了秦始皇对我国统一的多民族国家形成和发展做出的巨大贡献．
（2）考查了蒙古族和行省制度的相关史实．
（3）考查了清朝管辖西藏的两种方式．
【解答】（1）考查了秦始皇对我国统一的多民族国家形成和发展做出的巨大贡献，秦始皇中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，首位完成华夏大一统的铁腕政治人物．建立首个多民族的中央集权国家，曾采用三皇之“皇”、五帝之“帝”构成“皇帝”的称号，是古今中外第一个称皇帝的封建王朝君主，秦的统一及巩固统一的措施对我国历史产生了深远的影响，对我国多民族国家的形成及中华民族的发展，做出了积极贡献．自秦统一以后，统一成了历史发展的主流．
（2）蒙古族，这支游牧民族在首领成吉思汗的带领下，东征西讨，很快统一大漠南北的草原．这个民族起先建立的国家的叫蒙古汗国，先消灭了西夏，然后南下与北宋联手消灭了女真族的国家--金．接着，蒙古人迅速跨过长江（之前已越过黄河、淮河，占领金的地域），消灭南宋，还越过南岭，建立了地域巨大的、完整统一的王朝--元．蒙古族是第一个在中国大地上建立完整统一王朝的游牧民族．行省制度是蒙古族入主中原建立元朝后，在行政区划和政治制度方面的一次重大创新，行省制度不但有利于元朝的中央集权，而且对日后的地方政治制度建设产生了深远的影响．行省制度的实施，最能体现其管理国家的“中原化”，既保证了中央有足够的力量统治全国，又能保障地方有适度的权力建设好地方．
（3）清朝时期加强对西藏管辖的措施包括：清初，顺治帝接见五世达赖，赐予他“达赖喇嘛”的称号；后来康熙的赐予五世班禅“班禅额尔德尼”称号．此后，历代达赖和班禅都经过中央政府册封．雍正时期（1727年），开始设立驻藏大臣，代表中央长驻西藏，同达赖班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖．乾隆帝制定了“金瓶掣签”制度，规定喇嘛教活佛转世人选，必须用中央颁发的金奔巴瓶抽签决定，由驻藏大臣监督．以此回答即可．
故答案为：
（1）秦始皇统一六国，创建了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，开创了我国历史新局面，秦的统一及巩固统一的措施对我国历史产生了深远的影响，对我国多民族国家的形成及中华民族的发展，做出了积极贡献．自秦统一以后，统一成了历史发展的主流．
（2）蒙古族；行省制度．
（3）清朝时期册封达赖和班禅，此后历代达赖和班禅都必须由中央政府册封；1727年，清政府设置住藏大臣，与达赖班禅共同管理西藏事务；乾隆帝制定“金瓶掣签”制度，加强管理西藏．
【点评】本题是材料分析题，解此题的关键是读懂材料，并找出与之相关的教材知识．
12．【变化的中国】
【社会性质的变化】
材料一?清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地，划定北京东交民港为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住．
--《中国历史》八年级上册
（1）材料一的内容给中国社会性质带来怎样的变化？
【社会习俗的变化】
材料二?革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，…人们之间不再称“老爷”“大人”，而是改称“先生”“同志”，男子剪掉辫子，女子不再缠足，有的从前颓废的青年向亲人表示：“中国革命成功了，我要做一个新中国的新人”
--改编自《中国历史》八年级上册
（2）引起材料二中社会习俗变化的主要原因是什么？材料中的青年认为“中国革命成功了”，但也有人认为“中国革命失败了”，请你就其中一种观点说出两点理由．
【思想观念的变化】
材料三?他们高举“民主”和“科学”两面大旗…向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻．
--《中国历史》八年级上册
（3）材料三反映的事件在促进中国人民思想解放的过程中起了什么作用？
【考点】材料解析题；《辛丑条约》；辛亥革命；新文化运动；近代生活的变迁和社会习俗的变化．
【分析】（1）本题考查了辛丑条约的影响的相关知识点．
（2）本题考查了辛亥革命的相关史实．
（3）本题考查了新文化运动的影响．
【解答】（1）1901年9月7日，清政府代表奕劻、李鸿章与德国、奥地利、比利时、日本、美国、法国、英国、意大利、俄国、西班牙和荷兰11国代表在北京签订《辛丑条约》．内容包括：赔款．中国赔款白银4.5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计9.8亿两，以海关税、常关税和盐税作担保．划定使馆区．将北京东交民巷划定为使馆区，成为“国中之国”．在区内中国人不得居住，各国可派兵驻守．拆炮台、驻军队．拆除大沽至北京的所有炮台，帝国主义列强可在自山海关至北京沿铁路的12个地方驻扎军队．胁迫清政府承诺镇压反帝斗争．永远禁止中国人民成立或加入任何反帝性质的组织，对反帝运动镇压不力的官吏，“即行革职，永不叙用》”，它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会．
（2）从材料中可以看出，人们在称呼、思想等方面发生了巨大变化，也反映出平等的趋向．故可以看出“革命”之后人们思想上的民主、平等意思增强，究其根源是辛亥革命的发生，辛亥革命不但推翻封建帝制，成立中华民国，更使得民主、共和的思想深入人心．本题考查的是辛亥革命的评价．辛亥革命的评价时两方面的，一方面，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心；但另一方面，辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，革命果实被袁世凯窃取．
（3）本题考查了新文化运动的作用，结合所学知识，新文化运动是一场资产阶级思想解放运动，矛头直指封建礼教，延续了辛亥革命反封建的要求，促使人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，同时是解放了思想，为五四爱国运动奠定了基础．此问考查的是新文化运动的相关史实．此题的关键是要从思想解放，思想变化的角度来思考答案．新文化运动提出“民主”与“科学”等口号，向封建正统儒家学说猛烈开火，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放．
故答案为：
（1）《辛丑条约》的内容标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会．
（2）辛亥革命；“中国革命失败了”，辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质．（或：“中国革命成功了”，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深人人心）．
（3））新文化运动提出“民主”与“科学”等口号，向封建正统儒家学说猛烈开火，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放．
【点评】本题难度较小，都是课本中最基本的应该掌握的知识，可以结合课本和材料作答．
13．【光辉的历程】
从1921年到2016年，95年的发展历程，中国共产党经历了从弱小到强大，从幼稚到成熟，从在野到执政，探索出了革命和建设两条辉煌道路．
【从弱小到强大】
材料一?人民军队也经历了从无到有，从弱到强的发展历程，习近平总书记说：“建设一支听党指挥，作风优良，能打硬仗的人民军队是强国的必由之路．”
（1）人民军队“从无到有”的标志性事件是什么？你认为抗美援朝中哪位战士的行为最能体现习总书记所提出的“听党指挥、作风优良、能打硬仗”的要求？
【从幼稚到成熟】
材料二?遵义会议证明，中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力，…遵义会议是中国共产党从幼稚到成熟的标志
（2）通过遵义会议，中国共产党是如何解决自己内部复杂问题的？
材料三?中国共产党从诞生的那天起，从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨．
（3）以1936年发生的国内重大事件的解决方式为例，说明中国共产党“从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨．”
【从在野到执政】
材料四?抗战胜利后，国民党企图恢复抗战前“一党专制，一人独裁”的局面，1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量，但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位，随后，通过三年的军事较量，中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治，赢得了执政党的合法地位，领导人民当家作主．
（4）依据所学知识，判断材料中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件？中国共产党“领导人民当家作主”始于哪一事件？
【从挫折失误到成就辉煌】
材料五?中国共产党在探索革命和社会主义建设道路的过程中都经历过挫折，出现过失误，但中国共产党能不断更正自身失误，成功探索出农村包围城市的革命道路和有中国特色的社会主义建设道路
（5）为避免以后建设的失误，从中国共产党探索革命和建设道路的艰难历程中获得的经验和教训出发，你认为我党最值得坚持的真理性经验是什么？
【考点】材料解析题；八一南昌起义；遵义会议；西安事变；重庆谈判与《双十协定》；抗美援朝；历史开放性问题．
【分析】（1）本题考查的是南昌起义和抗美援朝的相关知识；
（2）本题考查的是遵义会议的相关知识；
（3）本题考查的是西安事变的相关知识；
（4）本题考查的是重庆谈判和新中国的成立的相关知识；
（5）本题主要考查学生的分析能力和知识迁移能力．
【解答】（1）1927年8月1日的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，成为中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始．抗美援朝上甘岭战役中，黄继光用身躯堵住敌人机枪眼，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲．
（2）1935年1月的遵义会议，解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，取消博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张．遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党历史上生死攸关的转折点．
（3）1936年12月12日，西安事变爆发．中共从全民族利益出发，主张和平解决西安事变．西安事变最终和平解决，蒋介石同意联共抗日．标志着十年内战基本结束，标志着抗日民族统一战线初步形成，标志着国共两党第二次合作初步形成．
（4）抗日战争胜利后，为转嫁发动内战的责任及赢得内战的时间，蒋介石连发三封电报，假意邀请毛泽东到重庆谈判；为了力争实现和平建国，戳穿蒋介石假和平的阴谋，1945年8月，毛泽东等赴重庆谈判；10月10日，国民党被迫同中国共产党签订《双十协定》．1949年10月1日，中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元．从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人．
（5）根据所学知识，从中国共产党探索革命和建设道路的艰难历程中，是我们清醒认识到，我党最值得坚持的真理性经验是实事求是，一起从实际出发，将马克思主义同中国实际相结合．
故答案为：
（1）南昌起义，黄继光；
（2）遵义会议解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，取消博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张；
（3）西安事变；
（4）重庆谈判，中华人民共和国的成立；
（5）实事求是，一起从实际出发，将马克思主义同中国实际相结合．
【点评】解答材料解析题，学生解题的前提是审题，看好每个问题的关键信息，问题之间的关联．对照材料和设问找信息，找出解题的关键．最后将有效信息回归教材，找出答案．
14．【创新的世界】
2016年5月30日，中国科技创新大会在北京召开，习近平总书记在会上发表了重要讲话，以下材料均来自总书记的讲话内容．
材料一?历史经验表明：中华文明曾经创造了影响世界的科技成就…科技兴，则民族兴；科技强，则国家强．
（1）宋元是我国古代科技发展的高峰时期，这一时期的哪一项创新成果对世界文化的发展和传播做出了巨大贡献？
（2）为实现强国梦，1964年10月，哪一项科技成果的取得加强了我国国防力量？
材料二?创新是推动人类进步的重要力量…科技创新既能推动社会发展，也要为人民生活提供帮助，让人们享有更好的生活环境．
（3）结合第二次科技革命的一项创新成果，说明科技创新在推动人类社会发展的同时，也给人们的生活环境带来了不利影响．
材料三　科技创新要与制度创新协调发展．
（4）17-19世纪，英国在崛起的过程中是如何实现“制度创新”与“科技创新”两者“协同发展”的？
【考点】材料解析题；活字印刷术的发明；“两弹一星”的研制成功；第二次工业革命的主要成就；历史开放性问题．
【分析】（1）本题考查的是宋元科技的相关知识；
（2）本题考查的是“两弹一星”的相关知识；
（3）本题考查的是第二次工业革命的相关知识；
（4）本题考查的是近代英国的政治和科技创新的相关内容．
【解答】（1）北宋时期，毕昇发明活字印刷术，这种方法经济省时，大大促进了文化的传播，对世界文化的发展和传播做出了巨大贡献．
（2）1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功．第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的国防国量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义．
（3）19世纪80年代，德国人卡尔?本茨等人设计出内燃机．以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功．汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流．但是，汽车的大量使用，也带来了环境污染、交通堵塞、交通事故等问题．
（4）1688年英国“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的结束，1689年英国国会颁布《权利法案》，标志着君主立宪制的确立，这是英国的“制度创新”的表现．1765年英国率先开始了工业革命，英国科技创新的表现有史蒂芬孙发明火车，瓦特改良蒸汽机等．英国资产阶级革命为工业革命的开展提供了政治前提，工业革命的开展稳固了英国资产阶级统治．
胡答案为：
（1）毕昇发明活字印刷术；
（2）我国第一颗原子弹爆炸成功；
（3）本茨在1885年试制汽车成功．汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流．但是，汽车的大量使用，也带来了环境污染、交通堵塞、交通事故等问题．
（4）制度创新：1689年英国国会颁布《权利法案》，标志着君主立宪制的确立；科技创新：1765年英国率先开始了工业革命，科技创新发明有：史蒂芬孙发明火车，瓦特改良蒸汽机等．英国资产阶级革命为工业革命的开展提供了政治前提，工业革命的开展稳固了英国资产阶级统治．
【点评】解答材料解析题首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案．
15．【变革的世界】
材料一?尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的．17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张．
（1）请你依次写出英、法、美三国资产阶级向他们的革命对象诉求“权利”或伸张“人权”的法律文献．
材料二?1933年，罗斯福就任美国总统，面对“大萧条”现状，他坚定的认为，这个国家需要进行大胆的，坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验．
（2）材料二中的“大萧条”指的是哪一事件？材料中的“试验”指的是什么？该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式，这一模式“新”在何处？
【考点】材料解析题；《权利法案》；《独立宣言》；《人权宣言》；资本主义经济危机的特点与影响；罗斯福新政．
【分析】（1）本题考查的是英、法、美资产阶级革命的相关知识；
（2）本题考查的是罗斯福新政的相关知识．
【解答】（1）1689年，为了限制国王的权利，英国资产阶级颁布《权利法案》，以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来．1789年-1794年的法国大革命中，资产阶级颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯．这体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想．在美国独立战争中，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，表达了资产阶级追求民族独立、民族自由的要求；宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国--美国诞生了．
（2）1929年-1933年，一次空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界．为消除经济危机，1933年，美国总统罗斯福实行新政，加强国家对经济的干预和指导．罗斯福新政使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强．
故答案为：
（1）《权利法案》，《人权宣言》，《独立宣言》；
（2）1929年-1933年经济危机，罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导．
【点评】解答材料解析题，学生解题的前提是审题，看好每个问题的关键信息（提示词），问题之间的关联．对照材料和设问找信息，找出解题的关键．最后将有效信息回归教材，找出答案．
16．【博弈的世界】
【经济实力的较量】
材料一?19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表（如表）
项目
英
法
德
美
1860年工业产量位次
1
2
3
4
1890年工业产量位次
2
4
3
1
1910年工业产量位次
3
4
2
1
1913年殖民地面积所占位次
1
2
4
5
（1）引起表中英法与美德工业位次发生变化的历史事件是什么？请你从表中所反映的问题，预测1913年后的资本主义世界局势．
【政治上的较量】
材料二?1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，参加会议的有27个国家，会议被英、法、美操纵，作为战胜国的中国和其他弱国完全处于无权的地位．
--《世界历史》九年级下册
（2）经过5个多月的激烈争吵，巴黎和会上协约国与德国最终缔结了什么条约？依据材料一并结合所学知识，说明英法美能够操纵巴黎和会的根本原因．
【军事上的较量】
材料三?2016年5月27日，美国总统奥巴马访问日本广岛，激起了包括美国和日本在内的各国人民的强烈不满，美国共和党总统候选人特朗普说：“奥巴马的广岛之行是对二战中牺牲的美国老兵的不敬…奥巴马在日本期间有没有谈论珍珠港事件呢？”日本有民众说：“奥巴马访问广岛是为了拉拢日本，…是在把日本引向战争．”
--中央电视台新闻报道
（3）结合所学知识，请分别说明珍珠港事件对美国的影响及二战后期发生在广岛的事件对中国抗战局势的影响．
（4）结合材料三和所学知识，请说明奥巴马的广岛之行不是明智之举．（从2个角度来说明，摘抄材料原文不得分）
【考点】材料解析题；第二次工业革命的影响；第一次世界大战的爆发；巴黎和会和凡尔赛体系；太平洋战争；历史开放性问题．
【分析】（1）本题考查第二次工业革命对资本主义世界局势的影响．
（2）本题考查凡尔赛-华盛顿体系．
（3）本题考查珍珠港事件对美国的影响和美国向广岛投掷原子弹对中国抗战局势的影响．
（4）本题考查奥巴马广岛之行的影响．
【解答】（1）引起表中英法与美德工业位次发生变化的历史事件是第二次工业革命，十九世纪下半期，西方主要资本主义国家爆发了第二次工业革命，在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，由于帝国主义国家经济、政治发展的不平衡，19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间矛盾尖锐，分别形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约，两大军事集团疯狂扩军备战，最终导致第一次世界大战的爆发．
（2）据材料“1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，参加会议的有27个国家，会议被英、法、美操纵，作为战胜国的中国和其他弱国完全处于无权的地位”，可知巴黎和会上协约国与德国最终缔结了《凡尔赛和约》，依据材料一并结合所学知识可知，当时英国法国是老牌经济强国和殖民大国，美国是新兴经济大国，因而英法美操纵了巴黎和会．
（3）1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，12月8日，美国对日宣战，日本偷袭珍珠港把美国拖入二战，美国加入反法西斯战争有利于增强反法西斯的力量．1945年8月6日美国在日本广岛投掷原子弹，加速了中国人民抗日战争的胜利进程．
（4）据材料“奥巴马的广岛之行是对二战中牺牲的美国老兵的不敬…奥巴马在日本期间有没有谈论珍珠港事件呢？”日本有民众说：“奥巴马访问广岛是为了拉拢日本，…是在把日本引向战争”，可知奥巴马访问广岛本身就意味着向日本道歉，有违历史正义，削弱了美国地位，美国使用原子弹加速了日本军国主义投降，不仅减少盟军的牺牲，还挽救了日本更多无辜的生命，奥巴马访问广岛是为了深化美日同盟、推动“亚太再平衡”战略，让日本为美国充当马前卒．
故答案为；
（1）第二次工业革命；导致第一次世界大战的爆发．
（2）《凡尔赛和约》；英国法国是老牌经济强国和殖民大国，美国是新兴经济大国，因而英法美操纵了巴黎和会．
（3）日本偷袭珍珠港把美国拖入二战，美国加入反法西斯战争有利于增强反法西斯的力量．1945年8月6日美国在日本广岛投掷原子弹，加速了中国人民抗日战争的胜利进程．
（4）奥巴马访问广岛本身就意味着向日本道歉，有违历史正义，削弱了美国地位，美国使用原子弹加速了日本军国主义投降，不仅减少盟军的牺牲，还挽救了日本更多无辜的生命，奥巴马访问广岛是为了深化美日同盟、推动“亚太再平衡”战略，让日本为美国充当马前卒，所以说奥巴马的广岛之行不是明智之举．
【点评】掌握两次世界大战的相关知识．
湖北省襄阳市2016年中考地理试卷
一、选择题（共5小题，每小题1分，满分5分）
1．下列描述不属于东北三省的是（　　）
A．鱼米之乡
B．沃野千里
C．白山黑水
D．山环水绕
【考点】中国的地形的特征和分布．
【分析】东北地区冬季气候寒冷，冰雪广布．巍巍长白山绵延千里，贯穿省境东南部．茫茫林海中，红松、长白落叶松等林木高大挺拔．吉林素有“雪原林海”之称，“白山黑水”﹣﹣长白山位于东北地区东南部，是松花江、图们江、鸭绿江等河流的发源地．长白山天池亦称白头山天池，系由火山口积水成湖．天池湖水碧蓝，水平如镜，群峰倒映，风景秀丽．
【解答】解：沃野千里、白山黑水和山环水绕都是东北三省的特点，鱼米之乡是指长江中下游平原的特征．
故选：A．
2．下列关于西北地区和青藏地区的说法，错误的是（　　）
A．西北地区是我国的牧区和灌溉农业区
B．青藏地区是我国重要的水田农业区
C．塔里木盆地蕴藏着丰富的油气资源
D．三江源地区被誉为“中华水塔”
【考点】我四大地理区域及其划分．
【分析】在中国地图上，把秦岭﹣淮河一线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线（昆仑山、祁连山、横断山脉）这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．
【解答】解：西北地区降水稀少，该地区是我国的畜牧业区和灌溉农业区，故A叙述正确；
南方地区是我国的水田农业区，故B叙述错误；
塔里木盆地有丰富的油气资源，故C叙述正确；
三江源地区被誉为“中华水塔”，其三江是指长江、黄河和澜沧江，故D叙述正确．
故选：B．
3．下列关于我国的四个省级行政区域的说法不合理的是（　　）
A．北京的名胜古迹有故宫、八达岭长城等
B．台湾省的经济类型是外向型经济
C．香港特别行政区的经济支柱是博彩旅游业
D．澳门位于珠江口的西侧
【考点】我国省级行政单位的名称和位置．
【分析】我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区．北京是我们伟大祖国的首都．
【解答】解：A、目前，北京共有故宫、长城、周口店“北京人”遗址、天坛、颐和园和十三陵等6处世界文化遗产．故A不符合题意；
B、台湾在20世纪60年代以前，经济以农业和农产品加工为主，从60年代开始，台湾利用自身的一些优势条件，重点发展出口加工工业，属于外向型工业，形成“进口﹣﹣加工﹣﹣出口”导向型经济．故B不符合题意；
C、香港是著名的自由港，对外贸易一向是香港的主导产业．澳门是自由港，主要经济支柱有博彩、旅游、工业、房地产业以及服务业等．故C符合题意；
D、澳门特别行政区位于珠江口西侧，背靠珠江三角洲，由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成．故D不符合题意．
故选：C．
4．自然地理的各要素（地形、气候、河流等）相互作用、相互影响，形成一个整体，下列关于我国自然地理环境的说法，有误的一组是（　　）
A．我国地势西高东低，导致我国大多数河流滚滚东流
B．我国地势西高东低，便于海洋水汽深入内陆，形成降水
C．我国幅员辽阔，年降水量从西北内陆向东南沿海递减
D．我国幅员辽阔、地形类型多样，形成了复杂多样的气候
【考点】地势西高东低、呈阶梯状分布．
【分析】我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆，形成丰沛的降水；对河流的影响是使大部分河流滚滚东流，沟通了东西交通，方便了沿海与内地的联系，河流从高一级阶梯流向低一级阶梯的时候，河流落差大，水流湍急，有丰富的水能资源．
【解答】解：．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆，形成丰沛的降水；对河流的影响是使大部分河流滚滚东流，沟通了东西交通，方便了沿海与内地的联系，故AB叙述正确；
我国幅员辽阔，年降水量从东南沿海向西北内陆向递减，故C叙述错误；
我国幅员辽阔、地形类型多样，形成了复杂多样的气候，故D叙述正确．
故选：C．
5．读等值线分布图，图中数值a＞b＞c，下列叙述正确的是（　　）
A．若是等高线图，①地气温低于同纬度②地气温
B．若是等高线图，②③两地可能发育河流
C．若是1月等温线图，则阴影部分是海洋
D．若是1月等温线图，则阴影部分是陆地
【考点】世界年平均气温的分布．
【分析】世界气温分布规律：由低纬度向高纬度递减．在同纬度气温，夏季陆高海低，冬季陆低海高．
【解答】解：因为世界气温由低纬向高纬逐渐减低，图中a＞b＞c，若是等高线图，①地海拔低气温高，②地海拔高气温低，①地气温高于同纬度②地气温；若是等高线图，①④两地是山谷可能发育河流，②③是山脊；图中数值a＞b＞c，可判断图是区域为南半球，南半球1月份为夏季，1月份陆地气温高，则阴影部分是陆地．故D符合题意．
故选：D．
二、解答题（共8小题，满分25分）
6．读“世界海陆分布图”，回答下列问题．
（1）A大洲是世界上面积最大的大洲，该大洲①地的气候类型是　热带雨林气候　．
（2）B大洲主要的人种是　白色人种　，该大洲人口密度　大　（填“大”或“小”）．
（3）从发展水平看，C大洲的国家都是　发展中　国家．
（4）A大洲东部濒临的大洋是　太平洋　．
【考点】七大洲的地理分布和概况．
【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲．全球共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲．地球上广阔的海洋连为一体，习惯上人们把大洋分为四大部分，分别为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋．
【解答】解：读图分析可知，A为亚洲，B为欧洲，C为南美洲；
（1）亚洲是世界上面积最大的大洲，气候复杂多样；图中①地马来群岛位于赤道附近，其气候是热带雨林气候．
（2）欧洲主要的人种是白色人种，欧洲是世界上人口密度最大、人口自然增长率最低的大洲．
（3）从发展水平看，世界国家分为发达国家和发展中国家；南美洲的国家都是发展中国家．
（4）亚洲东部濒临的大洋是太平洋，是世界第一大洋．
故答案为：（1）热带雨林气候；（2）白色人种；大；（3）发展中；（4）太平洋．
7．读“长江三角洲和黄土高原地区图”，回答下列问题．
（1）①省区的行政中心是　西安　．
（2）②省区是我国重要的牧区，请简述该省区发展畜牧业的自然条件　草地分布较广　（答出1条即可）．
（3）③省区主要的少数民族是　藏族　．
（4）A山脉是我国重要的地理分界线，请写出其中的一条地理意义　是我国北方地区与南方地区的分界线　．
（5）长江三角洲地区和B山脉东侧地形区的气候共同特征是　雨热同期　．
（6）在长江三角洲地区图中，C是我国濒临的　东　海．
（7）黄河是流经黄土高原地区的重要河流，其上游和中游的分界点是　河口　．
（8）④和⑤之间东西向铁路干线的名称是　沪杭线　．
（9）从长江三角洲地区图中可以看出长江三角洲地区的位置优势是　长江三角洲位于长江的入海处，是我国南北海上航运的中心　．
（10）上述两个地区中，　长江三角洲　地区是我国的四大工业基地之一．
（11）图中两个地区地图的图幅相同，但黄土高原地区图的比例尺小于长江三角洲地区图的比例尺，请说出一条理由　黄土高原的实地范围比长江三角洲大　．
（12）2015年12月16日上午，第二届世界互联网大会在浙江省乌镇（图中⑥处）开幕，参加第二届互联网大会的代表在乌镇能看到的景观是　B　．
【考点】黄河上中下游的分界点及各河段的特征；长江三角洲工业基地的位置和特点．
【分析】长江三角洲是我国经济发展水平最高、综合实力最强的区域，上海是其核心，南京、杭州分别是其北翼、南翼的中心城市，上海对长江三角洲、对长江流域乃至全国的发展，具有重要的辐射带动作用，长江三角洲是我国的鱼米之乡，位于长江的入海处，是我国南北海上航运的中心．
【解答】解：（1）①省区是陕西省，其行政中心是西安．
（2）②省区内蒙古自治区，该省区草地分布较广，是我国重要的牧区；
（3）③省区是青海省，主要的少数民族是藏族．
（4）A山脉是秦岭，秦岭与淮河是我国重要的地理分界线，该线是我国北方地区与南方地区的分界线．
（5）B是太行山，该山脉东侧是华北平原，华北平原与长江三角洲地区气候共同特征是雨热同期．
（6）在长江三角洲地区图中，C是我国濒临的东海．
（7）黄河是流经黄土高原地区的重要河流，其上游和中游的分界点是河口．
（8）④是上海，⑤是杭州，上海与杭州之间东西向铁路干线的名称是沪杭线．
（9）长江三角洲地区的位置优势是长江三角洲位于长江的入海处，是我国南北海上航运的中心．
（10）长江三角洲地区是我国最大的综合性工业基地．
（11）图中两个地区地图的图幅相同，但黄土高原地区图的比例尺小于长江三角洲地区图的比例尺，其原因是黄土高原的实地范围比长江三角洲大．
（12）读图可得，A图所示的是内蒙古高原上的蒙古包，B图所示的是乌镇的江南水乡景观，C图所示的是黄土高原地区的窑洞，D图所示的是西亚和北非的民居．
故答案为：（1）西安；（2）草地分布较广；（3）藏族；（4）是我国北方地区与南方地区的分界线；（5）雨热同期；（6）东；（7）河口；（8）沪杭线；（9）长江三角洲位于长江的入海处，是我国南北海上航运的中心；（10）长江三角洲；（11）黄土高原的实地范围比长江三角洲大；（12）B．
8．读“经纬网图和太阳光照图”，回答下列问题．
（1）写出图1中甲点的地理坐标　130°W，70°S　．
（2）图2中A点位于B点的　东南或西北　方向．
（3）当太阳光照如图2所示，图1中甲地出现一年中黑夜最长的时期，请在图2中用箭头画出地球自转的方向．
【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．
【分析】（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．
（2）地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．
【解答】解：（1）图中“S”表示南纬，根据南纬向南增大判断方向可知，图中经度向西增大是西经，用符号W表示；因此可知，图1中甲点的地理坐标是．
（2）在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，结合北极点是地球的最北端，其四周全是南，南极点是地球的最南端，其四周全是北；以及地球自转的方向是自西向东，从北极上空看，按逆时针方向，从南极上空看，按顺时针方向转动．据此分析可知，如果该图是南半球，则A点位于B点的东南方向；如果该图是北半球，则A点位于B点的西北方向．
（3）南北半球与南北纬度的分界线是赤道（0°纬线），以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；据此可知，图1中甲地位于南半球，南半球一年中黑夜最长的时期是北半球的夏至日，太阳直射北回归线，北极圈内全部出现极昼现象，南极圈以内全部出现极夜现象；读图可知，图2中极圈内全部出现极昼现象，因此可判断，该图表示的是北半球，自转方向是逆时针．
故答案为：（1）130°W，70°S；（2）东南或西北；（3）．
9．简述我国人口分布的特点？
【考点】人口分布状况与人口增长的变化．
【分析】中华人民共和国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大幅度下降，中国人口快速增长．根据2010年全国第六次人口普查结果，中国总人口为13.7亿，约占世界人口总数的1/5，是世界上人口最多的国家．
【解答】解：中国人口地区分布不均．一般来说，以黑龙江省的黑河﹣云南省的腾冲线为界，东部地区人口多（稠密），西部地区人口少（稀疏）；此线以东人口稠密，面积仅占全国总面积的43%，人口却占全国总人口的94%，此线以西人口稀疏，面积占全国总面积的57%，人口只占总人口的6%．
故答案为：东多西少．
　
10．我们的家乡﹣襄阳，是省城副中心城市，汉江流域中心城市，请你结合我们所学的地理知识，从其中的一个方面向外地朋友介绍我们的家乡襄阳？
【考点】湖北省．
【分析】襄阳市位于湖北省西北部，汉江中游平原腹地．襄阳因地处襄水之阳而得名，汉水穿城而过，分出南北两岸的襄阳、樊城，隔江相望．两城历史上都是军事与商业重镇；襄阳名胜古迹旅游以三国文化为主要特色．著名景点有隆中风景名胜区、襄阳城等．襄阳已成为鄂西生态文化旅游圈的中心城市．2013年襄阳入围首批国家智慧城市，2014年襄阳入围信息惠民国家试点城市．
【解答】解：襄阳市位于湖北省西北部，汉江中游平原腹地．襄阳位于亚热带、湿润地区，属于亚热带季风气候；主要农作物是水稻，作物熟制为一年两熟；依据题意．
故答案为：襄阳市位于湖北省西北部，亚热带、湿润地区，属于亚热带季风气候，主要农作物是水稻，作物熟制为一年两熟．
11．我国自然资源的基本特征是什么？
【考点】我国自然资源的基本特征．
【分析】自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等．
【解答】解：在自然界，我国自然资源的数量是巨大的，但又是有限的．随着人口的增多，人均占有量不断下降，随着资源的开发利用，某些资源的总量变得越来越少．
故答案为：总量丰富，人均不足．
　
12．按照劳动生产方式的差异，聚落可以分为哪两类？
【考点】聚落的概念和类型：城市和乡村．
【分析】人们集中地居住在一起，就形成了聚落．从规模上看，聚落有大有小．聚落的主要形式包括：城市和乡村．
【解答】解：聚落的主要形式包括城市和乡村．乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等农业生产活动；城市聚落的居民主要从事工业、服务业等生产活动．
故答案为：城市和乡村．
13．我国青藏地区主要的自然特征是什么？
【考点】青藏地区的自然地理特征．
【分析】依据青藏高原的自然地理特征来解答此题．
【解答】解：依据自然地理和人文地理的不同，我国划分了四大地理区域，由于四区域地理位置和地形等因素的影响，各地呈现了不同的自然特征，青藏地区地势高、气温低，形成了“高、寒”的地理特征．
故答案为：高、寒．
　

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