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第3节 运动的快慢
A组·基础达标
1．小明在校园运动会上，参加了初中男子组短跑比赛。他正常完成比赛所用的时间可能为（ ）
A． B． C． D．
2．如图是利用每秒闪光10次的频闪照相机拍下某个物体在四个不同运动过程中的频闪照片,则可能做匀速直线运动的是（ ）
A B
C D
3．（多选）课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A．小华做匀速直线运动
B．小明做匀速直线运动
C．内，小明跑得较快
D．全程中，两人跑步的平均速度相同
4．在匀速直线运动中，下列关于公式的说法，正确的是（ ）
A．速度与路程成正比，与时间成反比
B．运动所用的时间越少，速度一定越大
C．运动路程越长，速度越大
D．速度的大小与路程和时间都没有关系
5．如图所示为钓鱼时鱼漂静浮于水面的示意图。某次鱼咬钩后，鱼漂从露出水面的长度为竖直向下运动到露出水面的长度为的过程，所用时间为，则该运动过程鱼漂的平均速度为 （ ）
A． B． C． D．
6．教材改编 如图所示是对甲、乙两辆汽车运动情况进行频闪照相的结果示意图,由图可知（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．时,乙车一定在做匀速直线运动
C．内,甲车平均速度比乙车平均速度大
D．内,甲车和乙车的平均速度一定不相同
7．如图所示，校运动会上，短跑比赛正在紧张进行着，_ _ _ _ 用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢；物理学上用_ _ _ _ 的方法比较物体运动的快慢。（均选填“观众”或“裁判”）
8．如图甲,解放军飞行员正在驾驶军机常态化巡航。若以此飞行员为参照物,他驾驶的飞机是_ _ _ _ 的;如图乙,若飞机飞行了,则飞机的平均速度为_ _ _ _ 。
B组·能力提升
9．甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们所用时间之比是,它们通过的路程之比是,则它们的速度之比是（ ）
A． B． C． D．
10．小苏步行的部分信息如图，根据信息可推测此过程小苏（ ）
A．步长约为 B．每分钟步行
C．平均速度为 D．步行用时
11．图甲是小车甲运动的图像,图乙是小车乙运动的图像,由图像可知（ ）
A．甲车速度大于乙车速度
B．甲、乙两车都以的速度匀速运动
C．甲、乙两车都由静止开始运动
D．甲、乙两车经过通过的路程不同
12．如图所示，某同学在学校运动会赛跑中，以的成绩跑完全程，测得他在前的平均速度是。求：
（1） 该同学跑前所用时间；
（2） 该同学跑后的平均速度。
C组·核心素养拓展
13．在一次综合实践活动中，小明要测量纸锥下落的速度。他用每隔相等时间拍照一次的相机（相机说明书上的相关描述如下：每秒拍照2次，像成在同一底片上）拍下如图所示的照片。
（1） 纸锥运动的时间_ _ _ _ （选填“小于”“等于”或“大于”）。
（2） 从到，纸锥下落的速度变化情况是_ _ _ _ （选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。
（3） 右侧为纸锥从到过程放大图，段纸锥运动的路程是_ _ _ _ ，段纸锥下落的速度是_ _ _ _ 。
第3节 运动的快慢
A组·基础达标
1．B 2．B 3．BD 4．D 5．B 6．C
7．观众； 观众
8．静止； 500
B组·能力提升
9．A 10．C 11．B
12．（1） 解:由可知，前所用时间
；
（2） 后所用的时间
；
则后的平均速度
。
C组·核心素养拓展
13．（1） 等于
（2） 加速
（3） 20.0； 0.4

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