资源简介

(共19张PPT)
第二节
生物的特征
图中的机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球，甚至能与人交流。为什么说机器人不是生物 请说出你的理由。
【想一想，议一议】
机器人不是生物，因为它们不具备生物的基本特征。
这些特征包括：
1、机器人没有细胞结构；
2、机器人依赖电能运行，不进行新陈代谢的生命活动；
3、机器人不具备生长和繁殖的能力；
4、机器人没有遗传物质，也不能进行遗传和变异。
虽然某些高级机器人可以对外界输入作出反应，但这基于预设程序，而非本能或自然的反应机制。
综上所述，机器人缺乏上述关键生物特征，因此不能被认为是生物。
观察·思考：生物和非生物
阅读教材P11“阅读·思考”
1.生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？
2.岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？
3.怎样判断一个物体是否有生命？生物有哪些共同特征？
生物和非生物
生石花能由小长大，能进行繁殖等
钟乳石能慢慢长大，是一些无机物堆积的结果。没有生物所共有的特征
生物
非生物
生物是有生命的物体，生命现象是生物所表现出来的现象。
生物和非生物
生物的基本特征
除病毒以外，生物都由细胞构成
白鹭捕食
动物捕食其他生物来获取营养
真菌在分解桔子
大部分细菌真菌分解其他生物来获取营养
生物的生活需要营养
生物能进行呼吸
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳
问题：生物获取的营养物质如何被利用？
生物能进行呼吸
问题：植物可以产生氧气，还需要从外界吸收氧气吗？
资料：浇水过多，或土壤板结的时候，植物通气不足会造成烂根的现象
需要吸收氧气
生物能对外界刺激作出反应
狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃；含羞草的叶受触碰后合拢，说明了什么？
生物能生长和繁殖
生物都有遗传和变异的特性
生物都有遗传和变异的特性
龙生龙凤生凤
种瓜得瓜种豆得豆
一母生九子，九子各不同
植物落叶
植物以落叶的形式排出体内产生的废物
出汗
出汗也能带走部分水、无机盐、尿素等废物
排尿
大部分水、无机盐和尿素以尿的形式排出体外
生物能排出体内产生的废物
课堂小结
生活需要营养
生物的基本特征
由细胞构成的
具有遗传和变异的特性
能生长、发育和繁殖
能呼吸
能排出体内产生的废物
能对外界刺激作出反应
1、下列研究动物行为的方法中，不属于观察法的是（ ）
A.用摄像机拍摄猎豹的运动 B.用望远镜看候鸟的特征
C.用闭路电视研究大熊猫的分娩 D.调查全国人口
D
2、绿色植物能进行光合作用，但不能呼吸（ X ）
3、屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是从植物黄花蒿中提取的。关于黄花蒿的叙述，正确的是( C )
A.没有细胞结构 B.不能排出体内产生的废物
C.能进行呼吸作用 D.属于单细胞生物
4、下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是（ B ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆
B.含羞草叶子受到触碰后会合拢
C.螳螂捕蝉，黄雀在后
D.鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱
5、在我国北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征（ C ）
A.具有生长现象 B.能排出体内产生的废物
C.能对外界刺激作出反应 D.能繁殖后代
5、将古诗句与其中体现的生物特征连一连

展开更多......

收起↑