第6课 提升职业道德境界 同步练习B卷(含答案)2024-2025学年高教版(2023)中职职业道德与法治

资源下载
  1. 二一教育资源

第6课 提升职业道德境界 同步练习B卷(含答案)2024-2025学年高教版(2023)中职职业道德与法治

资源简介

第6课 提升职业道德境界 同步练习B卷2024-2025学年高教版(2023)中职职业道德与法治
一、选择题
1. 职业道德的基础是( )
A. 遵守法律法规
B. 爱岗敬业
C. 追求职业荣誉
D. 维护个人利益
2. 下列行为中,符合职业道德要求的是( )
A. 教师对学生区别对待
B. 医生隐瞒患者病情
C. 厨师严格把控食材质量
D. 销售员夸大产品功效
3. 职业精神的核心是( )
A. 追求个人成就
B. 责任意识与奉献精神
C. 强调团队竞争
D. 注重短期效益
4. 职业道德修养的最终目标是( )
A. 获得职业资格证书
B. 形成稳定的职业行为习惯
C. 提高理论知识水平
D. 获得领导认可
5. 下列属于职业道德特殊规范的是( )
A. 诚实守信
B. 教师关爱学生
C. 办事公道
D. 服务群众
6. 职业活动中“诚实守信”的要求是( )
A. 隐瞒事实真相
B. 信守承诺、言行一致
C. 灵活应对客户
D. 追求经济利益最大化
7. 提升职业道德境界的内在动力是( )
A. 社会舆论监督
B. 个人道德追求
C. 行业规则约束
D. 经济利益驱动
8. 下列行为中,违背职业道德的是( )
A. 律师为当事人争取合法权益
B. 会计如实记录财务数据
C. 护士泄露患者隐私
D. 消防员坚守岗位
9. 职业道德与社会公德的区别在于( )
A. 职业道德调整职业关系
B. 社会公德具有行业特殊性
C. 职业道德更强调个人修养
D. 社会公德不涉及职业领域
10. 新时代职业道德建设的重点是( )
A. 培养创新精神与工匠精神
B. 鼓励自由竞争
C. 追求物质享受
D. 强调个人主义
二、多选题
1. 职业道德修养的内容包括( )
A. 提高职业技能
B. 增强职业责任感
C. 培养职业情感
D. 学习行业规则
2. 职业精神的具体表现有( )
A. 精益求精的“工匠精神”
B. 勇于担当的责任意识
C. 因循守旧的工作态度
D. 团结协作的团队精神
3. 职业道德的作用包括( )
A. 规范职业行为
B. 提升职业形象
C. 促进职业发展
D. 增加经济收入
4. 提升职业道德境界需要( )
A. 加强理论学习
B. 参与职业实践
C. 反思职业行为
D. 接受他人批评
5. 职业道德与职业能力的关系是( )
A. 职业道德影响职业能力的发挥
B. 职业能力是职业道德的基础
C. 两者相互独立
D. 两者相辅相成
三、填空题
1. 职业道德修养是从业人员在职业活动中__________的过程。
2. 职业精神的核心是__________与__________的统一。
3. 职业道德的基本规范包括__________、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
4. 提升职业道德境界需要将__________与__________相结合。
5. 新时代职业道德建设强调__________、创新意识和社会责任感。
四、判断题
1. 职业道德修养只需要理论学习,不需要实践锻炼。( )
2. 职业精神是所有从业人员都应具备的基本素养。( )
3. 遵守职业道德规范会限制个人发展。( )
4. 职业道德与法律都是调整职业关系的重要手段。( )
5. 提升职业道德境界需要终身学习与持续实践。( )
五、简答题
1. 简述职业精神的内涵及现实意义。
2. 职业道德修养的主要方法有哪些?
3. 如何在职业活动中践行“奉献社会”的要求?
4. 新时代职业道德建设的特点是什么?
5. 职业道德与家庭美德的区别与联系是什么?
六、材料分析题
材料:某中职学校组织学生到社区开展志愿服务,学生小王在活动中主动承担脏活累活,耐心帮助老年人解决生活难题。活动结束后,小王被社区评为“优秀志愿者”,并在周记中写道:“通过劳动,我体会到了服务他人的快乐。”
问题:小王的行为体现了哪些职业道德品质?中职生应如何在日常学习中培养这些品质?
参考答案
A卷答案
一、选择题
1. B 2. B 3. B 4. B 5. A 6. C 7. B 8. C 9. D 10. B
二、多选题
1. ABCD 2. ABD 3. ABCD 4. ABC 5. AC
三、填空题
1. 职业行为习惯
2. 爱岗、敬业
3. 诚实守信
4. 理论学习、社会实践
5. 责任意识
四、判断题
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
五、简答题(要点)
1. 职业道德修养是从业人员在职业活动中自我教育、自我改造、自我提升的过程,是职业成功的必要条件。
2. 职业精神包括爱岗、敬业、奉献、创新等内涵,是推动职业发展的精神动力。
3. 树立服务意识,了解群众需求,提供优质服务,维护群众利益。
4. 强调责任意识、创新精神、奉献精神与法治观念。
5. 职业道德依靠自律和舆论约束,法律具有强制性;两者共同维护职业秩序。
六、材料分析题(要点)
体现品质:诚实守信、敬业奉献、责任意识。
培养方法:① 在实训中严格遵守操作规范;② 主动参与志愿服务;③ 学习行业榜样事迹;④ 反思自身职业行为。

展开更多......

收起↑

资源预览