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江西省新余市分宜县2024-2025学年第二学期七年级语文期末测试卷
考试时间：150分钟
一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
风暴来袭，大海涌起狂澜。那海浪似乎，要将世间吞噬。老船长（ ）经验丰富的航海者，他冷静地吩（fù）______着年轻的船员们：“把帆收紧，这能让船身稳定些。”船员们虽内心惶恐，但看着船长，又充满力量。在风暴中，大家迅速行动，在船长的指引下与大自然对抗。
1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）（fù）______________ （2）澜_____________
2. 在括号内填入的标点符号是________。
阅读下面文字，完成下面小题。
落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然，那么安宁，火红的花瓣在雨水中浸得发胀，将泥土染成一片绯色。昨天，它还执着地立在枝头为花蕊遮风挡雨，那灼灼的容貌、芬芳的呼吸，引来蜂蝶，传送花粉，孕有新生。今天，为了让果实得到更多的养料，它不留恋枝头，毅然褪去繁华。每个人都应该是一朵花，该开时 ① 地开，该落时坦坦荡荡地落，不仅是翘立枝头，还是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。
3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A. 不仅是翘立枝头，而且是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。
B. 不仅是翘立枝头，还是俯身泥土，都不忘培育新生。
C. 无论是翘立枝头，还是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。
D. 不仅是俯身泥土，还是翘立枝头，都不忘培育新生的使命。
4. 根据语境，选择正确的词语填入文中横线①处。（ ）
A. 热热闹闹 B. 气势浩大 C. 气魄雄伟 D. 轰轰烈烈
5. 下列填入语段中横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
千工易寻，一匠难求。在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点，把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的1/50。大国工匠以久久为功的钻研和创新，成就了一个个“高光时刻”，用力托举了中国制造、中国建造、中国创造。“______”，只有掌握一技之长，才能在自己的赛道上创造不凡业绩，成就出彩人生。
A. 千金在手不如一技傍身 B. 财富可以弥补很多不足之处
C. 天道酬勤，勤能补拙 D. 工欲善其事，必先利其器
6. 读书节活动中，七（1）班的同学开展课本剧表演活动，下列有关人物的台词及舞台说明节选自同学结合相关课文改写的剧本，其中背离原作内容的一项是（ ）
A. 陈尧咨（气愤地）你怎么敢轻视我射箭的本领！（《卖油翁》）
B. 木兰（悲壮地）一朝辞别爷娘，就已经做好了马革裹尸的准备，希望我的热血可以换来家国安宁！（《木兰诗》）
C. 孙权（轻哼一声，语含失望）孤难道是想让你精研道家经典，成为学官吗？只是希望你广泛阅读，了解历史罢了！你说军务繁多，比孤还多？孤常常读书，自感获益良多啊！（《孙权劝学》）
D. 老余（恍然大悟地）啊，原来是这样啊！这屋里的米、水、干柴都是出自哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！（《驿路梨花》）
二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）
（一）
阅读二首古诗，完成题目。
[甲]
野步
宋·周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
[乙]
春暮
宋·曹豳
门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。
林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
7. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 甲诗以清新、悠雅的语言风格，描摹出了一幅郊外春日花草盎然生机勃勃的画面。
B. 甲诗“烂醉”二字运用了拟人的手法，表现出蝴蝶沉醉花丛，留恋不去的如醉形态。
C. 乙诗抓住暮春典型景物——落花、蝉、绿叶、青草等，衬托出“暮”字，点明题意。
D. 乙诗用绿阴代替落花，用蛙鸣代替莺啼，两两对映，富于动态，体现了宋诗的理趣。
8. 两诗都描写到了蛙声，但听蛙声时的心情却有所不同，请结合诗歌简要分析。
（二）（10分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
何灌，字仲源，开封祥符人。武选登第，为河东从事。经略使①韩缜语之曰：“君奇士也，他日当据吾坐②。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲，灌亲申画界堠③，遏其来，忿而举兵犯我。灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞④，敌惊以为神，逡巡⑤敛去。
陪辽使射玉津园，一发破的，再发则否。客曰：“太尉不能耶？”曰：“非也，以礼让客耳。”整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。
【注释】：①经略使：官职名。②据吾坐：坐上我今天的座位。③界堠：边界。④没镞：射进山石里面。⑤逡巡：悄悄的。
9. 解释文中加点词含义。
（1）语（ ） （2）汲（ ） （3）去（ ）
10. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）非也，以礼让客耳。
（2）整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。
11. 结合文意，简要评析何灌这一人物形象。
（三）默写。（6分）
12. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《木兰诗》中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子是：___________，____________。
根据语境，在横线上填入古诗名句。
一城春风吹不走李白的满腹乡愁，客居异乡的李白在《春夜洛城闻笛》中用（2）“_______，_______”的诗句抒写了对家乡和亲人的思念之情；一轮明月道不尽王维的淡泊心境，身处林中的王维在《竹里馆》中以（3）“________，________”的诗句写出了与明月做伴，独守自己的精神家园的美好境界。
三、现代文阅读（本大题共9小题，30分）
（一）（9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
夏花凌霄
郝立群
①庭院中，一株凌霄花引起了我的注意，已有三年。
②最初发现她，是在冬青绿篱的夹缝中。那排冬青绿篱贴墙站立，足有一人高，整齐排列，密密实实，棵棵壮硕。每次路过，看到当时仅高出地皮一尺的凌霄花，委身丛中辗转腾挪的样子，都不免感慨，这里哪儿有她的生长空间，活得好辛苦，好艰难。
③然而凌霄花并不在意，她纵向攀登，横向延展，努力地生长。三年来，那株凌霄花竭尽全力，势不可挡，逐渐从冬青绿篱中间探出身，露出脸，把火红的花盛开成一片，明艳不可方物。经过三年跋涉，她已经高出冬青绿篱一截，向着墙的更高处进发。
④这株凌霄花是怎么来到这里的？或许是移来绿化的土壤里，留存着一粒她的种子？抑或是栽种绿篱的植株里，夹带着她可以扦插成活的枝条？不得而知。总之，她是偶然来到这里，并未被特意栽种。但这丝毫没有妨碍她生根、发芽、开花，因为她的名字叫凌霄。
⑤说到凌霄，不知你的第一反应是不是“凌霄宝殿”的“凌霄”？没错，就是这两个字，《西游记》里玉皇大帝宫殿的名称。从小熟知孙悟空大闹天宫的故事，对“凌霄”二字一点也不陌生。这小花居然叫凌霄。
⑥霄是云的一种形态，亦可泛指天空。古人认为天有九重，称“九霄”，比喻极高极远的地方。凌者，逾越也；宵者，云天也，凌霄是要到九重天之上去的。这小花居然叫凌霄。
⑦用“凌”、“宵”二字常能组成含义恢弘的词汇，比如“壮志凌云”，又比如“气冲霄汉”，再比如“响彻云霄”，都是立意高远的词，足以振奋精神，震撼人心。这小花居然叫凌霄。
⑧凌宵花可观赏、可绿化，其花、根、茎亦可入药，在历代药典中都能找到她的踪迹。东汉《神农本草经》称凌霄花为紫葳。《唐本草》、宋代《本草图经》都载明紫葳即凌霄花。明代《本草纲目》描述：“俗谓赤艳曰紫葳，此花赤艳，故名。附木而上，高数丈，故曰凌霄。”
⑨凌霄花攀附于植物、墙体、岩壁之上生长，成长速度极快，大有爬到天上去的劲头，故此得名。谁说小花不能凌霄！但也正是因为她有攀附缠绕的生长特性，古今对她都有微词，影响着人们对凌霄花的审美。历来文人有以物喻人，评说世道人心，表达人生看法的传统，那是另外一个话题。单就凌霄花自身而言，作为攀援藤本植物，攀爬是她的求生本能，是她独特的生长方式和形态特征，何错之有？
⑩凌霄花对于生存环境要求不高，仅需极少的营养和水分就能存活，在贫瘠的土壤里也能正常生长。在凌霄花鲜亮的花朵背后，是表皮脱落、虬曲盘旋、干柴枯枝般苍劲的藤蔓，就算在水泥建筑上、山崖缝隙里，她的枯褐色木质气根，也会牢牢抓住附着物，支撑着她弯曲迂回、不遗余力地向上攀登。
外表看似羸弱的凌霄花株，内在有着强大的生命力。她坚韧、执着、顽强，蓬勃、热烈、奔放，绚烂、明艳、美丽。她勇往直前，永远向上，在风雨中攀登，在酷暑中怒放，无论身处何种环境，都能泰然自若，随遇而安。都说花无百日红，生为夏花，她的花期长达数月，能延续整个夏天。
凌霄花的众多优点，当得起百折不挠、志存高远的象征，她以自己特有的方式而存在流传。正如宋人贾昌朝《咏凌霄花》所赞：披云似有凌霄志，向日宁无捧日心。珍重青松好依托，直从平地起千寻。
（刊载于2023年5月8日《天津散文》，有删改）
13. 下列关于“凌霄花”的理解，不正确的一项是（ ）
A. “凌霄花”花色火红，明艳美丽，热烈奔放，它的花一年四季都可以观赏到。
B. 作为攀援藤本植物，“凌霄花”总是攀着建筑、山崖等不断向上生长。
C. “凌霄花”的生命力顽强，即使在贫瘠的土壤里也能正常生长。
D. “凌霄花”拥有极高的药用价值，历朝历代的典籍记载即可作为证明。
14. 文章第⑤～⑦段三次出现了“这小花居然叫凌霄”，请具体说说作者三次发出惊叹的原因。
15. 请阅读链接材料，说说你在萧凯恩身上感受到凌霄花的哪些精神？
【链接材料】
①萧凯恩是一个90后，出生三个月因眼癌摘除眼球。5岁的时候，她问爸爸：“看不见是不是就没有用？”如今20多年过去了，她已经找到了答案：“天生我材必有用！”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。
②多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加又演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。她的梦想是办一些可以包容不同学生的音乐学校。
（二）（6分）
阅读下面非连续性文本，完成下面小题
材料一：
南京大学教授、作家毕飞宇主张把阅读的选择权交给读者，他说：“我的阅读是纸质和数字兼顾的，但具体到读书的层面，我依然会选择纸质。我必须为数字阅读点赞，但还不能把数字化阅读捧上天。像中华书局、商务印书馆、三联书店、人民文学出版社，读它们的书我就很有信心。为什么？一代又一代的出版精英保证了那些图书的质量，因为信任，许多图书早就带上了经典性质。但是，对网络和数字阅读，我还有些怀疑，恐怕还需要时间和积淀。”
材料二：
我今天是想根据个人经验，同诸位谈谈读书的方法。我的第一句话是很平常的，就是说，读书有两个要素：第一要精，第二要博。现在先说什么叫“精”。我们小的时候读书，差不多每个小孩都有一条书签，上面写十个字，这十个字最普遍的就是“读书三到：眼到，口到，心到”。现在这种书签虽不用，三到的读书法却依然存在。不过我以为读书三到是不够的；须有四到，是：“眼到，口到，心到，手到。”第二要讲什么叫“博”。什么书都要读，就是博。古人说，“开卷有益”，我也主张这个意思，我们主张“博”有两个意思：第一，为预备参考资料计，不可不博。第二，为做一个有用的人计，不可不博。
材料三：
读书能祛病养生。南宋诗人陆游，享寿85岁，其长寿秘诀有一条就是以读书舒心养性。他曾写有一诗：“儿扶一老候溪边，来告头风久未痊。不用更求芎芷药，吾诗读罢自醒然。”清代秦子忱患恶疮，“伏枕呻吟，不胜苦楚”，后来读了《红楼梦》，竟使他忘却病痛，“迎月读竣，而疾亦赖是渐愈。”书读毕，恶疮痊愈，还写出了《秦续红楼梦》一书。
读书应当是一个人生命境界提升的需要。中国古代有“万般皆下品，唯有读书高”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的说法，显然这是把读书视为功利性较强的活动。现在我国的读书现状中很大程度上也还是功利性阅读，比如为考试，为升学，为就业，为解决工作中的问题，等等。这种阅读追求、阅读动力固然无可厚非，但如果阅读仅止于此，那阅读的价值层次就显得过低。全民阅读应该是一种社会的需求，是一种精神的需求。读书也应该是一种全民自由选择、自我把握的活动。这样自由的、来源于精神需求的阅读才能够体现出现代人文精神，才能形成一种社会的人文素养。真正的阅读不仅是知识性的读书，还需要素养性的读书。
16. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 上述材料从不同方面谈了对“读书”的看法。
B. 材料一写毕飞宇在读书的层面会选择纸质。他认为出版精英保证了图书的质量，而网络和数字阅读还需要时间和积淀。
C. 材料二中引用了古人说的话，证明了读书要“博”。
D. 材料三第一段讲述陆游、秦子忱的故事是为了阐释“读书应当是一个人生命境界提升的需要”的道理。
17. 从三则材料中，你获得了哪些关于“读书”的启示？
（三）（15分）
阅读下面文段，完成下面小题
雪天里的暖
陈喜联
①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。
②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。
③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，拌了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……”
④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。”
⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？
⑥我嘱附他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在的购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！
⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑咪咪地拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。”
⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处．
⑨雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡又有谁在等待他的回归．但是我知道，雪地冰天的世界里，那张小小的配送单，那
三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆
⑩其实，温暖的又何止是他一个人
18. 阅读全文，理清文章思路，完成下列表格。
情节 “我”的心理或表现 “骑士”的心理或表现
“我”雪天点外卖 庆幸 /
“骑士”送外卖迟到 毫不介意 ①
② 安慰“骑士” 连声感谢
“我”倒茶送头盔 理解同情 不好意思
③ / 愉快满足
“骑士”下楼远去 ④ 郑重感谢
19. 联系上下文，赏析面的句子。
（1）配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里……（从加横线词角度赏析）
（2）骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。（从描写角度赏析）
20. 下列对文章有关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 第④段运用了动作、心理、语言描写，表达对“骑士”的感谢与关切之情。
B. 文章使用了倒叙的手法，表达了对“骑士”这类普通劳动者的赞美之情。
C. 文中“我”宽容大度，骑手勤恳善良，奶茶下单人关爱他人，奶茶店妹妹热心热肠……这些都是雪天令人温暖的人。
D. 文中骑士在雪天仍坚持送外卖，可看出他尽职尽责、勤奋，他把奶茶店妹妹送三杯奶茶分别转送给了清洁工阿姨、交警和“我”，可看出他心地善良又无私。
21. 说说本文标题“雪天里的暖”的好处。
四、名著阅读（本大题共3小题，9分）
22. 下列对相关名著的解说不正确的一项是（ ）
A. 反对殖民压迫是《海底两万里》的重要主题，主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
B. 《海底两万里》中的康塞尔是阿龙纳斯忠心耿耿的仆人，他精通分类理论，但他性情火爆，不愿受到羁绊，还曾多次顶撞船长。
C. 《骆驼祥子》叙写了普通人力车夫的辛酸故事，小说中有不少关于老北京风土人情的描写，是白话小说的经典作品。
D. 《骆驼祥子》中通过祥子这一人物的变化，无情的批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。
23. 阅读以下选段，完成小题。
【甲】
但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
【乙】
这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？……飞快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。
（1）甲文段选自《海底两万里》，该书的作者是法国著名的小说家①____________（人名）。A处的人物是②___________（人名）
（2）乙文段选自作家③_________________（人名）的小说《骆驼祥子》，文中的祥子给我们展现出一个对未来充满希望、自信要强、勤劳的形象。
24. 文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性，被称为“圆形人物”。如《西游记》中的孙悟空，既有机智神勇的面，又有急躁草率的一面。请结合作品相关内容，对下面的“圆形人物”进行简要评析。
A.《骆驼祥子》中的祥子
B.《海底两万里》中的尼摩船长
五、写作（50分）
25. 2024年，AI最热的提示词是“答案”。答案是什么？是试卷上的红勾，是母亲熬煮的姜汤，是竹笋破土时的倔强，是每个平凡又努力的人对生活做出的回应……答案藏在翻动的书页间，躲在未说出口的道歉里，写在每次跌倒后重新站起的勇气里，还融在对祖国最清澈的爱里……
请以“答案”为题写一篇作文。
要求：
（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；
（2）不得在文中泄露个人和学校信息；
（3）不少于600字，书写工整，字迹清楚。
参考答案
【答案】1. ①. 咐 ②. lán
2. ——
【答案】3. C 4. D
5.【答案】A
6.【答案】C
【答案】7. C 8. 甲诗“草根肥美噪新蛙”描绘了一幅水草丰美，新蛙争鸣的景象，洋溢着浓烈的春天气息和旺盛的生命力，表达了作者对春天的喜爱和赞美，以及漫步听取蛙声一片的闲适淡然之情。乙诗描绘了一幅暮春时节花朵飘落、万物葱茏、独剩蛙声的景象，抒发了诗人的惜春之情。
【答案】9. ①. 对……说 ②. 取水 ③. 离开
10. （1）不是，我是出于礼节让让客人你罢了。
（2）他整理弓箭再次射中了靶心，观看的人赞叹不已，皇帝亲自赐酒慰劳他。
11. 何灌朝着山崖向上射箭，每射必中，有的箭头都射进山石里面，以至于敌人感到震惊，可见其射技精湛；陪同辽国使者在玉津园射箭，一箭就射中了靶心，第二次射却故意不中，可见其谦卑礼让。
12.【答案】 ①. 万里赴戎机 ②. 关山度若飞 ③. 此夜曲中闻折柳 ④. 何人不起故园情 ⑤. 深林人不知 ⑥. 明月来相照
【答案】13. A 14. ①惊叹凌霄花的名字与《西游记》里玉皇大帝宫殿名一致；②惊叹小花的外观与“凌”“霄”二字的寓意相差之大；③惊叹凌霄花的外观与基于“凌”“霄”二字组合出的词语的恢弘含义相差之大。
15. 示例：①坚韧顽强。萧凯恩虽身有残疾，但她没有自暴自弃，她和凌霄花一样虽然外表羸弱，但是内心强大，成就自己的大学梦，具有坚韧顽强的精神；②志存高远。萧凯恩身患眼癌，然并不认为自己是一个没用的人，仍梦想办一些可以包容不同学生的音乐学校。
【答案】16. D 17. ①多读纸质书，多读经典。②读书要精，要充分调动眼、口、心、手。③读书要博，广博地阅读可以预备参考资料，为成为有用的人做准备。④需要正确认识读书的追求，把阅读作为一个人生命境界提升的需要。
【答案】18. ①连声道歉 ②“我”递干毛巾 ③“骑士”讲述今天经历 ④感慨温暖
19. （1）“湿”表明天气不好，雪花打湿了它；“皱”暗示他多次翻看、揉握；用“小心”修饰“折”，表现“骑士”对配送单的珍视。这一细节描写，形象地表达出“骑士”遇到好人后内心的感动。（2）运用外貌与动作描写，间接的表现天气的恶劣；同时通过对比的手法，表现“小卖哥”行动的急速从而突出了小卖哥的费任意识。引出下文我对小卖哥帮助。 20. C
21. （1）交代了故事发生的背景即“雪天里”。（2）概括了文章主要内容，记叙了雪天里发生的一系列让人感觉温暖感动的事件。（3）线索，贯穿全文。（4）雪寒与心暖形成鲜明对比，设置悬念，激发读者阅读兴趣。（5）点明主旨。“暖”一语双关，既指雪天的外卖、热茶、奶茶等实物的温暖，也指人与人之间互相理解与关爱的温暖。（答对其中4点即可）
22.【答案】B
23.【答案】（1） ①. 儒勒·凡尔纳或凡尔纳 ②. 尼摩船长
（2）老舍（舒庆春）
24.【答案】示例一：我选择尼摩船长。他仇恨人类，无情地击沉“复仇”号战舰；他不近人情，想要永久扣留阿龙纳斯一行人；长期与世隔绝的生活使他有着冷漠、残酷的一面。同时，他又善良、博爱，为遇难的船员而深情落泪，热情款待阿龙纳斯一行人，奋力营救被压迫国家的采珠人等。他富有崇高的人道主义精神。
示例二：祥子初进城时，发愤图强，力求上进，吃苦耐劳，脚踏实地，力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运；但在经历了三起三落后，祥子已经失去了生活的信心，后来走向堕落，变成了无耻、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。
25.略

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