1.5.1计算器的认识与使用(基础+进阶+培优分层作业)小学数学四年级上册 人教版(含解析)

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1.5.1计算器的认识与使用(基础+进阶+培优分层作业)小学数学四年级上册 人教版(含解析)

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(培优)四年级同步个性化分层作业1.5.1计算器的认识与使用
一.选择题(共3小题)
1.(2024秋 丰台区期末)小明在用计算器计算360000÷1500时,他依次按了“36000÷15”后,发现前面的操作中被除数少按了一个“0”,如果还想要继续计算下去,可以得到正确结果的操作方法是(  )
A.直接按“=”
B.接着按1个“0”,再按“=”
C.接着按2个“0”,再按“=”
D.接着按3个“0”,再按“=”
2.(2024秋 包头期末)计算器上的CE键是(  )
A.清除键 B.储存键 C.关机键 D.开机键
3.(2024春 伊川县期末)在计算器上进行如下操作,依次按下,计算器上显示的是(  )
A.16 B.8 C.3
二.填空题(共3小题)
4.(2025春 杏花岭区期中)在计算器上,先按“3”,再按“5”,显示屏上显示“    ”,再按“×”和“8”,最后按“=”,此时显示屏上显示“    ”。
5.(2024秋 高邑县期末)在计算器上是     键,是     键。
6.(2024春 兴化市校级期中)在计算器上进行如下操作:16×15CE12=,这时计算器上结果显示     。
三.判断题(共4小题)
7.(2025春 定安县期中)算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具。    
8.(2025春 崂山区期中)要在计算器上显示27800,需从个位上的“0”按起。    
9.(2024秋 石泉县期中)天天在计算器上依次按下后,显示的结果是2430。    
10.(2024秋 夏邑县期中)在计算器上进行如下操作:显示屏上显示4。    
(培优)四年级同步个性化分层作业1.5.1计算器的认识与使用
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
题号 1 2 3
答案 B A C
一.选择题(共3小题)
1.(2024秋 丰台区期末)小明在用计算器计算360000÷1500时,他依次按了“36000÷15”后,发现前面的操作中被除数少按了一个“0”,如果还想要继续计算下去,可以得到正确结果的操作方法是(  )
A.直接按“=”
B.接着按1个“0”,再按“=”
C.接着按2个“0”,再按“=”
D.接着按3个“0”,再按“=”
【考点】计算器的认识与使用.
【答案】B
【分析】被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变。根据商不变性质,即可进行解答。
【解答】解:要计算360000÷1500,依次按了,对比两个算式发现,被除数除以10,要使商不变,除数也要除以10,算式变为36000÷150。所以如果要继续操作下去,只需要再按一个“0”,接着按“=”,就可以计算出正确结果。
故选:B。
【点评】本题主要考查计算器的认识与使用。
2.(2024秋 包头期末)计算器上的CE键是(  )
A.清除键 B.储存键 C.关机键 D.开机键
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】A
【分析】计算器上“ON”是开机键、“OFF”是关机键、“MR”是存储读出键、“MC”是清除存储数、“CE”是清除输入键,据此即可解答。
【解答】解:计算器的CE键是“清除输入”。
故选:A。
【点评】解决本题要求学生熟记计算器各部分功能,要熟记英文名称。
3.(2024春 伊川县期末)在计算器上进行如下操作,依次按下,计算器上显示的是(  )
A.16 B.8 C.3
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】C
【分析】计算器中的CE键是局部清除键,可以清除最后输入的错误数据。依次按下48÷12CE16=,当按下CE键时,将12清除,再按下16=,算式就变成48÷16=,即可明确得数是3。
【解答】解:在计算器上进行如下操作,依次按下48÷12CE16=,计算器上显示的是3。
故选:C。
【点评】此题考查了计算器的认识与使用。
二.填空题(共3小题)
4.(2025春 杏花岭区期中)在计算器上,先按“3”,再按“5”,显示屏上显示“ 35  ”,再按“×”和“8”,最后按“=”,此时显示屏上显示“ 280  ”。
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】35;280。
【分析】根据计算器的使用方法,在计算器上,先按“3”,再按“5”,显示屏上显示“35”,再按“×”和“8”,最后按“=”,此时显示屏上显示的是35×8的计算结果,据此解答即可。
【解答】解:35×8=280
答:在计算器上,先按“3”,再按“5”,显示屏上显示“35”,再按“×”和“8”,最后按“=”,此时显示屏上显示“280”。
故答案为:35;280。
【点评】本题考查了计算器的使用方法,结合题意分析解答即可。
5.(2024秋 高邑县期末)在计算器上是  开机  键,是  关机  键。
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】开机,关机。
【分析】在计算器上,ON/C是开机及清除键,OFF是关机键,AC是清屏键,CE是清除键,DEL是删除键,MC是存储键……
【解答】解:在计算器上是开机键,是关机键。
故答案为:开机,关机。
【点评】此题主要考查了计算器上的按键功能,要熟练掌握,结合题意分析解答即可。
6.(2024春 兴化市校级期中)在计算器上进行如下操作:16×15CE12=,这时计算器上结果显示  192  。
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】192。
【分析】在计算器上ON,是开机键,CE健是清除键,所以在计算器上进行如下操作:16×15CE12=,显示屏上会显示192;由此解答即可。
【解答】解:在计算器上进行如下操作:16×15CE12=,这时计算器上结果显示192。
故答案为:192。
【点评】本题考查了计算器各个按键的功能,其中:ON,是开机键,OFF是关机键,CE是清除键,M是存储键。
三.判断题(共4小题)
7.(2025春 定安县期中)算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具。  √ 
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】√
【分析】算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具,据此解答即可。
【解答】解:算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具,正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查了计算器的认识,结合题意分析解答即可。
8.(2025春 崂山区期中)要在计算器上显示27800,需从个位上的“0”按起。  × 
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】×。
【分析】在计算器上输入数字是从最高位开始输入,依此往下从高位到低位输入每一位数字。
【解答】解:由分析可知,要在计算器上显示27800,需要从最高位万位“2”按起,故原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查了计算器的用法。
9.(2024秋 石泉县期中)天天在计算器上依次按下后,显示的结果是2430。  × 
【考点】计算器的认识与使用;两位数乘两位数.
【专题】应用意识.
【答案】×。
【分析】在计算器上依次按下后,显示出结果即可。
【解答】解:在计算器上依次按下55×43=2365,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题主要考查学生对计算器计算的了解情况。
10.(2024秋 夏邑县期中)在计算器上进行如下操作:显示屏上显示4。  √ 
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】√。
【分析】在计算器上ON,是开机键,CE健是清除键,所以在计算器上进行如下操作:60÷12CE15=,显示屏上会显示;由此解答即可。
【解答】解:在计算器上进行如下操作:60÷12CE15=,当按下CE键再按15时,这时算式变成了60÷15,这时计算器上显示4,故原题正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查了计算器各个按键的功能,其中:ON,是开机键,OFF是关机键,CE是清除键,M是存储键。
考点卡片
1.两位数乘两位数
【知识点归纳】
1、两位数乘两位数的笔算方法:
(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;
(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;
(3)然后把两次乘得的积加起来。
【方法总结】
两位数乘两位数在笔算:
1、首先要相同数位对齐,
2、用下面因数的个位数和十位数依次去乘上面因数的个位数和十位数,将所得的积相加。
注意:
验算:交换两个因数的位置。
【常考题型】
1、笔算题。
32×13 27×56 43×58
答案:416;1512;2494
2、84×23的积是(  )位数,最高位是(  )位。
答案:四;千
3、32×30的积是32×(  )的积的10倍。
答案:3
4、两位数乘两位数,积可能是(  )位数,也可能是(  )位数。
答案:三;四
2.计算器的认识与使用
【知识点归纳】
计算器上有数字键、运算符号键、开关及清除键、显示屏等键。了解计算器常用键的功能,为正确计算打下基础。
2、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。
AC:清除键,清除所有内容。
【方法总结】
1、现在人们广泛使用的计算工具是计算器,AC是清除键,ON/C是开关及清屏键。
2、用计算器计算的方法:
①用电子计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个数,最后用等号键得出结果;
②运用计算器探究规律时,先用计算器算出前几个算式的结果,从中发现规律,再根据规律直接写出其它算式的结果。
【常考题型】
1、先用计算器算出前两题的积,找出规律后,直接写出后面两道题的得数。
3×4= 33×34= 333×334= 3333×3334=
答案:12;1122;111222;11112222(基础)四年级同步个性化分层作业1.5.1计算器的认识与使用
一.选择题(共5小题)
1.(2025春 沛县期中)用计算器计算时,输入错误需修正,应按(  )键。
A.ON B.CE C.OFF
2.(2025春 城阳区期中)小兰在使用计算器计算时,错将35输成了65,可以使用(  )键清除刚才的错误。
A.OFF B.AC C.ON
3.(2024秋 莱芜区期末)下面计算工具中,目前生活中使用最广泛的是(  )
A.算盘 B.电子计算器
C.计数器
4.(2024秋 光明区期末)我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一圈需要114分钟。笑笑用计算器计算绕地球32圈需要多少时间时,误把“2”按成了“5”,要按(  )清除。
A.% B.OFF C.M+ D.CE
5.(2024春 阳信县期中)在使用计算器的过程中,要清除已输入的全部数据需要按(  )键。
A.AC B.OFF C.ON D.=
二.填空题(共5小题)
6.(2024秋 滨海新区期末)为了方便计算,人们发明了算盘、计算尺、电子计算器等计算工具,电子计算器上的OFF键是     键;算盘上的一颗下珠表示的是     。
7.(2024 吉安县)明明用计算器计算1.58×24时,发现计算器上的按键“2”损坏了。你能帮助明明想一个用计算器算出结果的方法吗?你的方法     。
8.(2023春 陵城区期末)使用计算器时要先按     键开机,如果清屏要按     键。
A、AC
B、ON
C、OFF
D、M+
9.(2023春 阜宁县校级期中)计算器上“ON”键是     键,“OFF”键是     键,用计算器计算,如果输错了,可以按     键消除。
10.(2023春 东昌府区期末)计算器上,开机键是     ,关机键是     。出现输入错误时需要按     。
(基础)四年级同步个性化分层作业1.5.1计算器的认识与使用
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
题号 1 2 3 4 5
答案 B B B D A
一.选择题(共5小题)
1.(2025春 沛县期中)用计算器计算时,输入错误需修正,应按(  )键。
A.ON B.CE C.OFF
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】B
【分析】根据计算器按键的功能,ON是开机键,OFF是关机键,CE是清除输入键,据此选择。
【解答】解:使用计算器时,输入错误需修正,应按CE键清除错误数字。
故选:B。
【点评】本题考查了计算器各个按键的功能,其中:ON是开机键,OFF是关机键,CE是清除键,M是存储键。据此解答即可。
2.(2025春 城阳区期中)小兰在使用计算器计算时,错将35输成了65,可以使用(  )键清除刚才的错误。
A.OFF B.AC C.ON
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】符号意识.
【答案】B
【分析】数据不正确可以使用清除键,即CE或AC键来清除错误,从选项中找出清除键即可。
【解答】解:A.OFF这是关机键;
B.AC,这是清除键;
C.ON这是开机键。
故选:B。
【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能,要记住它们英文的表示方法。
3.(2024秋 莱芜区期末)下面计算工具中,目前生活中使用最广泛的是(  )
A.算盘 B.电子计算器
C.计数器
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】B
【分析】早在十四世纪,中国就发明了计算工具,即算盘。算盘上方的每颗珠子代表5,下珠每颗代表1,至今仍在使用,但不是大量使用,主要使用电子计算器。
【解答】解:目前生活中使用最广泛的是电子计算器。
故选:B。
【点评】此题主要考查学生对生活常识的掌握。
4.(2024秋 光明区期末)我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一圈需要114分钟。笑笑用计算器计算绕地球32圈需要多少时间时,误把“2”按成了“5”,要按(  )清除。
A.% B.OFF C.M+ D.CE
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】D
【分析】当前数据输入错误时,按下CE键,会把当前数据删除,但是不会清除前面的数据,所以只需要按下面的CE键就可以了。
【解答】解:我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一圈需要114分钟。笑笑用计算器计算绕地球32圈需要多少时间时,误把“2”按成了“5”,要按CE清除。
故选:D。
【点评】本题考查了计算器的应用的知识,结合题意分析解答即可。
5.(2024春 阳信县期中)在使用计算器的过程中,要清除已输入的全部数据需要按(  )键。
A.AC B.OFF C.ON D.=
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】运算能力.
【答案】A
【分析】在运算过程中,若需要全部清除前面输入的所有数据,需要按开机及清屏键,据此解答即可。
【解答】解:A.AC是开机及清屏键;
B.OFF是关机键;
C.ON,是开机键;
D.=,输入等号的。
故选:A。
【点评】此题主要考查计算器上各个按键的功能。
二.填空题(共5小题)
6.(2024秋 滨海新区期末)为了方便计算,人们发明了算盘、计算尺、电子计算器等计算工具,电子计算器上的OFF键是  关机  键;算盘上的一颗下珠表示的是  1  。
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】关机,1。
【分析】根据对计算器和算盘的了解,可得电子计算器上的ON是开机键;OFF是关机键;算盘上方每颗珠子代表5,算盘下方每颗珠子代表1,据此解答即可。
【解答】解:为了方便计算,人们发明了算盘、计算尺、电子计算器等计算工具,电子计算器上的OFF键是关机键;算盘上的一颗下珠表示的是1。
故答案为:关机,1。
【点评】此题主要考查了对计算器和算盘的了解。
7.(2024 吉安县)明明用计算器计算1.58×24时,发现计算器上的按键“2”损坏了。你能帮助明明想一个用计算器算出结果的方法吗?你的方法  1.58×3×8  。
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】运算能力.
【答案】1.58×3×8(答案不唯一)。
【分析】用计算器计算“1.58×24”时,发现计算器的按键“2”坏了,如果要用这个计算器算出正确结果,需要把24分解成两个数相乘或两个数加减,然后根据乘法分配律、结合律知识计算解答即可。
【解答】解:明明用计算器计算1.58×24时,发现计算器上的按键“2”损坏了。你能帮助明明想一个用计算器算出结果的方法吗?你的方法是:1.58×3×8。
故答案为:1.58×3×8(答案不唯一)。
【点评】本题考查计算器的使用,结合乘法运算定律解答即可。
8.(2023春 陵城区期末)使用计算器时要先按  B  键开机,如果清屏要按  A  键。
A、AC
B、ON
C、OFF
D、M+
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】计算题;运算能力.
【答案】B;A。
【分析】根据对计算器各个按键的功能的了解,ON是开机键,OFF是关机键,AE是清除键,据此解答即可。
【解答】解:使用计算器时要先按ON键开机,如果清屏要按AE键。
故答案为:B;A。
【点评】此题主要考查了对计算器各个按键的功能的了解,其中常用的键要记住:ON是开机键,OFF是关机键,AE是清除键等。
9.(2023春 阜宁县校级期中)计算器上“ON”键是  开机  键,“OFF”键是  关机  键,用计算器计算,如果输错了,可以按  CE  键消除。
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】符号意识.
【答案】开机,关机,CE。
【分析】了解计算器各个按键的功能,其中:ON,是开机键,OFF是关机键,CE是清除键,M是存储键。
【解答】解:计算器上“ON”键是开机键,“OFF”键是关机键,用计算器计算,如果输错了,可以按CE键消除。
故答案为:开机,关机,CE。
【点评】本题考查了计算器各个按键的功能,注意平时基础知识的积累。
10.(2023春 东昌府区期末)计算器上,开机键是  ON/C  ,关机键是  OFF  。出现输入错误时需要按  CE  。
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】常规题型;应用意识.
【答案】ON/C,OFF,CE。
【分析】在计算器上:ON/C是开机及清除键,OFF是关机键,AC是清屏键,CE是清除键,DEL是删除键,MC是存储键……。
【解答】解:计算器上,开机键是ON/C,关机键是OFF。出现输入错误时需要按CE。
故答案为:ON/C,OFF,CE。
【点评】此题主要考查了计算器上的按键功能,要熟练掌握。
考点卡片
1.计算器的认识与使用
【知识点归纳】
计算器上有数字键、运算符号键、开关及清除键、显示屏等键。了解计算器常用键的功能,为正确计算打下基础。
2、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。
AC:清除键,清除所有内容。
【方法总结】
1、现在人们广泛使用的计算工具是计算器,AC是清除键,ON/C是开关及清屏键。
2、用计算器计算的方法:
①用电子计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个数,最后用等号键得出结果;
②运用计算器探究规律时,先用计算器算出前几个算式的结果,从中发现规律,再根据规律直接写出其它算式的结果。
【常考题型】
1、先用计算器算出前两题的积,找出规律后,直接写出后面两道题的得数。
3×4= 33×34= 333×334= 3333×3334=
答案:12;1122;111222;11112222(进阶)四年级同步个性化分层作业1.5.1计算器的认识与使用
一.选择题(共4小题)
1.(2024秋 河间市期末)算筹是(  )发明的计算工具。
A.中国 B.印度 C.埃及 D.伊拉克
2.(2024秋 邯郸期中)为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。两千多年前,中国人用(  )计算。
A.电子计算器 B.算盘
C.算筹
3.(2024秋 秦皇岛期中)在电子计算器上,只起清除作用的是(  )
A.CE B.MC C.ON/C D.MR
4.(2023秋 铜官区期末)使用计算器时,如果发现输入的数据不正确,按(  )键可以清除数据。
A.AC B.ON C.OFF
二.填空题(共3小题)
5.(2025春 海口期中)用计算器计算时,算完之后,计算下一道题时要先按    。
6.(2024春 宿城区期中)在计算器上连续按键:1、8、4、×、3、7、CE、7、3、=,结果是     。
7.(2024秋 修武县期中)小文用计算器计算470×14,他先按ON键,再接着按470×14,最后按=,显示屏上会显示     。
三.判断题(共3小题)
8.(2024春 即墨区期末)用计算器计算完一道题后,只需按关机键就可以开始另一道题的计算了。    
9.(2023秋 邯郸期中)用计算器算出的结果不会错。    
10.(2021春 海安市期中)用计算器计算时,如果输错一个数据,就要全部清除再重新操作.    .
(进阶)四年级同步个性化分层作业1.5.1计算器的认识与使用
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
题号 1 2 3 4
答案 A C B A
一.选择题(共4小题)
1.(2024秋 河间市期末)算筹是(  )发明的计算工具。
A.中国 B.印度 C.埃及 D.伊拉克
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】A
【分析】两千多年前,中国人用算筹计算。算筹是中国发明的计算工具。据此解答即可。
【解答】解:算筹是中国发明的计算工具。
故选:A。
【点评】本题考查了算筹的认识,结合算筹是中国发明的计算工具解答即可。
2.(2024秋 邯郸期中)为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。两千多年前,中国人用(  )计算。
A.电子计算器 B.算盘
C.算筹
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】C
【分析】中国人二千多年前用算筹进行计算;算盘是中国人一千多年前发明的;电子计算器是20世纪70年代发明的。据此解答。
【解答】解:为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。两千多年前,中国人用算筹计算。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生对不同时期计算工具知识的掌握和灵活运用。
3.(2024秋 秦皇岛期中)在电子计算器上,只起清除作用的是(  )
A.CE B.MC C.ON/C D.MR
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】B
【分析】CE:清除错误数字,当你输入有误的时候,清除掉最后输入错误的数据,有时可以用来清除计算结果。
MC:清除存储器中存的数据,把其中的数归零。
ON/C:开机或清0。
MR:读取原先存储在寄存器中的数字的指令。
【解答】解:由分析可知:在电子计算器上,只起清除作用的是MC。
故选:B。
【点评】此题主要考查学生对计算器上各个按键功能的了解情况,属于基础知识。
4.(2023秋 铜官区期末)使用计算器时,如果发现输入的数据不正确,按(  )键可以清除数据。
A.AC B.ON C.OFF
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】A
【分析】主要考查对计算器的了解,其中开机键是ON键,关机键是OFF键,清除键是AC,据此解答即可。
【解答】解:根据分析可知:
A.AC键是清除键;
B.ON键是开机键;
C.OFF键是关机键。
要清除数据应该按AC键。
故选:A。
【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能,要记住它们英文的表示方法。
二.填空题(共3小题)
5.(2025春 海口期中)用计算器计算时,算完之后,计算下一道题时要先按 AC  。
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】符号意识.
【答案】AC。
【分析】计算器中,AC键是清除屏键,依此填空。
【解答】解:用计算器计算时,算完之后,计算下一道题时要先按AC。
故答案为:AC。
【点评】解答此题的关键是要熟练掌握对计算器的初步认识与使用的方法。
6.(2024春 宿城区期中)在计算器上连续按键:1、8、4、×、3、7、CE、7、3、=,结果是  13432  。
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】运算能力.
【答案】13432。
【分析】在计算器上,CE是清除键。这些按键相当于计算184×73的结果,据此解答。
【解答】解:在计算器上连续按键:1、8、4、×、3、7、CE、7、3、=,结果是13432。
故答案为:13432。
【点评】此题主要考查了计算器上的按键功能,要熟练掌握。
7.(2024秋 修武县期中)小文用计算器计算470×14,他先按ON键,再接着按470×14,最后按=,显示屏上会显示  6580  。
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】运算能力.
【答案】6580。
【分析】用计算器计算乘法时,开机后要先依次按数字键,再按乘号键,接着依次按数字键,最后按等号键。
【解答】解:小文用计算器计算470×14,他先按ON键,再接着按470×14,最后按=,显示屏上会显示6580。
故答案为:6580。
【点评】计算器的使用只要明确各键的作用和功能,然后按算式的不同计算方法依次按键即可。
三.判断题(共3小题)
8.(2024春 即墨区期末)用计算器计算完一道题后,只需按关机键就可以开始另一道题的计算了。  × 
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】应用意识.
【答案】×。
【分析】使用计算器完成一道题后,需要按“清除键”(如“AC”或“C”)来清空当前数据,才能正确开始下一题的计算。若直接按关机键,计算器会被关闭,再次使用时需重新开机,且之前的计算结果可能丢失,操作效率低。因此题目中的说法是错误的。
【解答】解:用计算器计算完一道题后,需要按“清除键”来清空当前数据,而不是按关机键开始另一道题的计算。所以原说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查了计算器的使用,结合题意分析解答即可。
9.(2023秋 邯郸期中)用计算器算出的结果不会错。  × 
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】符号意识.
【答案】×。
【分析】在进行比较复杂的计算时,人们常常使用计算器。计算器是一种计算工具,日常生活中使用计算器很普遍,计算器有很多计算功能。用计算器计算快捷正确,一般结果不会出错,但当数字、运算符号输错,或者运算顺序出错,计算结果也会错。
【解答】解:根据分析可知:用计算器算出的结果也有可能错,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查了计算器的认识与使用,注意平时基础知识的积累。
10.(2021春 海安市期中)用计算器计算时,如果输错一个数据,就要全部清除再重新操作. ×  .
【考点】计算器的认识与使用.
【专题】运算顺序及法则.
【答案】×
【分析】根据计算器的使用方法,用计算器计算时,如果输错一个数据,数据不正确可以使用清除键来清除错误,清除键是CE键,据此判断即可.
【解答】解:用计算器计算时,如果输错一个数据,不用全部清除再重新操作,只要使用清除键来清除错误即可.
所以题中说法错误.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查了对计算器的认识和了解,解答此题的关键是要熟练掌握计算器的使用方法.
考点卡片
1.计算器的认识与使用
【知识点归纳】
计算器上有数字键、运算符号键、开关及清除键、显示屏等键。了解计算器常用键的功能,为正确计算打下基础。
2、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。
AC:清除键,清除所有内容。
【方法总结】
1、现在人们广泛使用的计算工具是计算器,AC是清除键,ON/C是开关及清屏键。
2、用计算器计算的方法:
①用电子计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个数,最后用等号键得出结果;
②运用计算器探究规律时,先用计算器算出前几个算式的结果,从中发现规律,再根据规律直接写出其它算式的结果。
【常考题型】
1、先用计算器算出前两题的积,找出规律后,直接写出后面两道题的得数。
3×4= 33×34= 333×334= 3333×3334=
答案:12;1122;111222;11112222

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