资源简介

（基础）四年级同步个性化分层作业3.1线段 直线 射线
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋 泗洪县期末）通过一点，可以画（　　）条直线。
A．1 B．2 C．无数
2．（2024秋 即墨区期末）在同一平面内有三个点，且三个点不在同一条直线上，过其中的两点作线段，一共可以作（　　）条。
A．1 B．2 C．3 D．无数
3．（2024秋 郓城县期末）小明同学画了一条4厘米长的（　　）
A．直线 B．射线 C．线段 D．角
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋 涧西区期末）线段有 　 　 个端点，射线有 　 　 个端点，直线 　 　 端点．
5．（2024秋 河间市期末）线段有 　 　 个端点，把它的一段无限延长就得到一条 　 　 ，把它的两端无限延长就得到一条 　 　 ．
6．（2024秋 沛县期末）线段、射线和直线的相同点是它们都是　 　 ；不同点是线段有　 　 个端点，射线有　 　 个端点，直线　 　 端点．
三．判断题（共3小题）
7．（2024秋 梁山县期末）把5厘米长的线段的一端延长500米，还是一条线段。 　 　
8．（2024秋 松北区期末）小军画了一条20厘米长的射线．　 　
9．（2024秋 沈丘县期末）小红画了一条3cm长的射线。 　 　
四．操作题（共1小题）
10．（2025春 利津县期末）画出直线AB、射线AC、线段BC。
（基础）四年级同步个性化分层作业3.1线段 直线 射线
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
题号 1 2 3
答案 C C C
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋 泗洪县期末）通过一点，可以画（　　）条直线。
A．1 B．2 C．无数
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】C
【分析】根据直线的性质：过一点可以画无数条直线，如图所示：，进行解答即可。
【解答】解：通过一点可以画无数条直线。
故选：C。
【点评】此题考查了直线的性质，要抓住直线的特点操作一下，得出结论。
2．（2024秋 即墨区期末）在同一平面内有三个点，且三个点不在同一条直线上，过其中的两点作线段，一共可以作（　　）条。
A．1 B．2 C．3 D．无数
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】C
【分析】过两点有且只有一条直线，即两点确定一条直线．同一平面内不在同一直线上的3个点，可画3条直线，三点在同一条直线上时，能画一条直线。
【解答】解：在同一平面内有三个点，且三个点不在同一条直线上，过其中的两点作线段，一共可以作3条。
故选：C。
【点评】本题考查了过平面上两点有且只有一条直线，体现了数形结合的思想。
3．（2024秋 郓城县期末）小明同学画了一条4厘米长的（　　）
A．直线 B．射线 C．线段 D．角
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】C
【分析】直线是向两方无限延伸着的，没有端点的线，无法测量。
射线是指由线段的一端无限延长所形成的直的线。射线仅有一个端点，这个端点是射线的起始点，并且射线是向一方无限延伸的，无法测量。
线段有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度，可以进行测量。
具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫作角。这个公共端点是角的顶点，这两条射线是角的两条边。角的大小只与开口的大小有关，而与角的边画出部分的长短无关，角不能用长度来衡量。
【解答】解：A．由分析可知，直线无法测量长度，原题说法错误，不符合题意。
B．由分析可知，射线无法测量长度，原题说法错误，不符合题意。
C．由分析可知，线段可以测量长度，长度可能为4厘米，符合题意。
D．由分析可知，角不能用长度来衡量，原题说法错误，不符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查了线段的特征。
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋 涧西区期末）线段有 　2　 个端点，射线有 　1　 个端点，直线 　没有　 端点．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点进行解答即可．
【解答】解：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点；
故答案为：2，1，没有．
【点评】解答此题应根据线段、射线和直线的特点进行解答即可．
5．（2024秋 河间市期末）线段有 　2　 个端点，把它的一段无限延长就得到一条 　射线　 ，把它的两端无限延长就得到一条 　直线　 ．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．
【解答】解：线段有2个端点，把它的一段无限延长就得到一条射线，把它的两端无限延长就得到一条直线；
故答案为：2，射线，直线．
【点评】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答．
6．（2024秋 沛县期末）线段、射线和直线的相同点是它们都是　直的　 ；不同点是线段有　两　 个端点，射线有　一　 个端点，直线　没有　 端点．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．
【解答】解：线段、射线和直线的相同点是它们都是 直的；不同点是线段有 两个端点，射线有 一个端点，直线 没有端点．
故答案为：直的、两、一、没有．
【点评】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答．
三．判断题（共3小题）
7．（2024秋 梁山县期末）把5厘米长的线段的一端延长500米，还是一条线段。 　√　
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】√
【分析】线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度，线段是有长度的，据此判断。
【解答】解：把5厘米长的线段的一端延长500米，还是一条线段，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了线段的特征。
8．（2024秋 松北区期末）小军画了一条20厘米长的射线．　×　
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】综合判断题；平面图形的认识与计算．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据射线的特点：射线有端点，无限长；判断即可．
【解答】解：因为射线无限长，所以小军画了一条20厘米长的射线说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查了射线的含义，注意基础知识的积累．
9．（2024秋 沈丘县期末）小红画了一条3cm长的射线。 　×　
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】×
【分析】射线1个端点，可以向一端无限延伸，无法测量长度。
【解答】解：射线无法测量长度。故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了射线的定义，要熟练掌握。
四．操作题（共1小题）
10．（2025春 利津县期末）画出直线AB、射线AC、线段BC。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】
【分析】根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；据此画图即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了直线、射线、线段的画法，关键是掌握三种线的性质。
考点卡片
1．直线、线段和射线的认识
【知识点归纳】
1．概念：
直线：一根拉得很紧的线，就给我们以直线的形象，直线是直的，并且是向两方无限延伸的．一条直线可以用一个小写字母表示．
线段：直线上两个点和它们之间的部分叫做线段，这两个点叫做线段的端点．一条线段可用它的端点的两个大写字母来表示．
射线：直线上一点和它一旁的部分叫做射线．这个点叫做射线的端点．一条射线可以用端点和射线上另一点来表示．
注意：
（1）线和射线无长度，线段有长度．
（2）直线无端点，射线有一个端点，线段有两个端点．
2．直线、射线、线段区别：
直线没有端点，两边可无限延长；
射线有一端有端点，另一端可无限延长；
线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度．
【命题方向】
常考题型：
例1：下列说法不正确的是（　　）
A、射线是直线的一部分 B、线段是直线的一部分 C、直线是无限延长的 D、直线的长度大于射线的长度
分析：根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而进行判断即可．
解：A，射线是直线的一部分，A说法正确；
B，线段是直线的一部分，B说法正确；
C，直线是无限延长的，C说法正确；
D，射线和直线无法度量长度，因此D说法错误．
故选：D．
点评：此题考查了直线、射线和线段的含义和特点．
例2：下列四个图中的线段（或直线、射线）能相交的是（　　）
A、（1）B、（2）C、（3）D、（4）
分析：根据：直线是无限长的，可以向两端无限延伸；射线有一个端点，可以向一端无限延伸；线段不能无限延伸；据此特点，将图中能延长的线延长，看是否能相交即可．
解答：（1）是两条直线，可以无限延伸，延伸之后会相交；
（2）一条射线，向D端延长，另一条是直线，能无限延伸，但是不会相交；
（3）一条射线，只能向D端无限延伸，另外是一条线段，延长射线后不会相交；
（4）两条都是线段，不能延伸，所以不会相交；
所以四个图中的线段（或直线、射线）能相交的是（1）．
故选：A．
点评：此题主要考查直线、射线和线段的特征．（培优）四年级同步个性化分层作业3.1线段 直线 射线
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋 庐阳区期末）下列说法中，错误的是（　　）
A．直线的两端都可以无限延长，所以直线比射线更长。
B．在一张纸上，经过1点可以画无数条直线，经过2点只能画1条直线。
C．把平角分成两个角，如果一个角是钝角，那么另一个角一定是锐角。
2．（2025春 裕华区期中）下面图形中，（　　）是线段。
A． B． C．
3．（2024秋 东莞市期末）过同一个平面上的两个点，能画直线的条数是（　　）条。
A．0 B．1 C．2 D．无数
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋 铁西区期末）如图是一条 　 　 线，读作：　 　 ，有 　 　 个端点，可以向 　 　 个方向无限延伸。
5．（2025春 岱岳区期中）辨一辨，填一填。如图中是直线的有 　 　 ，是射线的有 　 　 ，是线段的有 　 　 。
6．（2024秋 沙坪坝区期末）在直线、射线与线段中。 　 　 是“有始有终”。 　 　 是“有始无终”。 　 　 是“无始无终”。
三．判断题（共3小题）
7．（2024秋 卧龙区期末）小明画了一条长10厘米的射线． 　 　
8．（2024秋 新县期末）直线可以向两端无限延长，所以一条直线的长度可达500米。 　 　
9．（2024秋 岚皋县期末）一条长5厘米的线段向两端各延长1厘米，就得到一条直线。 　 　
四．操作题（共1小题）
10．（2024秋 河间市期末）请画出直线AB、射线CA、线段BC。
并回答：这幅图中有 　 　 条线段，　 　 射线。
（培优）四年级同步个性化分层作业3.1线段 直线 射线
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
题号 1 2 3
答案 A C B
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋 庐阳区期末）下列说法中，错误的是（　　）
A．直线的两端都可以无限延长，所以直线比射线更长。
B．在一张纸上，经过1点可以画无数条直线，经过2点只能画1条直线。
C．把平角分成两个角，如果一个角是钝角，那么另一个角一定是锐角。
【考点】直线、线段和射线的认识；角的分类（锐角直角钝角）．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】A
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度；
过1点可以画无数条直线，经过2点只能画1条直线；
平角等于180度，钝角小于平角，大于90度的直角，锐角小于90度的直角。
【解答】解：直线和射线都可以无限延长，所以不能比较长短，原题说法错误；
经过1点可以画无数条直线，经过2点只能画1条直线，原题说法正确；
把平角分成两个角，如果一个角是钝角，那么另一个角一定是锐角，说法正确。
故选：A。
【点评】本题考查了直线、射线及线段的特征和角的认识。
2．（2025春 裕华区期中）下面图形中，（　　）是线段。
A． B． C．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】应用意识．
【答案】C
【分析】根据线段的意义：线段有两个端点，有限长，可以测量。
【解答】解：符合线段特征。
故选：C。
【点评】本题考查了线段的特征。
3．（2024秋 东莞市期末）过同一个平面上的两个点，能画直线的条数是（　　）条。
A．0 B．1 C．2 D．无数
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】B
【分析】根据直线、射线和线段的含义即可解答。
【解答】解：过同一平面上的两个点，能画1条直线。
故选：B。
【点评】本题主要考查直线、射线和线段的含义。
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋 铁西区期末）如图是一条 　射　 线，读作：　射线BA　 ，有 　1　 个端点，可以向 　1　 个方向无限延伸。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】应用意识．
【答案】故答案为：射，射线BA，1，1。
【分析】根据射线的含义：射线是直的，有一个端点，可以向一端无限长，进而进行解答即可。
【解答】解：如上图是一条射线，读作：射线BA，有1个端点，可以向1个方向无限延伸。
故答案为：射，射线BA，1，1。
【点评】此题考查了射线的含义及特点。
5．（2025春 岱岳区期中）辨一辨，填一填。如图中是直线的有 　②　 ，是射线的有 　①、⑥　 ，是线段的有 　③、④　 。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】②；①、⑥；③、④。
【分析】根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而进行判断即可。
【解答】解：如图中是直线的有②，是射线的有①、⑥，是线段的有③、④。
故答案为：②；①、⑥；③、④。
【点评】此题考查了直线、射线和线段的含义和特点。
6．（2024秋 沙坪坝区期末）在直线、射线与线段中。 　线段　 是“有始有终”。 　射线　 是“有始无终”。 　直线　 是“无始无终”。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】应用意识．
【答案】线段，射线，直线。
【分析】直线没有端点，是无限长的；把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点；一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段，线段有两个端点，依此填空即可。
【解答】解：在直线、射线与线段中，线段是“有始有终”，射线是“有始无终”，直线是“无始无终”。
故答案为：线段，射线，直线。
【点评】熟练掌握直线、射线、线段的特点是解答此题的关键。
三．判断题（共3小题）
7．（2024秋 卧龙区期末）小明画了一条长10厘米的射线． 　×　
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】×
【分析】根据射线的含义：射线有一个端点，无限长；进行判断即可．
【解答】解：小明画了一条10厘米长的射线，说法错误；
因为射线无限长；
故答案为：×．
【点评】此题考查了射线的含义．
8．（2024秋 新县期末）直线可以向两端无限延长，所以一条直线的长度可达500米。 　×　
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】×。
【分析】直线没有端点，是无限长的，不可以测量出长度；依此判断。
【解答】解：根据分析可知，因为直线可以向两端无线延伸，所以无法测量出一条直线的长度。
故答案为：×。
【点评】熟练掌握直线的特点是解答此题的关键。
9．（2024秋 岚皋县期末）一条长5厘米的线段向两端各延长1厘米，就得到一条直线。 　×　
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】×。
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；
射线有一端有端点，另一端可无限延长；
线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。
【解答】解：一条长5厘米的线段向两端各延长1厘米，还是得到一条线段。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了线段的特征。
四．操作题（共1小题）
10．（2024秋 河间市期末）请画出直线AB、射线CA、线段BC。
并回答：这幅图中有 　3　 条线段，　6　 射线。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】；3；6。
【分析】据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长，解答即可。
【解答】解：
这幅图中有3条线段，6射线。
故答案为：3；6。
【点评】本题考查直线、射线和线段的含义和特点。
考点卡片
1．直线、线段和射线的认识
【知识点归纳】
1．概念：
直线：一根拉得很紧的线，就给我们以直线的形象，直线是直的，并且是向两方无限延伸的．一条直线可以用一个小写字母表示．
线段：直线上两个点和它们之间的部分叫做线段，这两个点叫做线段的端点．一条线段可用它的端点的两个大写字母来表示．
射线：直线上一点和它一旁的部分叫做射线．这个点叫做射线的端点．一条射线可以用端点和射线上另一点来表示．
注意：
（1）线和射线无长度，线段有长度．
（2）直线无端点，射线有一个端点，线段有两个端点．
2．直线、射线、线段区别：
直线没有端点，两边可无限延长；
射线有一端有端点，另一端可无限延长；
线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度．
【命题方向】
常考题型：
例1：下列说法不正确的是（　　）
A、射线是直线的一部分 B、线段是直线的一部分 C、直线是无限延长的 D、直线的长度大于射线的长度
分析：根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而进行判断即可．
解：A，射线是直线的一部分，A说法正确；
B，线段是直线的一部分，B说法正确；
C，直线是无限延长的，C说法正确；
D，射线和直线无法度量长度，因此D说法错误．
故选：D．
点评：此题考查了直线、射线和线段的含义和特点．
例2：下列四个图中的线段（或直线、射线）能相交的是（　　）
A、（1）B、（2）C、（3）D、（4）
分析：根据：直线是无限长的，可以向两端无限延伸；射线有一个端点，可以向一端无限延伸；线段不能无限延伸；据此特点，将图中能延长的线延长，看是否能相交即可．
解答：（1）是两条直线，可以无限延伸，延伸之后会相交；
（2）一条射线，向D端延长，另一条是直线，能无限延伸，但是不会相交；
（3）一条射线，只能向D端无限延伸，另外是一条线段，延长射线后不会相交；
（4）两条都是线段，不能延伸，所以不会相交；
所以四个图中的线段（或直线、射线）能相交的是（1）．
故选：A．
点评：此题主要考查直线、射线和线段的特征．
2．角的分类（锐角直角钝角）
【知识点归纳】
根据角的度数，可以把角分为周角、平角、钝角、直角、锐角。
（1）如果角的终边是由角的始边旋转半周而得到，这样的角叫平角.规定平角为180°
（2）如果角的终边是由角的始边旋转一周而得到，这样的角叫周角.规定周角为360°
（3）规定平角的一半是90°，直角的两边互相垂直。规定大于90°的角为钝角，小于90°的角为锐角。
【命题方向】
常考题型：
1.钟面上9时整，时针和分针成______角；钟面上6时整，时针和分针成_______角．
解：由分析可知，钟面上9时整时针和分针所成的角是：3×30°＝90°，是一个直角；
6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，时针和分针成平角；
故答案为：直，平。
2.2022年北京冬奥会将于2022年2月4日晚上8时开幕，此时时针和分针所形成的角是______角。
答案：钝
3、1平角＝______直角 1周角＝______直角．
答案：2；4（进阶）四年级同步个性化分层作业3.1线段 直线 射线
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋 于洪区期末）“有始有终”意思是有开头也有收尾，做事能坚持到底。在数学上可以用这个词表示（　　）的特征。
A．射线 B．直线 C．线段
2．（2024秋 洛龙区期末）过一点可以画（　　）条直线．
A．1条 B．2条 C．3条 D．无数条
3．（2024秋 琼海期末）下列说法错误的是（　　）
A．直线是无限延长的。
B．画出一条长7厘米的射线。
C．经过点O可以画无数条直线。
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋 望花区期末）手电筒和太阳射出来的光线，都可以看成是　 　 ．
5．（2024春 沂源县期中）三条直线相交最多有　 　 个交点．
6．（2023秋 曲靖期末）过一点可以作 　 　 条直线，过两点可以作 　 　 条线段。
三．判断题（共4小题）
7．（2023秋 琼结县期末）汽车灯射出的光线可以看成是射线．　 　 ．
8．（2024秋 云城区期末）一条直线长100米．　 　 ．
9．（2024秋 滨海新区期末）射线是直线的一部分，所以射线比直线短。 　 　
10．（2024春 淄博期末）线段的长度可以测量，直线和射线的长度不能测量．　 　 ．
（进阶）四年级同步个性化分层作业3.1线段 直线 射线
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
题号 1 2 3
答案 C D B
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋 于洪区期末）“有始有终”意思是有开头也有收尾，做事能坚持到底。在数学上可以用这个词表示（　　）的特征。
A．射线 B．直线 C．线段
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】C
【分析】根据直线、射线和线段的含义：射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；线段有两个端点，进而解答即可。
【解答】解：“有始有终”意思是有开头也有收尾，做事能坚持到底。根据直线、射线和线段的含义：射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；线段有两个端点，所以在数学上可以用这个词表示线段的特征。
故选：C。
【点评】此题主要考查了线段、直线和射线的含义，根据题意解答即可。
2．（2024秋 洛龙区期末）过一点可以画（　　）条直线．
A．1条 B．2条 C．3条 D．无数条
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】D
【分析】根据直线的性质：过一点有无数条直线，过两点有且只有一条直线；据此解答即可．
【解答】解：由直线的性质可知：经过一点能画无数条直线；
故选：D．
【点评】本题考查了直线的性质，属于基本的题型，要求对这些基本的知识点有非常好的把握．
3．（2024秋 琼海期末）下列说法错误的是（　　）
A．直线是无限延长的。
B．画出一条长7厘米的射线。
C．经过点O可以画无数条直线。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】B
【分析】根据题意对各选项进行依次分析，进而得出结论。
【解答】解：A、直线没有端点，可知直线是无限延长的，说法正确；
B、射线无限长，所以画出一条长7厘米的射线说法错误；
C、经过点O可以画无数条直线，说法正确。
故选：B。
【点评】灵活掌握直线、线段和射线的含义，是解答此题的关键。
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋 望花区期末）手电筒和太阳射出来的光线，都可以看成是　射线　 ．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据射线的特点：射线只有一个端点，无限长；据此解答即可．
【解答】解：根据射线的特点可知：手电筒、太阳射出来的光线，可以近似的看成射线；
故答案为：射线．
【点评】解答此题应根据射线、线段的含义和特点进行解答．
5．（2024春 沂源县期中）三条直线相交最多有　3　 个交点．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】见试题解答内容
【分析】三条直线相交，有三种情况，即：两条直线平行，被第三条直线所截，有两个交点；三条直线经过同一个点，有一个交点；三条直线两两相交且不经过同一点，有三个交点．故可得答案．
【解答】解：三条直线相交时，位置关系如图所示：
判断可知：最多有3个交点；
故答案为：3．
【点评】解决本题的关键是画出三条直线相交时的三种情况，找出交点．
6．（2023秋 曲靖期末）过一点可以作 　无数　 条直线，过两点可以作 　一　 条线段。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】数据分析观念．
【答案】无数，一。
【分析】根据线段、直线的定义及特点进行分析：线段有两个端点，有限长，两点之间可以作一条线段；直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；据此解答。
【解答】解：过一点可以作无数条直线，过两点可以作一条线段。
故答案为：无数，一。
【点评】此题主要考查线段、直线的定义及特点。
三．判断题（共4小题）
7．（2023秋 琼结县期末）汽车灯射出的光线可以看成是射线．　√　 ．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．
【解答】解：根据直线、射线、线段的定义可知，汽车灯所射出的光线可以近似地看成是射线．
故答案为：√．
【点评】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答．
8．（2024秋 云城区期末）一条直线长100米．　×　 ．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据直线特点：直线没有端点，向两端无限延长，所以长度不可度量；据此判断．
【解答】解：因为直线没有端点，能向两端无限延长，所以长度不可度量．
所以一条直线长100米说法错误．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查直线的特点：直线没有端点，能向两端无限延长，长度是不可度量的．
9．（2024秋 滨海新区期末）射线是直线的一部分，所以射线比直线短。 　×　
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】×
【分析】根据直线、射线的意义：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；由此判断即可．
【解答】解：根据直线和射线的含义可知：直线无限长，射线无限长，
所以本题直线比射线长，说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题应根据直线、射线的含义和特点进行分析、解答．
10．（2024春 淄博期末）线段的长度可以测量，直线和射线的长度不能测量．　√　 ．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据直线、射线和线段的特点：直线：没有端点、它是无限长的；线段：有两个端点、它的长度是有限的；射线：有一个端点，它的长度是无限的；进行解答即可．
【解答】解：根据线段、射线和直线的特点可得：线段可以量出长度；
所以原题的说法是正确的；
故答案为：√．
【点评】此题考查了直线、射线和线段的特点．
考点卡片
1．直线、线段和射线的认识
【知识点归纳】
1．概念：
直线：一根拉得很紧的线，就给我们以直线的形象，直线是直的，并且是向两方无限延伸的．一条直线可以用一个小写字母表示．
线段：直线上两个点和它们之间的部分叫做线段，这两个点叫做线段的端点．一条线段可用它的端点的两个大写字母来表示．
射线：直线上一点和它一旁的部分叫做射线．这个点叫做射线的端点．一条射线可以用端点和射线上另一点来表示．
注意：
（1）线和射线无长度，线段有长度．
（2）直线无端点，射线有一个端点，线段有两个端点．
2．直线、射线、线段区别：
直线没有端点，两边可无限延长；
射线有一端有端点，另一端可无限延长；
线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度．
【命题方向】
常考题型：
例1：下列说法不正确的是（　　）
A、射线是直线的一部分 B、线段是直线的一部分 C、直线是无限延长的 D、直线的长度大于射线的长度
分析：根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而进行判断即可．
解：A，射线是直线的一部分，A说法正确；
B，线段是直线的一部分，B说法正确；
C，直线是无限延长的，C说法正确；
D，射线和直线无法度量长度，因此D说法错误．
故选：D．
点评：此题考查了直线、射线和线段的含义和特点．
例2：下列四个图中的线段（或直线、射线）能相交的是（　　）
A、（1）B、（2）C、（3）D、（4）
分析：根据：直线是无限长的，可以向两端无限延伸；射线有一个端点，可以向一端无限延伸；线段不能无限延伸；据此特点，将图中能延长的线延长，看是否能相交即可．
解答：（1）是两条直线，可以无限延伸，延伸之后会相交；
（2）一条射线，向D端延长，另一条是直线，能无限延伸，但是不会相交；
（3）一条射线，只能向D端无限延伸，另外是一条线段，延长射线后不会相交；
（4）两条都是线段，不能延伸，所以不会相交；
所以四个图中的线段（或直线、射线）能相交的是（1）．
故选：A．
点评：此题主要考查直线、射线和线段的特征．

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