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(共26张PPT)
弘扬优秀家风
五年级下册道德与法治第一单元
第一课时
“男也虽不敢云以天下为己任，而拯父老出诸水火，争国权以救危亡，是青年男儿之有责！”
有同学能简单谈谈对家风的理解吗？
解放军战士查茂德:“战斗是比不得唱戏，不是开玩笑，是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人。”“就是我牺牲了也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值。 ”
家风是代代相传的品德和风尚，反映了家庭的价值观念和规范。
.........
我们要向这些， 牺牲个人、 献身革命的烈士致敬。
他们舍小家为大家，是最可爱的人。
在培育良好家风方
面， 先辈们为我们作出了榜样。
活动园
探寻优秀家风
请同学们对长辈做一次访谈，了解我们的家风，分析蕴含于其中的中华民族传统美德。
访谈人 访谈对象 家风
王勇 爷爷 做人要老老实实，干事要认认真真
探寻优秀家风
家教胜过帝王法，
家风深厚国家强。
这句话告诉我们什么？
家庭教育的重要性
尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法……
从访谈中，我发现优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有……
小提示
探寻优秀家风
我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了深远的影响。
探寻优秀家风
家风就是家庭中代代相传的品德和风尚。
阅读角
探寻优秀家风
2011年，高荣的父亲遭遇车祸，几乎成了植物人。90后的高荣没有气馁，毅然承担起照顾父亲的重任。在父亲怕连累她而放弃治疗时，她坚定地告诉父亲：“以前您是我的大树，现在我要成为您的一棵大树，为您遮风挡雨！”她用无怨无悔、日日夜夜的守护表达了对父亲的爱，她用无微不至、全心全意的照料诠释了“百善孝为先”这一传统美德。
“爸爸，让我做您的大树！”
优秀家风代代传
好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
活动三：小小宣传员
活动
形式
……
7
家风歌曲大赛
4
互联网
3
征集优秀家训
6
书法比赛
5
微信朋友圈
2
制作宣传板报
1
家风故事、演讲
是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。
探寻优秀家风
活动三：小小宣传员
1.举手表决选出两项你们都愿意参加的项目。
2.推选出组长，策划活动方案。
探寻优秀家风
同学们，家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
倪冬梅是个怎样的人？
她是怎样做的？
读了文章你有怎样的感受？
良好的家风不单单是一句话，而在于传承与行动。
活动三：小小宣传员
家庭是社会的重要细胞，家风也是社会风气的组成部分，优秀的家风能引领社会的良好风气，祖辈的家风家训；近几年来不断形成的新家风家训。这都离不开“传承"。
怎么才能更好地把优良的家风传承下去，发扬光大呢？
无言的教育
优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
优秀家风代代传
从事出租车行业18年的倪冬梅，热心公益，乐于帮助别人。她连续多年和车队队员参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老人，慰问生活困难的居民等。她觉得，自己能够一直坚持做公益离不开家人的鼓励与支持。她说:“我们这一大家子都非常齐心，一家人相互扶持、相互理解....在我看来，‘家和’就是最美的家风。...我做对的事、好的事，我相信是对我女儿最好的引导。”
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，从高荣的事迹中，我们可以体会到她秉持优良家风，恪行“百善孝为先”的传统美德！
探寻优秀家风
课堂总结
传承和弘扬优秀家风，从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。让优秀的家风代代相传。
优秀家风
探寻优秀家风
小思考
从高荣的事迹中，你体会到了什么可贵的品质？获悉了什么样的最美家风？
拓展提高
1.公布学生方案，利用两周时间完成以上两项活动。
2.投票评出最佳宣传员5名。
布置课后任务：

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