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(共43张PPT)
新人教版七年级英语
单元基础知识复习
Unit 5 Here and now
01
重点词汇过关
重点词汇过关
1．I have a math class (在线上) every Sunday.
2．Tom will the school sports meeting next week. (参加)
3．Don’t ride with your friends. (并排)
4．My father always goes to work . (匆忙)
5．The students from are learning Chinese. (世界各地)
6．I’m hearing from my mother soon. (盼望)
7．Don’t talk to her. She is (开车) now.
8． (某人) is swimming in the river.
online
take part in
side by side
in a hurry
around the world
looking forward to
driving
Somebody
我每个星期天都在网上上数学课。online“在线上”，在句中作状语，故填online。
汤姆下周将会参加运动会。参加join in或者take part in，此处接在情态动词will后，要使用动词原形。故填take part in/join in。
不要与你的朋友并排骑车。根据汉语提示，side by side意为“并排”，副词短语，修饰动词ride。故填side by side。
我父亲总是匆忙去上班。“匆忙”在这里考查介词短语，在句中作状语，修饰动词短语“goes to work”，“in a hurry”是固定搭配，表示“匆忙地”，符合句子语境。故填in a hurry。
这些来自世界各地的学生都在学习汉语。“世界各地”表示为“around the world”或“all over the world”。故填around the world/all over the world。
我正盼望着很快收到我妈妈的来信。根据“I’m”可知句子时态是现在进行时，其结构是be 动词+动词的现在分词，look forward to doing sth.表示“盼望做某事”，looking forward to符合语境，是说正盼望着很快收到妈妈的来信。故填looking forward to。
别跟她说话。她现在正在开车。drive“开车”，根据“She is...now.”可知，时态是现在进行时，动词用现在分词形式，故填driving。
有人正在河里游泳。根据所给汉语可知，somebody/someone表示“某人”，用于肯定句；句首首字母大写。故填Somebody/Someone。
重点词汇过关
9．If you have problems, don’t keep them to yourself. You should talk to (某人).
10．When the night falls, you can see many (色彩鲜艳的) buildings on both sides
of the river.
11．On sunny days, the sun is shining (明亮地).
12．Do you pass the English (考试) I hope you can make it.
13．—Hello, may I speak to Mary
—Sorry, she isn’t in. Can I take a (信息) for you
Somebody/someone
colorful
brightly
exam
message
如果你有问题，不要把问题都憋在心里。你应该和某人谈谈。根据汉语提示“某人”可知，“someone” “somebody”都有“某人；有人”的意思，均为不定代词，用于肯定句中，符合句子表达的情境要求，故填someone/somebody。
当夜幕降临时，你可以看到河两岸有许多色彩鲜艳的建筑。colorful“色彩鲜艳的”，作定语。故填colorful。
在晴天，太阳明亮地照耀着。根据汉语提示可知此处应用副词“brightly”，修饰动词“shining”。故填brightly。
你通过了英语考试吗？我希望你能通过。exam“考试”，定冠词the后加名词单数，故填exam。
——喂，我可以和玛丽讲话吗？——对不起，她不在。我能帮你捎个口信吗？根据中文提示，message“信息”符合题意，a接名词单数。故填message。
14．I am working on something (重要的). Please don’t make noise.
15．Your clothes are dirty. Please (洗) them this afternoon.
16．Tom, wait for a (片刻). I’m coming soon.
17．She (拿着) a map and tries to find the way to Renmin Park.
18．Are you (空闲的) this afternoon We can go to the zoo to see animals.
19．I can (骑) horses and I can teach you how to do it.
20．The friendly driver stops the bus to get more (乘客) on.
important
wash
moment
holds
free
ride
passengers
我在做一些重要的事情。请不要制造噪音。important“重要的”，形容词。故填important。
你的衣服脏了。请今天下午洗一下。根据“Please...them this afternoon.”可知，该句为肯定祈使句，以动词原形开头，“洗”wash，动词。故填wash。
汤姆，等一下。我马上就来。moment“片刻”，名词，根据空前的“a”可知，此处用单数形式。故填moment。
她拿着一份地图，试图找到去人民公园的路。根据“a map and tries to find the way to Renmin Park”和中文提示可知，是拿着地图，且时态为一般现在时，主语为She，故谓语动词应用单三形式。hold意为“拿”，动词，单三形式为holds。故填holds。
你今天下午有空吗？我们可以去动物园看动物。free“空闲的”，形容词作表语，故填free。
我会骑马，我可以教你怎么做。骑“ride”，动词，情态动词“can”后跟动词原形，故填ride。
这个友好的司机停下公交车来让更多的乘客上来。根据中文提示可知，对应的英文表达是passenger，可数名词，此处应用复数。故填passengers。
重点词汇过关
02
短语识记过关
短语识记过关
1. near here 在这儿附近
用于描述位置靠近说话者当前所在地点。
There's a café near here.（这儿附近有一家咖啡馆。）
Is there a bank near here （这儿附近有银行吗？）
2. post office 邮局
名词短语，指邮寄信件、包裹的官方机构。
I need to go to the post office to send a package.（我需要去邮局寄包裹。）
The post office is open from 9 a.m. to 5 p.m.（邮局从上午 9 点到下午 5 点营业。）
3. police station 警察局
名词短语，指警察办公的场所。
Call the police station if you see something suspicious.（如果看到可疑情况，给警察局打电话。）
The police station is just around the corner.（警察局就在拐角处。）
4. pay phone
付费电话 用法：名词短语，指需要投币或插卡才能使用的公共电话。
In the past, pay phones were common on the street.（过去，街头常见付费电话。）
He called his mother from a pay phone.（他从付费电话给妈妈打了电话。）
5. on Bridge Street
在桥街 用法：表示 “在某条街道上”，street 前用介词 on。
Her house is on Bridge Street.（她的家在桥街上。）
There are many shops on Bridge Street.（桥街上有很多商店。）
6. across from 在…… 对面 用法：
表示位置在某物的正对面，强调面对面的位置关系。
The park is across from the school.（公园在学校对面。）
She lives in the building across from mine.（她住在我家对面的楼里。）
短语识记过关
7. next to 在…… 旁边
表示紧挨着某物，强调相邻的位置。
The bookstore is next to the café.（书店在咖啡馆旁边。）
Sit next to me, please.（请坐在我旁边。）
8. between...and... 在…… 和…… 中间
用于两者之间的位置或时间关系。
The library is between the park and the school.（图书馆在公园和学校之间。）
Meetings are held between Monday and Friday.（会议在周一到周五之间举行。）
9. in front of 在…… 前面
表示在某物外部的前方，不包含在内部。
There is a tree in front of the house.（房子前面有一棵树。）
She stood in front of the class and gave a speech.（她站在班级前面演讲。）
短语识记过关
10. behind 在…… 后面
表示在某物的后方或背面。
The cat is hiding behind the door.（猫藏在门后面。）
His house is behind the hill.（他的家在山后面。）
11. on Center Street 在中心街
同 “on Bridge Street”，表示在某条街道上。
The supermarket is on Center Street.（超市在中心街上。）
They have a restaurant on Center Street.（他们在中心街有一家餐厅。）
12. far from 远离……
表示距离某物很远，后接地点名词。
His school is far from home, so he takes the bus.（他的学校离家远，所以他坐公交。）
The village is far from the city.（这个村庄远离城市。）
短语识记过关
13. go along 沿着
后接街道、河流等，表示 “沿着…… 走”。
Go along this road and you’ll see the hospital.（沿着这条路走，你会看到医院。）
We went along the river for a walk.（我们沿着河边散步。）
14. turn right/left 向右 / 左转
用于指示方向，后可接 “at + 地点”。
Turn right at the traffic lights.（在红绿灯处右转。）
He turned left and entered a small street.（他左转进入一条小街。）
15. at the first crossing 在第一个十字路口
表示在某个具体的路口位置。
The bank is at the first crossing.（银行在第一个十字路口。）
Turn left at the first crossing.（在第一个十字路口左转。）
短语识记过关
16. on one’s left/right 在某人的左边 / 右边
表示相对于某人的方位，one’s 需根据主语替换为 my/your/his 等。
The park is on my left.（公园在我的左边。）
She saw a bookstore on her right.（她看到右边有一家书店。）
17. spend time (in) doing 花费时间做某事
in 可省略，后接动名词（v.-ing），主语为人。
She spends two hours (in) reading every day.（她每天花两小时读书。）
They spent the whole day (in) cleaning the house.（他们花了一整天打扫房子。）
18. watch sb. doing sth. 看见某人正在做某事
强调看到动作正在进行，后接动词 ing 形式。
I watched him playing basketball in the park.（我看见他在公园打篮球。）
She watched her kids running on the beach.（她看着孩子们在沙滩上跑。）
短语识记过关
19. look like 看起来像
后接名词或代词，表示外观相似。
He looks like his father.（他看起来像他父亲。）
The cloud looks like a horse.（那朵云看起来像一匹马。）
20. love the clean air and sunshine 喜爱清新的空气和阳光
表达对自然环境的喜爱，love 后接名词短语。
We love the clean air and sunshine in the countryside.（我们喜爱乡村清新的空气和阳光。）
She often sits in the garden and loves the clean air and sunshine.（她常坐在花园里，享受清新的空气和阳光。）
21. the best things 最好的事情
最高级结构，thing 为可数名词，需根据语境确定单复数。
The best things in life are free.（生活中最好的事情是免费的。）
Spending time with family is one of the best things.（和家人相处是最好的事情之一。）
短语识记过关
22. be free 有空的
形容词短语，表示 “空闲的、免费的”，需根据语境判断含义。
Are you free this weekend （你这周末有空吗？）
The tickets are free for children.（儿童免费入场。）
23. cross Center Street 穿过中心街
cross 为动词，表示 “横跨、穿过”，后接街道、马路等。
Be careful when you cross Center Street.（穿过中心街时要小心。）
He crossed the street and entered the shop.（他穿过马路进入商店。）
24. have to do sth. 不得不做某事
表示客观条件迫使某人做某事，后接动词原形。
I have to finish my homework before dinner.（我不得不晚饭前完成作业。）
She has to take the bus because her car is broken.（她不得不坐公交，因为车坏了。）
短语识记过关
25. a noisy neighborhood 喧闹的街区
名词短语，noisy 表示 “吵闹的”，neighborhood 指 “社区、街区”。
I live in a noisy neighborhood.（我住在一个喧闹的街区。）
The noisy neighborhood makes it hard to sleep.（喧闹的街区让人难以入睡。）
26. get to the library easily 很容易到达图书馆
get to 表示 “到达”，easily 为副词修饰动词。
You can get to the library easily by bus.（坐公交可以轻松到达图书馆。）
The new road helps us get to the city easily.（新公路让我们容易进城。）
27. enjoy doing sth. 喜欢做某事
后接动名词，强调习惯性或持续性的喜好。
She enjoys reading novels in her free time.（她喜欢空闲时读小说。）
They enjoy traveling to different countries.（他们喜欢去不同的国家旅行。）
短语识记过关
28. go shopping 去购物
固定短语，go + v.-ing 表示 “去做某事”，类似短语还有 go swimming（去游泳）。
Let’s go shopping this weekend.（这周末我们去购物吧。）
She goes shopping twice a week.（她每周购物两次。）
29. be busy with/doing sth. 忙于做某事
with 后接名词，doing 后接动名词，两种结构均可。
He is busy with his work.（他忙于工作。）
She is busy preparing for the exam.（她忙于准备考试。）
30. make food 做食物
make 表示 “制作”，后接具体食物名称，也可用 cook food。
He likes to make food for his family.（他喜欢给家人做食物。）
She made delicious food for the party.（她为聚会做了美味的食物。）
短语识记过关
03
词汇变形过关
写出下列动词的现在分词形式
1．sing
2．swim
3．draw
4．make
5．teach
6．talk
词汇变形过关
singing
working
swimming
drawing
walking
making
teaching
talking
speaking
7．speak
8．work
9．walk
10．ride
riding
11．ride v. 骑→__________（现在分词）
12．colour n. 颜色→__________ adj. 色彩鲜艳的
13．paint v. 绘画→__________ n. 绘画作品；绘画；油画
14．shine v. 发光；照耀→__________（现在分词）
15．bright adj. 鲜艳的；明亮地；聪明的→__________ adv. 明亮地
16．drop v. 把……送至；落下→__________（现在分词）
17．centre n. 中心；中央→__________adj. 中心的；中央的
18．shop v. 购物→__________（现在分词）
词汇变形过关
riding
painting
shining
brightly
dropping
central
shopping
colorful
将下列动词变为其现在分词形式。
19．swim
20．listen
21．stop
22．read
23．shop
24．exercise
25．make
26．come
27．do
28．write
listening
stopping
shopping
coming
making
exercising
reading
writing
doing
词汇变形过关
swimming
04
词汇辨析过关
anyone
someone
somebody
表示 “某人”，通常用于肯定句，多用口语中，指代未明确指出的某个人。Someone knocked on the door last night. 昨晚有人敲门。
anybody
表示 “任何人”，通常用于否定句、疑问句或条件句中，强调所指代的人不确定或未知。用于肯定句时，意为 “无论谁，任何人 Is there anyone in the classroom 教室里有人吗？
与 “anyone” 基本同义，也表示 “任何人”，常用于否定句、疑问句或条件句，在肯定句中可表示 “无论谁”。Does anybody know the answer 有人知道答案吗？
与 “someone” 用法相似，也表示 “某人”，常用于肯定句，不过更常见于书面语 Somebody has left their book on the table. 有人把书落在桌子上了。
词汇辨析过关
词汇辨析
message
information
指通过口头或书面形式传递的具体内容，比如文字、语音、图像等，有明确的发送方和接收方，强调信息的传递过程和具体内容。像一封电子邮件、一条短信、一个电话留言等都属于 “message”。I received a message from my friend. 我收到了朋友的一条消息。
更广泛地指在阅读、观察、谈话中获取的知识、数据或情报等，来源于各种渠道，如书籍、网络、报告等，侧重于信息的内容本身及其价值，而非传递方式。The information in this report is very useful. 这份报告中的信息很有用。
词汇辨析
beside
next to
“在…… 旁边”，与 “next to” 意思相近，强调紧邻的位置关系。
She sat beside him.她坐在他旁边。
用于指出一个物体紧邻另一个物体的具体位置。
The milk is next to the eggs. 牛奶就在鸡蛋旁边。
close to
“靠近，接近” 的意思，可以指距离上的接近，也可以指抽象意义上的接近。
The school is close to my home. 学校离我家很近。
词汇辨析
in front of
in the front of
表示 “在…… 的前面（物体外部）”，强调两个物体是相互独立的，一个物体在另一个物体的外部前方。A car is parked in front of the building.
一辆车停在大楼前面。
表示 “在…… 的前部（物体内部）”，侧重某物位于另一物体内部空间的前端。The driver sits in the front of the bus. 司机坐在公共汽车的前部。
take
spend
cost
主语一般是人。I spent two hours on my homework yesterday. 我昨天花了两个小时做家庭作业。
pay
一般为形式主语 it，也可以是人或事。It takes me half an hour to go to school by bike. 我骑自行车去学校要花半个小时。
主语是人。He paid 100 yuan for the shirt. 他花了100 元买这件衬衫。
主语一般是事或物，小概率会出现 it 指代前文提到的物The book cost me 20 yuan. 这本书花了我 20 元。
词汇辨析过关
1．—Why were you so mad just now, Mr. Wu
—_________ used the mobile phone in class!
A．Someone B．Anyone C．Nobody D．Anybody
2．— Do you have ________ to share with us
— ________. You may ask ________ else.
A．something; Anything; someone B．anything; Anything; anyone
C．anything; Nothing; someone D．anything; Nothing; nobody
3．—I’m new here. I don’t know ________ here.
—Really But ________ in my office told me he met you somewhere.
A．anyone; someone B．someone; someone
C．someone; anyone D．anyone; anyone
A
C
A
词汇辨析过关
4．—Did you meet ________ when you went to summer camp
—Not really.
A．special anyone B．anyone special
C．special someone D．someone special
5．I saw ______ in the classroom because ______ was playing basketball on the playground.
A．nobody; everybody B．somebody; anybody
C．everybody; somebody D．anybody; nobody
6．Is ________ in the classroom I can’t see ________ in the playground.
A．somebody; everybody B．nobody; everybody
C．anybody; somebody D．everybody; anybody
B
A
D
7．It’s dangerous for us ________ too much ________ about ourselves on the Internet.
A．give; messages B．gives; suggestions
C．giving; preparation D．to give; information
8．—Shenzhou XII spacecraft returned safely after living on the space station
for 183 days at 9:56 a.m. on April 16th, and the return took only 9 hours.
—What ________! I’m proud of our country.
A．exciting news B．an exciting news
C．exciting information D．an excited message
9．---Wow, an iPhoneX. What a big surprise! Thanks. But I don’t know how to use it .
—It doesn’t matter. Just follow the ______.
A．instructions B．messages C．advertisement D．information
A
D
A
10．After Tom ________ asleep, his pet dog slept ________ the bed.
A．falls; next to B．felt; besides C．fell; beside D．fell; besides
11．She sat beside me, so we became good friends.
A．in front of B．next to C．behind D．across from
12．I could see her face very_______, for she happened to sit _______me.
A．careful; next to B．happy; near
C．clearly; opposite to D．beautiful; besides
13．—Remember ________ the windows when you leave next time.
—But I remember ________ them just now, Mum.
A．closing; to close B．closing; closing
C．to close; closing D．to close; to close
C
C
B
C
14．My home ______ the school. It only takes me 5 minutes to walk there.
A．is close to B．is far from C．is next
15．Look! There is a blackboard ________ the classroom and there is a big tree ________ the classroom.
A．in front of; in front of B．in the front of; in the front of
C．in the front of; in front of D．in front of; in the front of
16．The man ________ a blue coat is standing ________ my father.
A．wears; in front of B．in, in the front of
C．in, in front of D．wears, in the front of
17．The volunteer work ________ each of them several hours a week.
A．will spend B．will take C．will pay D．will cost
B
C
A
C
05
知识点清单
课本句子梳理 句式要点
1. Turn right at the first crossing and the restaurant is on your left.
在第一个十字路口右转，餐馆就在你的左边。 祈使句，用于表达命令、请求、建议或指示等。祈使句通常省略主语 “you”，以动词原形开头。这里的 “turn” 是动词，意为 “转向”，“right” 是副词，修饰 “turn”，表示 “向右”，“at the first crossing” 是一个介词短语，作地点状语，说明在什么地方转弯。
and：连接 “Turn right at the first crossing” 和 “the restaurant is on your left” 两个句子，表示一种顺承关系，即按照前面的指示做，就会出现后面的结果，可理解为 “然后”。
方位表达 “on your left”：“the restaurant is on your left” 是一个主系表结构的句子，“the restaurant” 是主语，“is” 是系动词，“on your left” 是介词短语作表语，用来描述餐馆的位置。“on + one's + 方位词” 是英语中常用的方位表达方式，类似的还有 “on your right”（在你右边）、“on the left”（在左边）、“on the right”（在右边）等。
2. I like to spend time there on weekends.
我喜欢在周末花时间在那里。 “like to do” 结构：“like” 是谓语动词，意为 “喜欢”，“to spend time there” 是动词不定式作宾语。“like to do sth.” 表示 “喜欢做某事”，强调具体的、一次性的动作或行为。例如，“I like to read books this afternoon.”（我今天下午喜欢读书，强调今天下午这个具体时间喜欢做读书这个动作）。
“spend time” 的用法1：“spend” 是动词，意为 “花费（时间）”。其主语通常是人，常见用法有 “sb. spend + 时间 + on sth.” 或 “sb. spend + 时间 + (in) doing sth.”，其中 “in” 可以省略。
课本句子梳理 句式要点
3.—Where is the post office
邮局在哪里？ —It’s across from the bank. 它在银行对面。 这是一个由疑问词 “where” 引导的特殊疑问句，用于询问地点。其结构为 “疑问词 + 系动词 + 主语”。“where” 是疑问副词，在句中作状语，用来询问邮局所在的地点。“is” 是系动词，用于连接主语 “the post office” 和表示地点的状语。“the post office” 是句子的主语，是被询问地点的对象。
“It’s across from the bank.” 主系表结构：“It’s” 是 “It is” 的缩写，“it” 在这里指代前面提到的 “the post office”，“is” 是系动词。“across from the bank” 是介词短语作表语，用来描述邮局的位置，表明它与银行的相对位置关系是 “在…… 对面”1。“across from” 是一个固定的介词短语，意为 “在…… 对面”，相当于 “on the other side of”1。
4. Is... there, please - 请问…… 在吗？ Yes, hold on, please. – 是的，请稍等。 一般疑问句，通常用于打电话或其他场景中询问某人或某物是否在某个地方。句子结构为 “Is + 主语 + there”，“is” 是系动词，提前到句首构成一般疑问句，“there” 表示 “在那里”，“please” 是礼貌用语，用于使语气更加委婉客气6。例如在打电话时问 “Is Tom there, please ”（请问汤姆在吗？）
“Yes, hold on, please.” 句式要点： 肯定回答与祈使句：“Yes” 是对一般疑问句的肯定回答。“hold on” 是一个祈使句，意为 “稍等，别挂断”，用来让对方等待一会儿。
课本句子梳理 句式要点
5. How's life in... - …… 的生活怎么样？ 疑问词 “How” 引导：“how” 作为疑问副词，用于询问方式、方法、状况等，在这里是询问生活的状况，意为 “怎么样”。
“is” 为系动词：连接主语 “life” 和后面的表语（在该句式中，表语通常由描述生活状况的词语或短语构成，不过在这个简单句式中被省略），同时体现句子的一般现在时态。
“life” 作主语：表示 “生活”，是被询问和描述的对象。
“in...” 为介词短语：用来限定范围，说明是在某个特定的地方的生活。
例如，“in Paris”（在巴黎）、“in the countryside”（在乡村）等。
6. We're having a holiday here. - 我们正在这里度假。 现在进行时态，结构为 “be 动词（am/is/are）+ 动词的现在分词”。这里 “we're” 是 “we are” 的缩写，“having” 是 “have” 的现在分词。现在进行时用于表示现在正在进行的动作或存在的状态。在本句中，强调 “我们” 当下正在进行 “度假” 这个动作。
“have a holiday” 短语：意为 “度假”，是一个常用的固定搭配。如，“They are having a holiday in Paris.”（他们正在巴黎度假。）
地点状语 “here”：表示 “在这里”，说明度假的地点，是一个副词作状语，用来修饰动词 “having”，明确动作发生的具体位置。如果要换成其他地点，只需将 “here” 替换成相应的地点名词或短语
课本句子梳理 句式要点
6. We're having a holiday here. - 我们正在这里度假。 即可，如 “in the mountains”（在山里）、“by the sea”（在海边）等。
句子结构：属于 “主语 + 谓语 + 宾语 + 状语” 的结构。“we” 是主语，表示动作的执行者；“are having” 是谓语动词；“a holiday” 是宾语，是动作的对象；“here” 是状语，用来修饰谓语动词，说明动作发生的地点。
7. It's great to hear your voice! - 听到你的声音真好！ 形式主语 “It”
“It” 在句中作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语 “to hear your voice”。
这种结构常用于避免句子头重脚轻，使表达更流畅。
例句：It’s important to study hard.（努力学习很重要。）
系动词 “is” + 表语 “great”
“is” 是系动词（be 动词的第三人称单数形式），连接形式主语 “It” 和表语 “great”。
“great” 是形容词作表语，描述 “听到你的声音” 这件事的性质或状态，意为 “极好的、令人愉快的”。
课本句子梳理 句式要点
8. How's life in... - …… 的生活怎么样？ 疑问词 “How” 引导：“how” 作为疑问副词，用于询问方式、方法、状况等，在这里是询问生活的状况，意为 “怎么样”。
“is” 为系动词：连接主语 “life” 和后面的表语（在该句式中，表语通常由描述生活状况的词语或短语构成，不过在这个简单句式中被省略），同时体现句子的一般现在时态。
“life” 作主语：表示 “生活”，是被询问和描述的对象。
“in...” 为介词短语：用来限定范围，说明是在某个特定的地方的生活。如，“in Paris”（在巴黎）、“in the countryside”（在乡村）等。
9. We're having a holiday here. - 我们正在这里度假。 现在进行时态，结构为 “be 动词（am/is/are）+ 动词的现在分词”。这里 “we're” 是 “we are” 的缩写，“having” 是 “have” 的现在分词。现在进行时用于表示现在正在进行的动作或存在的状态。在本句中，强调 “我们” 当下正在进行 “度假” 这个动作。
“have a holiday” 短语：意为 “度假”，是一个常用的固定搭配。例如，“They are having a holiday in Paris.”（他们正在巴黎度假。）
地点状语 “here”：表示 “在这里”，说明度假的地点，是一个副词作状语，用来修饰动词 “having”，明确动作发生的具体位置。如果要换成其他地点，只需将 “here” 替换成相应的地点名词或短语即可。
课本句子梳理 句式要点
9. We're having a holiday here. - 我们正在这里度假。 “in the mountains”（在山里）、“by the sea”（在海边）等。
句子结构：属于 “主语 + 谓语 + 宾语 + 状语” 的结构。“we” 是主语，表示动作的执行者；“are having” 是谓语动词；“a holiday” 是宾语，是动作的对象；“here” 是状语，用来修饰谓语动词，说明动作发生的地点。
10. It's great to hear your voice! - 听到你的声音真好！ “It” 在句中作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语 “to hear your voice”。这种结构常用于避免句子头重脚轻，使表达更流畅。It’s important to study hard.（努力学习很重要。）
系动词 “is” + 表语 “great”
“is” 是系动词（be 动词的第三人称单数形式），连接形式主语 “It” 和表语 “great”。
“great” 是形容词作表语，描述 “听到你的声音” 这件事的性质或状态，意为 “极好的、令人愉快的”。
11. I'm happy you're feeling better! - 我很高兴你感觉好多了！ “you're feeling better”
由连词 that（此处省略）引导，充当形容词 “happy” 的宾语，说明高兴的原因。
从句结构：主语 “you” + 谓语 “are feeling”（现在进行时） + 表语 “better”（形容词比较级，意为 “更好的”）。
课本句子梳理 句式要点
12. Hao Yi and I are making zongzi and watching dragon boat races on TV. - 我和郝艺正在包粽子，看电视上的龙舟比赛。 “are making... and watching...”
两个动词短语通过并列连词 “and” 连接，共同作谓语，说明主语同时进行的两个动作。
结构：be 动词 + 现在分词 A + and + 现在分词 B。
拆分后：“are making zongzi”（正在包粽子）和 “are watching dragon boat races”（正在看龙舟比赛）。
13. May I ask who's calling - 请问是谁打来的？ 复合句。“May I ask...” 是主句，“who's calling” 是宾语从句，作 “ask” 的宾语。
礼貌表达1：“May I ask...” 是一种非常礼貌、委婉的询问方式，体现了在英语文化中，在询问他人信息前先征求对方同意的礼貌原则，展示对对方的尊重。这种表达常用于正式或商务场合，比如公司前台接电话或者商务洽谈等场景。
重点句型过关
1．in thirty years’ time, think, you, will, what, do, happen
________________________________________________________
2．there, I hope, less pollution, will be, on the Earth. (连词成句)
________________________________________________________.
3．doesn’t, to spend, him, on, want, those online games, David’s father, much time
________________________________________________________.
4．the, are, preparing, the, for, students, these, exam, busy, days (连词成句)
________________________________________________________
David’s father doesn’t want him to spend much time on these online games
What do you think will happen in thirty years’ time
I hope there will be less pollution on the Earth
The students are busy preparing for the exam these days
5．“I can spend less time on what 1 already know by using Al tools.” said Lucy. (改为同义句)
Lucy said spend less time on what she already knew by using Al tools.
6．What are you doing now (改为同义句)
What are you doing
What are you doing
7．Your neighbourhood is so nice. You are lucky to live in it. (改为同义句)
You are lucky to live in nice neighbourhood.
8．We will have the food festival on Friday afternoon. (对划线部分提问)
________________________________________
at the moment
she could
right now
When will you have the food festival
such a
9．The life is wonderful in Harbin.（对画线部分提问）
the life in Harbin
the life in Harbin
10．We are watching TV about the Dragon Boat Festival. (对划线部分提问)
you watching TV about
11．My father is cooking breakfast in the kitchen.（对画线部分提问）
breakfast in the kitchen
12．We are watching a film now.（对画线部分提问）
you now
13．Julie is making soup in the kitchen. (对画线部分提问)
Julie soup
What are
How is
What’s like
What are doing
Who’s cooking
Where is making
THE END

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