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中考语文主题作文专练-----自信
1．阅读下面文字，根据要求写作。
自信就是相信自己。自信的人能以积极的态度对待学习和生活，坚信自己能取得成功。不断进取的信心、永不退缩的精神、克服困难的毅力、战胜挫折的勇气……这些都是自信的表现。
请以“自信”为话题，根据你的经历或感悟，写一篇文章。
要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
2．萧伯纳说过，有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。拥有自信，我们才会身心愉悦，生活快乐；拥有自信，我们才会充满力量，朝气蓬勃；拥有自信，我们才会坚持不懈，勇毅前行……自信，让我们的生命之花绽放得更加精彩。同学们，对此，你有怎样的经历和感受呢？
请自拟题目，自选角度，写一篇文章。
要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
3．请阅读下面的文字，按要求作文。
自信是成功的第一要诀。拥有自信其实并不难，也许只是抬头正视他人的目光，也许只是走路时挺直脊梁，也许只是回答别人问题时面带微笑……回忆成长，一定会有一个瞬间，让你觉得“自信，原来很简单”。
请你以“自信，原来很简单”为题目，写一篇记叙文。
【提示和要求】（1）文中不要透露你个人的身份信息。（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（3）不少于600字。
4．题目：从此，我变得自信了
要求：①写一篇不少于600字的记叙文；②要有具体的事例，写出真情实感；③禁止抄袭或套作。
5．阅读下面的文字，根据要求，进行写作。
1990年北京亚运会的吉祥物是熊猫“盼盼”，它手持金牌做奔跑状。2022年北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”仍是熊猫，手掌中却是一颗子人温暖的爱心。从向往金牌到呈现爱心，这是国人心态的变迁，更是文化自信的注脚。习总书记也在多个场合勉励我们，尤其是青少年要有自信，要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
请以“自信”为话题，写一封信。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
6．阅读下面材料，根据要求作文。
材料一：漫天大雪中，梅花最自信；茫茫天穹中，苍鹰最自信；平原君门下，毛遂最自信……每一个充满自信的人，都有一颗坚强的心，为生活点亮明灯。
材料二：《中国诗词大会》热播，是因为它迎合了大众的精神需求，将上下五千年灿烂的中华文明，化为奔流不息的黄河水，再次冲击我们心灵，让我们再次骄傲，昂首挺胸。它是一个引子，带来的是国人文化自信的回归。
请以“自信”为话题，联系生活，写一篇文章。
要求：①题目自拟。
②文体自选，可以记叙、抒情或议论。
③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
7．作文。
“自信人生二百年，会当水击三千里。”海嘎小学的孩子们带着自信，在2360米的高山上放声歌唱，他们唱出了自己的热爱和希望，那自信的笑容，如夜空中闪耀的明星！在现实生活中，我们也会遇到挫折，陷入困境，但是，只要扬起信心的帆，拥有永不言败的毅力，我们也能完善自我，战胜困难，跨越成功的海。
请以“自信让我闪耀”为题目，写一篇文章。
要求：（1作文内容积极向上。（2）字数600—800字之间。（3）不要出现所在学校的校名、班名或师生姓名。
8．阅读下面材料，按要求作文。。
材料一：李白——天生我材必有用
材料二：徐特立——任何人都应该有自尊心、自信心、独立性。
材料三：习近平——文化是一个国家、一个民族的更魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
读了上面材料，你有什么联想或感悟？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“找回我的自信”为题目，写一篇记叙文。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文。
要求：①按文体要求作文。600字左右。
②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
答案
1．例文：
自信与谦虚
自信是现代人应当具有的一种生活态度，反过来说就是信自，即相信自己。我们应当相信自己，假使你连自己都不相信，这个世界上还有什么值得你信任的呢？只有相信自己，才会建立起成功的信心，才会取得成功。
很多人不自信是因为自卑心理，自己认为自己不行，自己都放弃了希望，那么又能期望从别人那儿获得希望吗？所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。
“走你自己的路，让别人说去吧！”听起来固然十分潇洒，但却没有人能够真正做到。诚然，我们应当坚持自己的信念，不为外人所干扰。但当别人是真诚地向你提出建议时，我以为我们应当虚心接受。“满招损，谦受益”指的就是过度的自信会招致损失，而虚心地接受他人的意见则会得当好处，这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。
相信自己而不盲目自信，谦虚地接受别人的意见而不盲目听从，要充分地了解和认识自己，知道自己的能力和善长的方面，在能够自信并且善长的方面充分地相信自己，而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见，结合自己的想法做出正确的判断。
人生的道路十分漫长，前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们，我们必须依靠自己，必须相信自己踏出的每一步都是正确的，无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”，我们不能依靠他人，但我们可以征求他人的意见，寻找最好的方法。
在成长的过程中，我们已经逐渐明白如何相信自己，正如听取别人善意的建议那样，我们走着自己的道路，接受别人理性的指正，道路似乎不再崎岖，我们仿佛可以看到彼岸的希望。“相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。”
我们反对极端的想法，我们也拥有辨别是非的能力。正确地认知自己的位置和想法，仔细地思考他人的意见，将相信自己与听取别人的意见结合起来，做到谨言慎行，坚实地迈出你人生的每一步，在不远处一定会看见彩虹。
【详解】本题考查话题作文。
一、审题立意。前面有段提示性的语段，内容在反复强调自信的重要性和自信的多种表现。我们写作的思路应以材料为着笔点，本作文写作难度不大，在话题前面加上合适的修饰语，可以使话题具体化，还可以在话题后面补充词语，缩小话题。“自信”是这篇文章的核心话题。立意在于强调自信对个人成长、成功以及面对生活中各种困难和挑战的重要性。通过阐述自信的力量，鼓励人们培养和保持自信的心态，积极面对生活。参考立意：（1）自信是成功的永动机；（2）自信者永不言败；（3）自信让人勇敢。
二、选材构思。可以选取自身经历，比如曾经在一次重要的演讲比赛中，因为缺乏自信而表现不佳，但通过自我鼓励和充分准备，在下次比赛中充满自信，最终取得优异成绩，从而认识到自信的重要性。也可以引用名人的事例，如爱迪生在面对无数次失败时，依然保持自信，坚信自己能够成功发明电灯，最终为人类带来光明。还可以从社会现象入手，比如当前一些年轻人因为缺乏自信，在求职、创业等方面犹豫不决，错失良机，而那些充满自信的人则能够勇敢地迈出第一步，实现自己的梦想。开头：通过一个引人入胜的场景或名言警句引出“自信”的话题，强调自信的魅力和意义。中间：分别从个人经历、名人故事、社会现象等多个角度阐述自信的重要性和影响力。比如在个人经历部分详细描述自己在演讲比赛中的心理变化和成长；在社会现象部分，客观分析缺乏自信带来的弊端和拥有自信带来的机遇。结尾：总结全文，再次强调自信的价值，呼吁大家都要扬起自信的风帆，勇敢地追求梦想，驶向成功的彼岸。同时，表达对未来充满自信的美好期待。
2．例文：
以自信为帆
在前行的道路上，总有一盏明灯指引你正确的方向；在人生的天空中，总有一抹绚烂的彩虹，照亮你不懈努力的心灵；在肥沃的心田上，总有一株坚韧的小草，支撑着你永不放弃。那就是自信。带着自信上路，描绘出属于自己的异彩纷呈的人生画卷。 　
大千世界，芸芸众生，没有一个人是完美无瑕的。事事都有各自的缺点和长处，正如玫瑰一样，虽然娇艳欲滴，却依然是美丽与刺同在。再洁白的珍珠也会有细小的沙粒镶嵌其中，就连照耀万物，赐予光明的太阳也会有黑子的存在。但是，面对那些与生俱来，无法改变的劣势缺点，我们不应该妄自菲薄，而是要努力看到我们自身的长处，带着自信去走好人生的每一步。
正如著名的残障教育家海伦·凯勒一样。在她三岁时，上天似乎将一切不公的待遇都强加给这个弱小而又无辜的女孩，让她失去了听力，视觉以及说话的能力，将她推入一个深不见底的漆黑的深渊。然而这一切都没有将其压垮，她充满自信的对待每一天。她认为生命是如此的美好，她感谢上天给了她生存的权力，她用自己充满自信的心灵让漆黑的命运熠熠发光。 　
还有那个我曾在电视上所看到的无臂青年——刘伟。似火般的年龄，爽朗的笑容，坚强的面孔无不透露着他对人生的自信。他灵巧的双脚可以做任何正常人用双手所能做的事情，甚至他还可以用双脚弹奏钢琴。那些无法改变的缺失和痛苦似乎都被这个勇敢的青年用这些自信的音符驱赶地无影无踪。
还有著名的雕塑家罗丹，从小就长的身材矮小窃面貌不佳，常常受到同伴的欺辱和嘲笑，但他并没有因此而颓废和沮丧，他知道这一切自己都无法改变，他所能做的就是充满自信的去面对生活中的不公，努力地朝着自己的目标去奋斗，终于，他成功了，他成为一个享誉世界的著名雕塑家。
【详解】本题考查材料作文。
1.审题立意。结合提示材料“萧伯纳说过，有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。拥有自信，我们才会身心愉悦，生活快乐；拥有自信，我们才会充满力量，朝气蓬勃；拥有自信，我们才会坚持不懈，勇毅前行……自信，让我们的生命之花绽放得更加精彩”可知，关键词为“自信”。立意方面，通过对“自信”的描述或议论，抒发“自信”对自己或人生的积极影响。
2.选材构思。材料的主旨是“自信”，以“自信”为主题进行写作即可。可供选择的角度有：（1）赏识造就自信。可以由自己做事没有自信写起：上课不敢回答问题，有疑问不敢去问老师，竞赛不能取得名次，甚至在有陌生人的时候连话也不敢说……经过老师、家长、同学的鼓励、帮助，使自己重新找回了自信。（2）相信自己，我能行。可以从人生的角度思考。选取自己取得某个成功的完整的事例或者几个获得成功的片段作为素材，着重写自己如何发掘内心的力量，建立自信，依靠自己的奋斗，战胜挫折，取得成功的历程和体验，让文章用生动的情节和具体的形象来揭示话题的内涵。（3）自信使你成功。可以写成议论文，由成功和失败的事例写起，再以设问的形式，提出这样的问题：世界上有没有成功的“秘诀”呢？用一组排比列举“仁者见仁，智者见智”的“秘诀”。顺势提出自己的看法和论点：自信，是成功的第一“秘诀”。然后通过正反两个方面的事例加以论证。(4）比较自信、自傲、自夸、自大。可以列举不同的事例，阐明不同的道理，从自信、自傲、自夸、自大等方面分析它们的区别，引导读者认识四者的不同意义，从而树立、培养自信。无论从哪个角度入手写作，都要把你对“自信”之于生命存在方式的意义，以及由此带来的生命价值的攀升等感受，蕴含在生动形象的故事或深刻的议论之中，不宜在青年人是否应该有“自信”的层面上发肤浅的议论.
3．例文
自信，原来很简单
镜中的我，总是那么令人不敢直视。我害怕看到那个自卑、渺小的自己，因为长相平凡，我常常觉得自己在人群中如落叶般不起眼。这份自卑，如同一片厚重的乌云，从小学时代起就遮蔽了我心灵的天空，让我在同龄人之间显得孤独而迷茫。
然而，命运总会在不经意间带来转机。升入初中的一次课堂自我介绍，成为了我人生中的一道分水岭。我站在讲台上，心跳如擂鼓般急促，声音都有些颤抖。但就在那一刻，我鼓起勇气，说出了那句深埋心底的话：“我叫××，虽然并不美丽，但我坚信人的价值并非取决于容颜。我渴望与你们成为朋友，共同学习，携手成长。”我的话语刚落，教室里便爆发出热烈的掌声。
那一刻，我仿佛感受到了一股暖流涌上心头，那是自信的源泉。原来，自信并非来自外界的赞许或贬低，而是源于我们内心的坚定与自我认同。从那以后，我开始努力挣脱自卑的枷锁，尝试着融入同学们的欢声笑语中。我参加了学校的朗诵比赛，用声音传递情感；我加入了文艺演出，用舞蹈表达自我。每一次的尝试与努力，都让我更加坚信自己的价值所在。
如今的我，已经不再是那个害怕照镜子的女孩了。我学会了欣赏自己的独特之处，明白了自信并非来自他人的评价或外在的成就，而是源于对自己的深刻理解与接纳。当我勇敢地面对自己的不足，积极地寻求改变，坚定地相信自己的价值时，自信便如清泉般自然流淌。
回首过去，我深知自信并非一蹴而就的奇迹。它需要我们勇敢地面对内心的恐惧与不安，需要我们用爱与善意去呵护那个真实的自己。但只要我们愿意迈出那一步，去尝试、去挑战、去拥抱那个独一无二的自己，我们就会发现——自信，原来很简单。它就在我们心中，只待我们去发现、去珍惜。
【详解】本题考查全命题作文。
1.审题。题目“自信，原来很简单”，这是一个命题作文，要求我们围绕“自信”这一主题进行创作，且要突出“原来很简单”这一转折点。从题目中，我们可以提炼出两个关键词：“自信”和“原来很简单”。这要求我们在写作中不仅要描述自信的状态或过程，还要揭示出自信其实并不难获得，可能是某个瞬间、某个经历让我们突然领悟到自信的本质，从而变得自信起来。
2.立意。在立意时，我们可以通过叙述自己的经历和感受，表达出自信的重要性，以及自信其实并不难获得的观点。写作中，我们可以选择一个或多个与自信相关的经历进行描述，通过这些经历来展示自己的成长和变化。同时，要注重在叙述中穿插自己的感受和思考，让读者能够感受到自信的力量和美好。
3.构思选材。在构思选材时，我们可以从自己的生活中提取与自信相关的经历，如一次成功的演讲、一次难忘的比赛等。这些经历可以是自己曾经缺乏自信但后来逐渐变得自信的过程，也可以是自己在某个瞬间突然领悟到自信的本质的经历。在构思时，我们可以采用顺叙或倒叙的方式来叙述经历。在选材上，真实的经历才能让读者产生共鸣和信任感，而典型的经历则能更好地突出主题和立意。
4．例文：
从此，我变得自信了
阳春三月的阳光透过树叶间的缝隙，落在我的书桌上，微风轻轻吹拂着我的笔记本，定格在了那一页，记忆的琴弦拨回到那时。
因为考试不好而名落孙山的我拖着沉重的身子往家走，那时已是黄昏，小鸟在树上的歌唱是那么难听，晚风吹拂着路边的杨柳，发出“沙沙”的响声，在我耳朵里是那么刺耳。这条回家的小路是那么远，那么黑，想着回家父母肯定会批评我，我的心中就有说不尽的难受。
但当我敲开门的那一刻，却是满脸笑意的母亲和一大桌子我爱吃的饭，吃完饭母亲叫我去公园走走，虽然天已经黑了，但我还是去了。
我们坐在公园的长椅上，母亲说：“你看天上的星星亮吗？”我抬头看了一眼零零散散分布在天上，闪着微弱的光的星星，回答“并不亮。”过了许久，母亲又问：“你看现在呢？”我有些不耐烦，可是抬头一看，星星竟然又多又亮，它们簇拥在一起，向着我眨眼睛。母亲笑着说：“这星星虽然一直在空中，白天我们却看不到，但是到了晚上这么不起眼的星星却独绽夜空，向别人展示他光彩夺目的样子。”
我突然明白，我不就像这星星吗？它们时时刻刻都存在，虽然白天看不到，但晚上却又占领夜空，如果将一生比作24小时，那星星发光的时候正对应着先苦后甜中的甜，也就是后12个小时。我一时的不发光，也并不影响我未来的大放异彩啊！
从此，我变得自信。不再是以前那个一遇到失败就否定自己的胆小鬼了，因为我始终相信成功都是在无数次披荆斩棘后得到的。
第二天太阳出来了，阳春三月的阳光很温暖，花儿轻轻掀开花被的一角，翘着这个美丽的世界。但我相信，星星依然在空中高高亮着……
【详解】本题考查全命题作文。
首先，审题立意。本文要求以“从此，我变得自信了”为题写一篇记叙文。“我”表明了本文要以第一人称来叙述，题目的关键词是“自信”，自信就是相信自己，坚信自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠地走向胜利。处于逆境时，自信可以让人提起勇气，重新鼓舞勇气，重新鼓舞士气迎接挑战；处于人生顺境时，自信可以让人更好地展现自我风采。“变得自信”，说明之前的自己缺乏自信，可能是成绩不好，或者是性格比较内向，敏感自卑，害怕挫折和失败。所以文章重点要放在找回自信的过程，表达我在某个经历或事件中逐渐建立起自信心的过程，并从中获得的成长和启示。
其次，构思选材。本文要求写作记叙文。行文中要通过具体的事例，结合自己的经历，阐述自己变得自信的过程。如可以记叙那天考试失利，失去自信，通过自己的努力，将错题订正过来，并且还学会了多种解题思路，让自己变得自信；也可以记叙爬山那天，爬到一半想中途放弃，但是看到同伴努力向上攀登，自己给自己加油打气，攀上山顶，看到美丽的风景，让自己变得自信；还可以记叙自己在学自行车的过程中，摔了一跤就想放弃，通过爸爸的鼓励，变得自信，最后学会了骑自行车。叙事注意详略得当，突出内心的心理变化，在叙写的过程中，可适当地运用议论抒情的表达方式，点明文章的主旨，要强调自信心的重要性，并总结获得的经验和启示。
5．例文
给×××的一封信
亲爱的朋友×××：
近来可好？听闻你因为精心准备的演讲没能在竞赛中拿到名次而感到挫败，失去了信心，不相信自己的能力。
但，其实啊，人的一生，就像是一场旅行，想拥有一次美妙的旅程，就必须用心去准备，而我认为这其中必不可少的就是信心！
人生的旅途不是一帆风顺的，它荆棘密布，坎坷无数。这旅程中充满了：酸、甜、苦、辣，让人喜怒哀乐！然而只有我们对生命充满信心，对自己充满自信，才会战胜困难，获得成功！
炸药大王诺贝尔，一生坎坎坷坷。他的实验失败过无数次，并且由于实验的失败，失去了父亲和弟弟，自己也受了重伤。但是他并没有放弃，信心与决心让他重新上路，终于研制成功，并获得了炸药大王的称号！再说一说我们眼前的中国人——俞敏洪。想必这个名字大家并不陌生吧，他就是“新东方”这个中国最有知名度的英语机构的创始人，一个词汇教师，一个身价过亿的巨头！但是他的童年谁又能够想象得到呢？他出生在一个贫困的农村，父亲是个没文化的木匠，母亲是个文盲。他从小就想出人头地，虽然连续两次与大学无缘，但是他不放弃，鼓起信心再一次向大学梦发起冲锋！第3年，他终于如愿考入了北京大学！然而命运的安排并不会就此罢休！他在创业时又遇到了常人难以克服的困难！他为了创办一个中国最棒的英语机构，每天没日没夜的学均每天要给学生上10个小时的课。和他一起奋斗的老师相继放弃了，退出了，但是他十几年如一日，凭着那股信心在坚持，终于拥有了今日的辉煌！
像这样的故事还有很多，多得数不过来。从中，我们能够悟出一个道理：我们要充满信心的去面对生活。
如果人生是一艘帆船，那么自信就是那张满的船帆，给你动力，使你充满了信心去面对生活，向着目标远航；如果人生是一次丛林历险，那么自信就是一把可以披荆斩棘的利刃，让你鼓起勇气，带着信心向远方进发！我相信迎接我们的是成功的喜悦和灿烂的辉煌！
你的朋友：×××
2022年××月××日
【详解】本题考查话题作文的写作。
第一，审题。材料的关键词和主旨是“自信”，因此写作时只要以“自信”为主题都是符合写作要求的。我们可以在话题前面加上合适的修饰语，具化话题，还可以在话题后面补充词语，缩小话题。
第二，立意。自信，就是相信自己，坚信自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠地走向胜利。自信，是通向成功的一条道路，自信让人们获得前进的动力，自信是理想的翅膀，自信能克服道路上的一切阻碍。总之，在写作的时候应从积极正能量的角度来体现自信的意义即可。
第三，选材。例如在文中可以引用诗词或名人名言作为素材，如“海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰”“天生我材必有用，千金散尽还复来”“若手中有刀，何惧人生途中之荆棘”等等；还可以引用具体的人和事作为素材，如自己在学习上遇到了困难，在父母和老师的教导之下，再次充满自信，满血复活，努力奋斗；或者举古今中外的名人在面对困难、挫折时依旧充满自信，坚持不懈，最终取得成功的事例。从小的方面可以讲述个人的自信，从大的方面可以讲述国家自信，如中国社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信等等。
书信的写作格式：第一行正中写“给××的信”；第二行顶格写称呼，称呼后用冒号；第三行空两格起写正文；正文写好后，要按收信人和自己的关系，写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾；最后再换一行，在右下角署上单位名称或个人姓名，在署名的下边写上写信的日期。以“自信”为话题写一封信，题目中并没有指定这封信要写给谁，因此收信的对象可以是自己、朋友、同学等。可以给没有自信的自己写一封信，勉励自己要增强自信，勇敢做自己，可写成议论文的形式，选取古今中外靠自信取得成功的人物事例，揭示自信的内涵、意义。可以给遭遇挫折失去信心的朋友、同学写一封信，宽慰他：胜败乃兵家常事，应重拾自信，坦然面对人生的风雨，只要相信自己，没有什么挫折是战胜不了的。可写记叙文，以自己为例子，记叙自己以自信战胜困难取得成功的事例；也可写成议论文，通过摆事实、讲道理的方式勉励朋友、同学。
6．例文：
信心百倍
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。
毛遂自荐，表现了不断进取的信心。当他从众人间走出，站在平原君面前时，需要的是坚定、永恒的自信。李清照“知否？知否？应是绿肥红瘦”的轻吟除了细心的观察外，还抹着一丝淡淡的“东篱把酒黄昏后”的不经意的自信。苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福后面有着“老夫聊发少年狂”的激昂的自信。陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忠心后有着“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”的朴素的自信。柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清明节”的痛吟下藏着“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”的潇洒的自信。关汉卿“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权”的控诉中蕴含着“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、压不扁，响当当一粒铜豌豆”的非凡的自信。
诗人的自信，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……然而，在西方，这古老的名词“自信”也被演绎得五彩缤纷。
当亚历山大二世面对那匹连驯马师都无能为力的烈马时，他的从容不迫来自他心中那份静若止水的自信；当爱因斯坦面对一切困难时，始终守着“自信是向成功迈出的第一步”这个准则。当居里夫人身着一袭朴素的长裙时，那黑色的长裙，映衬着她闪亮的自信。当苏格拉底面对“背叛哲学”这个莫须有的罪名时，他自信坚定地说“不！”当布鲁诺面对那邪恶的燃烧着他身体的火光时，他自信地大声疾呼：“真理永存！”
我闭上眼，与他们共享“自信”的美好感觉。自信。让我感到了“贫，气不改；达，志不改”的慷慨；让我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；让我感到了“坐的，便无酒也令人醉”的欢畅；让我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。
【详解】本题考查写作话题作文。
第一，审题立意。根据所给提示材料确立写作的中心，根据材料一句子“每一个充满自信的人，都有一颗坚强的心，为生活点亮明灯”，可以确立立意（1）自信的人有坚强的心，为生活点亮明灯。根据材料二句子“它是一个引子，带来的是国人文化自信的回归”可立意为（2）文化自信，能带动民族自信。当然还可以根据材料一种列举的那些自信的事例，可立意为（3）自信引到人走向成功。
第二，选材构思。可先提出论点，拥有自信就成功了一半。然后列举居里夫人有对科学研究的自信，才能坚持从矿渣中提炼出化学元素“镭”，从而获得诺贝尔化学奖的事例。海伦·凯勒充满对美好生活的自信，所以她才能成为著名的演说家；通过列举事例论证论点，拥有自信就成功了一半，最后得出结论：每个人都应该拥有自信。可采用夹叙夹议的写作手法，写作此文。还可以写成记叙文，叙述自己培养了自信心，从而取得成功的事例，突出“我自信，我美丽”的主题。注意细节描写及心理描写，突出由不自信到自信的过程，从而突出，拥有了自信，拥有了成功，让自己充满了自信的魅力。
7．范文：
自信让我闪耀
偌大的冰场上，无数的身影在自信地驰骋，冰刀划过地面的“呲呲”声格外悦耳。一个女孩出现在我眼前，她穿着淡紫色的滑冰服，在冰场上自如的旋转、飞舞，冰刀在冰面上划出完美的曲线，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶。另一个，则好似一只凶猛的虎，飞速滑过，带起一阵阵风。
冰场曾是我最自信的地方，因为在这里，我从未摔倒过。可是那一个动作，曾击碎了我全部的自信。
事情还要从一个“跳跃”说起。那日，我和往常一样在冰场上复习之前学习的动作。就在这时，教练过来对我说：“今天我们来学习空中转体跳跃，我先示范一次，你仔细看。”我目不转睛地盯着教练，看着他似乎十分轻松地加速、起跳、落地，内心松了一口气。轮到我了，我也按照他的样子，加速、起跳……“嘭”的一声，我重重地跌坐在地上，整个人愣住了，大脑一片空白，大约过了几秒钟，我才用双手撑着地面，僵硬地站了起来。我开始怀疑自己是否能学会这个看似简单的动作，甚至开始怀疑自己的能力。
此时的教练似乎看出了我眼神中的恐惧和无措，微笑着说：“没事的，跳跃的动作看似简单，实际上不摔个几次很难成功的。再说了，学花滑哪有不摔跤的道理。相信自己，你没问题的。”在教练的鼓励下，我开始做第二次尝试，滑行、加速、起跳……“嘭”又一次的跌倒、失败。教练奈心的对我说：“不错，比上次好很多了。起跳时注意要用腰部力量，下落时注意平衡，加油，你没问题！”
就这样，我一次又一次的尝试，豆大的汗珠从我的额头上流下来，我的眼神里已经不再是恐惧和无措，而是充满了坚定。一次次的摔倒，我也一次比一次有信心。又一次的，滑行，加速，蹬腿，起跳……我仿佛置身于一片花海之中，阳光洒向大地，花瓣沐浴在阳光下，显得格外耀眼。一阵风吹过，花瓣漫天飞舞……回到现实，我的双脚稳稳的落在了冰面上，我成功了！
在生活中我们会遇到许许多多的困难，而自信或许是面对它们最好的方法。自信可以帮助我们乘风破浪，扬帆远航。
夜空中的星星有很多，然而最自信的那一颗，一定会成为最闪耀的那一颗。
【详解】这是一道命题作文，标题是“自信让我闪耀”。我们在生活中大多有过这种体验。自信，就是相信自己，坚信自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠地走向胜利。标题中的“我”，暗示所写内容与自己有关，适合写成记叙类文体。可以从正面去写自信可以使人成功，也可以从反面去写如果没有自信就会失败，给自己带来痛苦。从而给读者以切实的感动和有益的启迪。以下写作构思角度可供参考：
（1）相信自己，我能行。可以从人生的角度思考。选取自己取得某个成功的完整的事例或者几个获得成功的片段作为素材，着重写自己如何发掘内心的力量，建立自信，依靠自己的奋斗，战胜挫折，取得成功的历程和体验，从而揭示自信的内涵。
（2）赏识造就自信。可以由自己做事没有自信写起：上课不敢回答问题，有疑问不敢去问老师，竞赛不能取得名次，甚至在有陌生人的时候连话也不敢说……经过老师、家长、同学的鼓励、帮助，使自己重新找回了自信，展示了自己的“闪耀”。
8．（1）参考例文：
找回我的自信
我的身后好像背了一个巨大的龟壳，它不断地向我施压，我的背渐渐沉重，每个呼吸都变得万分艰难，汗水浸湿了我的后背，我快要支撑不住了。在知道了我的单元考成绩之后，我心里忽然变得沉重，我又一次考砸了，但中考临近，我真的已经输不起了。不想再承担这种负担，可我逼不得已得要去面对中考的冲击，我已经失去了曾经的信心。
突然我很想暂时不理会这些沉重的负担，只想一个人在书的海洋里遨游，期望这能使我暂时抛开烦恼，因为我想重新找回自己的信心。
自然而然的，我来到了学校的'图书馆。这儿很小，很温馨，我的心灵暂时得到了安慰，那一颗悲观的心好像渐渐自信。
似乎是上天安排的，我随手拿了一本《伊索寓言》，虽然我觉得它很幼稚，但它可以使我放松。所以我翻开了一页，题目是我再熟悉不过的“龟兔赛跑”，这个故事我熟得都可以背出来了，但我还是毫不犹豫地看了下去。渐渐地，我被这个故事吸引了，我觉得我就是那只乌龟，身上驮了个巨大的壳，因此走得总是很慢，跑步就更不用提了。但我很不能理解的是，为什么乌龟要跟兔子赛跑，这胜负不是显而易见的吗？跑了只会更难过，更觉得自己技不如人，但结果是我错了，乌龟后来真的赢得了这场比赛。我恍然大悟，原来失去的信心已重新回来。
虽然它跑不过别人，在先天上就输了人家，但只要它有恒心，有毅力，有勇气，结局不一定命中注定。兔子虽然天生就是跑步能手，但是如果它因此而骄傲，放松，懈怠，它的天赋也会隐没于那些先天不足却迎头赶上的乌龟。
因此我不该没有信心，就算我的基础不好，以前的课堂没有抓得那么紧，但我仍应该保持着一份自信，只要从现在开始，努力学习，刻苦奋斗，相信在中考时一定能有所提升，甚至能超越一些学习优秀的人。
我的心花怒放，感受着这一份沉甸甸的自信，我心满意足，我的压力全都烟消云散了，我好像看到一只只乌龟拖着它沉重的龟壳，从遥远的地方坚持不懈地向我跑来，来到我面前，告诉我我可以的。
（2）参考例文：
自信，是一个人事业成功的保障
人们常说：“自信是事业成功的保障。”这句话很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定会成功。天底下所有的问题就可以迎刃而解。
摆在我们面前的名人有哪一个人一生是一帆风顺的呢 不都有挫折吗 但名人之所以能成为名人是因为：他们能在受到挫折时抬起头来奋力向前追赶。正所谓：人有他的高峰期，也有他的低谷期。达到了高峰期时可以说走到了辉煌，但是走到了低谷也不要气馁，要有自信最大程度的挖掘自己的潜能。这样往往可以达到一个最好的效果。
爱迪生小时候最喜欢科技小制作，但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造，我们现在用的灯泡，可是费了爱迪生浩大的一番工夫，他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝，当时周围的人们都取笑于他，但是爱迪生不顾周围的舆论，坚持做实验，终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界，为世界的经济发展做出了自己的贡献，爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。
美国著名作家海轮凯勒，一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的，可是她凭着对自己的信心，顽强的活了下去，又踏入中学校门。此后，她对她自己越来越有信心，并且被美国著名学府-----哈佛大学录取。
可见，自信是人获胜的法宝，更是事业的保障。但是，自信也要有度，过高的估计了自己而轻视别人就等于自傲自负，全不把别人放在眼里。最终是没有好下场的。
三国时候的马谡，的确有才能，但是他看不到自己的弱点，过高的估计了自己，终究就因为街亭失守而身首异处。可见，“骄兵必败”就正好应了这一个事实。
自信，可以使一个人从平常走到辉煌;自信，可以使一个人从绝望看到希望;自信，可以使一个人从暗淡走向光芒。自信，是一个人事业成功的保障。
【详解】（1）本题是命题作文。要求写记叙文。“我”要求采用第一人称行文，表达真情实感。“找回自信”的言外之意，是“自信”曾经丢失了，通过一件令人难忘的事使我的自信重新回来，或一个人的一番严厉的说教，让我明白了一个道理，使我重新“自信”。可以由自己做事没有自信写起，如上课不敢回答问题，有疑问不敢去问老师，竞赛不能取得名次，甚至在有陌生人的时候连话也不敢说……经过老师、家长、同学的鼓励、帮助，自己重新找回了自信。可以从人生的角度来思考，选取自己经过一番努力取得成功的某个完整的事例或者几个获得成功的片段为素材，着重写自己如何发掘内心的力量，建立自信，依靠自己的奋斗，战胜挫折，取得成功的历程和体验，让文章用生动的情节和具体的形象来揭示题目的内涵。
（2）本题是材料作文。材料的主题是自信。自信，就是相信自己，坚信自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠地走向胜利。拥有自信，就会激发我们的生命力量，这种能量如同日月，可以驱散黑暗、寒冷，照亮人生的旅途。自信的人内心充满希望，能脚踏实地、一步步追逐梦想，慢慢向梦想靠近。在春天，不断播种；到秋天，收获果实。本次作文要求写成议论文，可以从正面写自信能使人成功，也可以从反面写如果没有自信就会失败，给人带来痛苦。从而给读者以切实的感受和有益的启迪。根据材料一“天生我材必有用”分析，个人要有自信，立意角度：自信，是一个人事业成功的保障（秘诀）等；根据材料三“文化是一个国家、一个民族的更魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”分析，一个国家要有文化自信。立意角度：坚定文化自信，构筑强大中国力量；文化兴国运兴，文化强国运强等。

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