资源简介 / 让教学更有效 精品 | 语文学科2024-2025年小升初语文分班测试卷三十九(考试时间:90分钟 满分:100分)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分 积累运用一、根据拼音写词语。(7分)难忘啊,校园的一草一木:走廊上,那满墙的cǎi huì ( )曾经迎来多少来自 wǔ hú sì hǎi( )的友人们驻足观赏;图书馆内,有我们热爱的shū jí( ),那是我们成长的精神食粮;操场两旁,树叶在wēi fēng( )的吹拂下,轻轻晃(huàng huǎng)动,树上的鸟儿清脆(cuì chuì)地鸣叫着。1、看拼音,写词语。(4分)2、为语段中的加点字选择正确读音,打“√”。(1分)3、在教室的墙面上,“面对困难,不哭 qì,不放 qì,要有志qì,要以乐观勇敢为武 qì,这样才能成长”这句格言一直鼓励着我。与格言中的拼音所对应的汉字顺序正确的一项是( )。(2分)A.气 泣 弃 器 B.泣 弃 器 气C.泣 弃 气 器 D.气 弃 泣 器二、选择正确的人物补全歇后语。(5分)刘备 武松 张飞 林黛玉 沙和尚1、( )挑担子——忠心耿耿2、( )的身子——弱不禁风3、( )借荆州——有借无还4、( )打虎——一举成名5、( )穿针——大眼瞪小眼三、选择题。(12分)1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。 (2分)A.喧哗(huā) 朝气(zhāo) 的确(de) 纬度(wéi)B.解剖(pāo) 胆怯(qiè) 膝盖(qī) 耽误(dān)C.附和(hè) 凶悍(hàn) 酷暑(kù) 污秽(huì)D.提供(dī) 薄膜(bó) 矿藏(záng) 冰雹(páo)2、下面四组词语中,加点字或词的意思完全相同的一组是( )。(2分)A.赴汤蹈火 四菜一汤 B.盈盈一水间 笑意盈盈C.送鲍浩然之浙东 虽与之俱学 D.走马观花 快走踏清秋3、对于下列句子运用的修辞手法,判断正确的一项是( )。(2分)①提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢 ②有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。③大榕树的叶子碧绿碧绿的,是椭圆形的,有点像瓜子。④过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。A.设问 对比 比喻 夸张 B.设问 对偶 夸张 比喻C.反问 对偶 比喻 夸张 D.反问 对比 夸张 比喻4、下面语段表达了怎样的观点 概括最准确的一项是( )。(2分)作为一种传统手工艺品,景泰蓝是明清时期宫廷中高贵的装饰艺术品。它的制作工艺十分复杂,既运用了青铜工艺,又吸收了瓷器工艺,同时大量引进传统绘画和雕刻技艺,是集冶金、铸造、绘画、客业、雕、鳌、锤等多种工艺为一体的复合性工艺过程,堪称集中国传统工艺之大成者。A.景泰蓝堪称集中国传统工艺之大成者。B.景泰蓝是一种传统手工艺品。C.景泰蓝是宫廷中高贵的装饰艺术品。D.景泰蓝制作时运用了冶金、铸造、绘画等工艺。5、“一头红焰发莲松,两只圆睛亮似灯,不断不青蓝绽脸,如赏如鼓老龙声。身披一领鸭黄蛇,腰束双摸擦白格。项下借偿悬九个,手待宝杖甚睁眯。“这句话描写的是《西游记》中的( )。(2分)A.唐僧 B.沙和尚 C.猪八戒 D.孙悟空6、下列说法有误的一项是( )。(2分)A.元代书法家赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意,结构严谨,稳健大方。B.每个人物都是立体的、多面的,因此我们阅读时,对书里的人物评价的角度不能太单一。C.课文《那个星期天》的作者是朱自清,他把情感融入具体的事物和景物中,真实自然地表达了内心的感受。D.《十六年前的回忆》这篇文章的开头和结尾做到了首尾呼应。四、按要求完成句子练习。(8分)1、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(仿写句子)(2分)2、照样子,用表达相同意思的词语写句子。(3分)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。为实现伟大的理想,无数革命先烈献出了自己宝贵的生命:方志敏不幸被捕后英勇就义, , ,。3、运用下面句子列举事例来说明观点的写法,续写句子。(3分)我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人。我们都听过“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言,事实的确如此。五、根据所学知识填空。(8分)1、【雨中看人】烟蓑雨笠,诗里常客:“ ,草色遥看近却无”是韩愈的欣喜;“渭城朝雨浥轻尘, ”是王维的离愁。2、【月中寄情】月有圆缺,触景生情:“移舟泊烟渚, ” 是孟浩然的羁旅之愁:“ ,不知秋思落谁家”是王建的思乡之情。3、【读文知意】披文入理,寻意达旨:我们要像“使奕秋诲二人弈,其一人专心致志, ”一样努力学习,利用有限时间去创造无限价值,就如司马迁所说:“人固有一死,或重于泰山, 。”这样才能让生命变得有意义。4、【心向远方】心有光芒,奔赴远方:“太阳他有脚啊, ,我也茫茫然跟着旋转。”让我们明白了要心怀梦想,珍惜时光。 “树欲静而风不止,。”让我懂得要孝敬父母,奔赴美好。 阅读理解非连续性文本阅读。(9分)【材料一】人工智能(A1)在身边①随着社会的迅速发展,人工智能(A1)在家庭、交通、医疗、教育等领域得到普遍应用。②人工智能(AI)是家庭生活的好帮手。在家庭生活中,人们可以运用物联网技术,利用智能硬件、软件系统、云计算平台构成一套完整的家居生态图。这些家居产品都十分智能化,你可以通过设置口令并指挥其自主运行,且设备与设备之间互联互遇,优化家居使用的便捷性和安全性。③现代交通离不开人工智能(AI)。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。据新华社北京2024年1月9日中国国家铁路集团有限公司工作会议上消息,截至2023年底,我国铁路营业里程达到15.9万公里,其中高铁达到4.5万公里,全部实现智能化、综合运维精细化。④人工智能(AI)满足了人们的就医需求。通过大数据分析、云计算、5G和人工智能技术与医疗行业深度融合,其中人工智能的图像算法和自然语言处理技术,已经可以基本满足人们医疗需求,在辅助诊疗、疾病预测、医疗影像和药物开发等方面发挥了重要的作用,实现医疗行业的信息化。⑤人工智能(AI)服务教育发展成为现实。通过图像识别,可以进行机器批改试卷、识题答题等:递过语音识别可以纠正、改进发音;通过人机交互,可以进行在线答疑解惑等,实现了教育的智能化发展。【材料二】人工智能,英文缩写为AI。它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是十分广泛的科学,包括机器人、语言识别、图像识别、计算机视觉等。【材料三】1、什么是人工智能呢 从材料 能体现出来。(1分)2、文中画“ ”的句子运用了 的说明方法,这样写的好处是。 (2分)3、人工智能在教育方面可以发挥诸多服务作用,联系文本内容和生活实际, 想一想:在学习过程中,你可以利用人工智能做热什么呢 (2分)4、下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是( )。(2分)A.人工智能的图像算法和自然语言处理技术,可以全面解决人们的医疗需求。B.人工智能是十分广泛的科学,包括机器人、语言识别、计算机视觉等。C.在家庭生活中,人工智能可以优化家居使用的便捷性和安全性。D.从材料二中可以发现世界人工智能产业市场规模越来越大。5、习近平总书记指出:“……加强人工智能在教育、医疗卫生、体育、住房、交通、助残养 老、家政服务等领域的深度应用,创新智能服务体系。”依据以上材料,展开大胆想象:你想利用人工智能在哪一方面帮人们解决什么问题 请写下来。(2分)阅读课文片段,完成练习。(9分)为人民服务(节选)人总是要死的,但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死 □ 就比泰山还重 □ 替法西斯卖力□ 替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻□ 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。1、在 □中填入合适的标点符号。(2分)2、用“ ”画出选文的中心句,并根据提示梳理信息,补全下面的树状图。(3分)3、结合选文,体会“为……而死”与“替……去死”在表达情感上的不同,写一写。(2分)4、阅读有关张思德的资料,谈谈你对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的理解。(2分)张思德,1933 年参加红军,曾经担任过中央警卫团通讯班长和毛泽东的警卫。在一次战斗中,他右腿先后两次负伤,他强忍剧痛,冲入敌阵,缴获了敌人两挺机枪。1944 年9 月5日,他带领战士们执行烧炭任务时,因窑顶坍塌,不幸牺牲,年仅29岁。八、现代文阅读理解。(13分)麦 田 里我在南方长大成人,一年四季、一日三餐的食物都是大米,由于很少吃包子和饺子,这类食物就经常和节日有点关系了。那时候,我家在一个名叫武原的小镇上。我在窗前可以看到一片片的稻田,同时也能够看到一小片的麦田,它处在稻田的包围中。这是我小时候见到的A 的一片麦田,也是我最热爱的地方。我曾经在这片麦田的中央做过一张床,是将正在生长中的麦子踩倒后做成的。夏天的时候,我时常独自一人躺在那里。我没有在稻田的中央做一张床,是因为稻田里有水,就是没有水,也是泥泞不堪,而麦田的地上总是干的。那地方同时也成了我躲避父亲追打的乐园。不知为何,我经常会在午饭前犯一点小错,父亲总会做出要教训我的样子。我便夺门而逃,跑到我的麦田。此时的父亲非常生气。我却躺在麦子之上,忍受着饥饿去想象那些美味无比的包子和饺子。那些咬一口就会流出肉汁的包子和饺子,就是我身旁的麦子做成的。这些我平时很少能够吃到的,在我饥饿时的想象里成了B 的食物。而不远处的稻田里的稻子,我知道它们会成为热气腾腾的米饭,可是虽然饥肠辘辘,我对它们仍然不屑一顾。我一直那么躺着,并且会渐入梦乡。等我睡一觉醒来时,经常是傍晚了,我就会听到父亲的喊叫,父亲在到处寻找我。他喊叫的声音随着天色逐渐暗淡下来,变得越来越焦急。这时候,我才偷偷爬出麦田,站在田埂上放声大哭,让父亲听到我和看到我。然后等父亲走到我身旁,我确定他不再生气后,就会伤心欲绝地提出要求,我说我不想吃米饭,想吃包子。父亲每一次都满足了我的要求,他会让我爬到他的背上,任凭我把眼泪流在他的脖子上。当饥饿使我胃里有一种空洞的疼痛时,父亲将我背到了镇上的点心店,让我饱尝了包子或者饺子的美味。1、在下列词语中,选择两个最适合的,分别填入文中的两处横线上。(2分)无中生有 绝无仅有 信手拈来 遥不可及2、根据短文内容,完成下面的情节图。(5分)3、下列关于文章内容的表述,正确的一项是( )。(2分)A.作者说麦田“也成了我躲避父亲追打的乐园”,侧面批评父亲教育方式很粗鲁。B.“我”在饥饿时想象包子和饺子,是因为“我”恰好躺在麦田里。C.在作者心目中,“麦田”不仅仅是麦田,也是自己的“精神乐园”。D.作者之所以要躲到麦田里,并不是怕父亲追打,而是想趁机吃到包子和饺子。4、短文第一段写“我”小时候很少吃包子和饺子,最后一段写父亲让“我”饱尝了包子或者饺子的美味。这样写有什么好处 请写下来。(2分)5、请结合全文内容,分析“我”的形象特点。(2分) 综合实践九、六年级 (1)班的同学围绕“了解伟大奋斗历程,弘扬伟大建党精神”这一主题开展了一次综合性学习活动。请你参与并完成练习。(4分)1、【活动策划组】请围绕本次活动主题,参考示例,再设计两个活动。(2分)活动一:开展革命诗词朗诵会活动二:开展革命人物故事会活动三:活动四:2、【交流展示台】建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神……这些伟大的精神犹如夜空中明亮的星辰照耀着无数中国人砥砺前行。请选择一位自己了解的人物,结合他(她)的事迹谈谈你的感受,并写下来。(2分) 习作天地十、习作。(25分)岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两颗门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你……哪一张照片让你久久难忘呢 你想对过去的岁月说些什么呢 请以“照片”为话题,写一篇习作。题目自拟,内容具体,不少于450字。参考答案一、彩绘,五湖四海,书籍,微风,huàng,cuì,C二、沙和尚;林黛玉;刘备;武松;张飞。三、1、C2、D3、C4、A5、A6、C四、1、他饿得可以吞下一头大牛。2、董存瑞手托炸药包视死如归,江姐面对酷刑宁死不屈,狼牙山五壮士舍生取义3、卢思道起先因为骄傲而止步不前,后来谦虚学习终成一代名家。五、1、白雨跳珠乱入船 天街小雨润如酥 客舍青青柳色新 随风潜入夜;2、日暮客愁新 今夜月明人尽望 清风半夜鸣蝉;3、视死忽如归 何当金络脑;4、轻轻悄悄地挪移了 子欲养而亲不待 惟有民魂是值得宝贵的 为是其智弗若与。六、1、二2、列数字 具体而准确地展示了我国高铁技术的先进性和智能化运维的水平3、在语言学习过程中,利用AI的语音识别技术纠正我的发音,提供地道的口语练习材料,提升我的语言交流能力。4、A5、我们可以利用人工智能来监测和治理空气污染。通过智能传感器和数据分析技术,人工智能可以实时监测空气中的污染物浓度,并预测未来的空气质量。同时,人工智能还可以为环保部门提供科学的治理方案,帮助减少污染物的排放,改善空气质量。七、1、,;,,。2、人总是要死的,但死的意义有不同。 轻于鸿毛 为人民利益而死周恩来 李大钊 汪精卫 周佛海3、两者在选文中表达的情感有很大的不同。“为……而死”是心甘情愿的,是值得赞扬的;“替……去死”是被动的,是令人憎恨的。4、张思德同志牢记革命队伍的宗旨,为人民的利益工作,因人民的利益而死,体现了彻底地为人民服务的精神。他的死是有意义、有价值的,所以说“比泰山还重”。八、1、绝无仅有 信手拈来;2、寻找“我”焦急 夺门而逃 躺在麦田里进入梦乡 提出要求;3、C;4、这样安排升华了主旨,表达了对父亲的赞美,也表现了父亲为满足“我”的需求而做出的让步,能感受到浓浓的父爱。5、文中的父亲很严厉,“我”犯错后会教训“我”,也很慈爱,“我”逃跑后会寻找“我”,找不到会着急,还满足“我”的要求,让“我”饱尝包子或者饺子的美味。九、举办红色经典电影展映 组织参观革命历史博物馆我选择的人物是雷锋。雷锋是中国人民解放军战士,以其无私奉献和助人为乐的精神闻名。他总是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋的事迹深深打动了我,他的精神激励着我在日常生活中多做好事,帮助他人。通过学习雷锋的故事,我明白了无私奉献的重要性,也学会了如何在日常生活中践行这种精神。十、 那张珍贵的照片 在我的相册里,有一张照片,它就像一把钥匙,打开了我记忆的大门,每次看到它,我都会陷入深深的回忆之中。 照片上的我,站在一个简陋的舞台上,舞台的背景是用彩色的气球拼成的,显得有些歪歪扭扭。我的脸上洋溢着灿烂的笑容,眼睛亮晶晶的,手里紧紧握着一把小提琴。那是我第一次参加学校的文艺表演。 当时,我为了这次表演付出了很多的努力。每天放学后,我都会留在学校的音乐教室里练习小提琴。老师告诉我,我的演奏还有很多不足之处,比如节奏不稳定,音准不够高。我听了心里很难过,但是我不想放弃。于是,我就更加刻苦地练习。我会把节拍器的声音开得很大,仔细地听着每一个节拍,手指在琴弦上不停地跳动,直到手指酸痛得发抖。妈妈也一直在旁边鼓励我,她告诉我:“只要坚持,就一定会成功的。” 终于,到了表演的那一天。我穿上漂亮的演出服,紧张得心跳都加快了。当我走上舞台的那一刻,我看到台下那么多双眼睛看着我,突然感觉大脑一片空白。可是当我拿起小提琴,开始演奏的那一刻,我就忘记了紧张。我沉浸在音乐的世界里,手指在琴弦上自如地滑动。台下的观众都静静地听着,当我演奏完最后一个音符的时候,台下响起了热烈的掌声。 这张照片记录了我努力的成果,也记录了我成长的足迹。它让我明白,只要坚持自己的梦想,不断努力,就一定会收获成功的果实。每次看到这张照片,我都会充满力量,激励自己在未来的日子里继续勇敢前行。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览