浙教版(2024)科学八上 2.3压强精练(含解析)

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浙教版(2024)科学八上 2.3压强精练(含解析)

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第二章 压强 精练
一.选择题(共20小题)
1.关于压力和压强概念的理解,下列说法正确的是(  )
A.压强就是压力与受力面积之比
B.放在水平面上的物体,物体越重,压力越大,所以对水平面的压力就是重力
C.压力的方向与重力的方向相同,总是竖直向下的
D.根据压强公式p可知,压强的大小与压力大小成正比
2.一本八年级上册科学书平放在水平桌面上,它对桌面的压强约为(  )
A.6帕 B.60帕 C.600帕 D.6000帕
3.永嘉麦饼是温州著名小吃。制作麦饼时,将一块面团压扁成面饼(如图)。与面团相比,面饼对桌面的(  )
A.压力变小 B.压力变大 C.压强变小 D.压强变大
4.公共自行车是城市绿色出行的重要交通工具。我市近日新投放了亲子公共自行车(如图),下列说法错误的是(  )
A.绑带能避免惯性带来的伤害 B.坐垫中的海绵能增大压强
C.车身选用铝合金能减小重力 D.轮胎上刻有花纹能增大摩擦
5.压强的知识在生活中有广泛的应用,下列实例属于减小压强的是(  )
A.注射器的针头很尖 B.书包肩带很宽
C.压路机的碾子质量很大 D.裁纸刀的刀口很薄
6.如图所示,在如图所示的三个底面积相同的容器中,分别装入质量相等的三种不同液体,液面高度恰好也相等,则容器底部受到液体的压强(  )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
7.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是(  )
A.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 B.将压强计的金属盒向下移动一段距离
C.将压强计的金属盒在原位置转动180° D.将压强计的金属盒向上移动一段距离
8.如图,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M,其右端与桌边相齐。木板在水平力F的作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离。在此过程中,下列说法正确的是(  )
A.M 对桌面的压强变小,压力不变 B.M 对桌面的压强不变,压力不变
C.M 对桌面的压强变大,摩擦力不变 D.M 对桌面的压强变大,摩擦力变小
9.如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是(  )
A.B. C.D.
10.如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(  )
A.左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
B.右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
C.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大
D.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大
11.小明同学利用矿泉水瓶做小实验,在侧壁三个位置钻上同样大小的小孔,将瓶子装满水,打开瓶盖水从小孔喷出。图中的几种水流现象最接近实际情况的是(  )
A. B. C. D.
12.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则(  )
A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定
13.有甲、乙两个材料不同、厚度与质量相同的圆柱形容器,向其内加水至相同高度(如图所示)。下列有关说法正确的是(  )
A.甲容器对桌面的压力小于乙 B.甲容器对桌面的压力大于乙
C.甲容器底部受到水的压强比乙小 D.甲容器底部受到水的压强比乙大
14.如图所示的甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体,比较容器底受到的压强p甲和p乙,容器中的液体对底部的压力F甲和F乙的大小关系(  )
A.p甲=p乙 F甲<F乙 B.p甲>p乙 F甲=F乙
C.p甲<p乙 F甲=F乙 D.p甲<p乙 F甲<F乙
15.如图,往柱状容器内注入一定量的水,可观察到橡皮膜向外凸起,要使橡皮膜凸起程度更加明显,以下方法可行的是(已知:ρ酒精<ρ水)(  )
A.将水换成等体积酒精 B.往容器中增加水量
C.换成横截面积更大的容器 D.转动容器使侧孔朝左
16.如图所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成甲、乙两个实心正方体,甲的边长是乙的2倍,把它们放在水平地面上,甲、乙两物体对水平地面的压强之比为(  )
A.p甲:p乙=1:8 B.p甲:p乙=1:4
C.p甲:p乙=1:2 D.p甲:p乙=1:1
17.某科技小组用如图所示装置探究“物体处于平衡状态时支持力跟拉力的关系”。他们将调好的电子秤放置在水平桌面上,把一个边长为10cm、质量为1.6kg的正方体合金块放置在电子秤托盘中央,合金块系有细线,用数字测力计沿竖直方向向上拉合金块,下列判断正确的是(g取10N/kg)(  )
A.合金块对电子秤的压力和电子秤对合金块的支持力是一对平衡力
B.当数字测力计拉力为4N时,合金块在两个力的作用下平衡
C.当数字测力计拉力为4N时,合金块受到电子秤的支持力为20N
D.当数字测力计拉力为14.5N时,合金块对电子秤产生的压强为1.5×102Pa
18.A、B是两个材料相同的实心正方体,如图所示,A和B分别以甲、乙、丙三种情况在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )
①F1>F2>F3
②丙中桌面受到的总压强最大
③三种情况中A所受摩擦力大小关系为fA乙=fA丙>fA甲
④三种情况中B所受摩擦力大小关系为fB乙<fB甲<fB丙
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①④
19.如图所示,轻质细绳将物体A,B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端,其中GA=10N,GB=100N,B是边长为20cm的正方体,整个装置处于静止状态(不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦),下列说法正确的是(  )
A.弹簧测力计的示数为0N B.弹簧测力计的示数为40N
C.B物体对支撑面的压力为100N D.B物体对支撑面的压强为2.25×103Pa
20.A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示,B的边长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分,把切去部分叠放在B上,B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示。切割后,A剩余部分对地面的压强为pA,则以下分析正确的是(  )(取g=10N/kg)
A.B的重力是50N B.L=2.5cm时,pA:pB=16:21
C.B的底面积为100cm2 D.A切去一半后,pA=2000Pa
二.填空题(共10小题)
21.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平,则液体对试管底部的压强为p甲    p乙(选填“=”、“>”或“<”,以下同),若两试管均竖直放置在水平面上,对水平桌面的压强p甲′    p乙′
22.网上购物带动了快递业的发展,包裹的分拣常需借助传送带。
(1)传送带的表面往往比较粗糙,其目的是     。
(2)包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时,包裹共受到     个力的作用。
(3)已知长方体包裹长50cm,宽30cm,高10cm,质量为15kg。如果包裹平放在水平传送带上(如图),则对传送带的压强为     帕。(g=10N/kg)
23.很多生活用品都可以成为科学实验的器材,比如利用塑料瓶就可以完成许多实验。
(1)将装有一部分水的矿泉水瓶挂在弹簧测力计下方(如图甲),读出弹簧测力计的读数为     N。
(2)取一空塑料瓶,分别在瓶子侧壁的不同高度处扎两个小孔,把它放在水槽中,如图乙所示,该实验研究的问题是液体内部压强与     的关系。
24.为研究“影响压力作用效果的因素”,小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验:测得瓶底面积为40厘米2,瓶盖面积为8厘米2,并将瓶子装满550毫升水,依次正放和倒放于海绵上(如图)。
(1)正放时水对瓶底的压力为F1,倒放时水对瓶盖的压力为F2。则F1    F2(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,需要从瓶子中倒出     毫升水。
25.如图所示,边长为10cm的正方体A重力为1N,在水平向左的力F1=2N,竖直向上的力F2=4N作用下,沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动,则此时A受到的滑动摩擦力大小为    ,A对竖直墙壁的压强为    。
26.如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上,它们的边长之比l甲:l乙=2:1。将乙叠放在甲上方时,物块甲对桌面的压强为p1,拿走物块乙,甲对桌面的压强为p2,已知p1:p2=4:3。回答下列问题。
(1)甲、乙两个正方体的重力之比G甲:G乙=    ;
(2)若将甲叠放在乙上方时,物块乙对桌面的压强为p3,则p3:p1=    。
27.如图甲所示,一个长方体木块在水平拉力F作用下,在水平桌面上运动,已知拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力f1等于     N,它与木块在第1s时的摩擦力f2大小关系是f1    f2(选填“>”、“=”或“<”);如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一,则切割前后木块对桌面的压强之比是     。
28.如图所示,体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,其中甲、乙阴影部分为等大的正方形,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,对地面的压强分别为p甲、p乙,将它们顺时针旋转90°,甲、乙对地面压强的变化量分别为Δp甲、Δp乙,若Δp甲<Δp乙,则ρ甲    ρ乙,p甲    P乙。
29.长方体物块A、B的高和底面积如图甲所示。把它们放在水中时,物块A和B处于如图乙所示。则在乙图中,A、B两物块下表面受到水的压强较大的是     。按图甲把A、B两物块放在水平地面上,对地面的压强较大的是     。
30.如图所示,质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上。请回答
(1)若分别沿水平方向截去厚度相等的部分后,则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为    (选填字母代号,下同)
A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.以上都有可能
(2)若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后,则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为    。
A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.以上都有可能
三.实验探究题(共2小题)
31.小金自制了一根可以估测液体密度的工具,其制作过程为将一根两端开口的直玻璃管下端蒙上橡皮膜(如图甲)。实验过程:
(1)将此玻璃管慢慢放入盛有水的烧杯中(如图乙),发现橡皮膜向里凹,此现象说明     。
(2)保持橡皮膜所的深度h不变,逐渐向玻璃管内注入液体(如图丙),此过程中橡皮膜向里凹的程度会     (选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)继续向玻璃管内注入液体至图丁所示位置,此时橡皮膜的形状正好是平面,由此可推测出管内注入的液体可能是     (填字母),并说明理由     。
A.盐水B.蒸馏水C.酒精(已知密度盐水大于蒸馏水大于酒精)
32.小文在研究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
(1)在研究压力的作用效果与受力面积的关系时,用如图1中甲、乙所示的两种方法进行实验,用手指凹陷程度反映压力的作用效果,其中哪个方案不合理,原因是什么?。
(2)改用正确的方法后得出实验结论,以下实例中应用此结论的是     (选填字母)。
A.载重汽车要限重B.书包要用宽的背带C.鞋底要粗糙有条纹
(3)小文同学利用图2器材进一步研究。比较丙、丁两图所示实验,能够得到的结论是     ;
(4)他又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图己所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是     。
四.解答题(4题)
33.AG600水陆两栖飞机,被誉为国之重器,AG600主要用于森林灭火和水上救援,可以从地面起飞和降落,也可以从水面起飞和降落。最大巡航速度可以达到500km/h,AG600空载时质量为30t,最多可储水10t,停在停机坪时靠3个小轮即可支撑,每个轮子的受力面积仅为0.01m2。
求:(1)以最大巡航速度前往1000公里之外的海难事发地所需要的时间。
(2)满载时,飞机的总重力。
(3)飞机空载静止于水平地面上时,对水平地面的压强。
34.如图所示,某长方体空心砖内有若干个柱形圆孔,空心砖的质量为1.5kg,空心部分(柱形圆孔)体积占长方体体积的,将其分别平放、侧放、竖放于水平地面上时,空心砖对水平地面的压强依次为p1、p2、p3,且p1:p2:p3=2:3:6,已知空心砖竖放时与水平地面的接触面积为50cm2,求:
(1)空心砖的重力;
(2)空心砖竖放时对水平地面的压强;
(3)空心砖的材料的密度。
35.为充分利用时间锻炼身体,小明同学坚持每天步行上学。已知小明的质量为55千克,每只球鞋接触地面的面积约为150厘米2,书包的质量为5千克。试求:
(1)小明同学受到的重力是多少?
(2)当小明背起书包站在地面上时,脚对地面的压强约为多大?
(3)当小明背起书包开始步行时,脚对地面的压强将     。(填“增大”或“减小”)
36.陕汽是我国著名的重工企业。如图所示是它生产的某型号载重卡车,其技术参数如表,当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍。分析计算(g取10N/kg):
卡车型号 ZJS25GJB2
自重 2×104kg
轮胎个数 12
最大载货量 4×104kg
满载行驶时每只轮胎与地面的接触面积 0.05m2
行驶时的最大速度 90km/h
(1)卡车在牵引力的作用下,由静止开始运动,说明力能     。
(2)该卡车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是     N。
(3)已知一座大桥的路面能受到的最大压强为9×105Pa,判断该卡车满载时能否安全通过这座大桥?(写出必要的计算过程)
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A B C B B A D C B D A
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C B C D B D B
一.选择题(共20小题)
1.关于压力和压强概念的理解,下列说法正确的是(  )
A.压强就是压力与受力面积之比
B.放在水平面上的物体,物体越重,压力越大,所以对水平面的压力就是重力
C.压力的方向与重力的方向相同,总是竖直向下的
D.根据压强公式p可知,压强的大小与压力大小成正比
【解答】解:A、压强就是压力与受力面积之比,故A正确;
B、压力是垂直作用在物体表面上的力,重力是地球附近物体由于地球吸引受到的力,所以压力不是重力,物体的重力大,压力不一定大,故B错误;
C、压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的,所以压力不一定是由重力产生的,所以压力的方向不一定是竖直向下的,故C错误;
D、在受力面积一定时,压强的大小与压力大小成正比,故D错误。
故选:A。
2.一本八年级上册科学书平放在水平桌面上,它对桌面的压强约为(  )
A.6帕 B.60帕 C.600帕 D.6000帕
【解答】解:
八年级上册科学书的重力约为3N,放在水平桌面上时,桌面受的压力为:F=G=3N,
科学书的长约25cm、宽约20cm,
与桌面的接触面积(受力面积)为:
S=ab=25cm×20cm=500cm2=0.05m2,
则桌面受到的压强:
p60Pa。
故选:B。
3.永嘉麦饼是温州著名小吃。制作麦饼时,将一块面团压扁成面饼(如图)。与面团相比,面饼对桌面的(  )
A.压力变小 B.压力变大 C.压强变小 D.压强变大
【解答】解:从面团到压扁过程中,面饼的质量不变,重力不变,则对桌面的压力不变,但受力面积变大,根据p可知,对桌面的压强变小。
故ABD错误,C正确。
故选:C。
4.公共自行车是城市绿色出行的重要交通工具。我市近日新投放了亲子公共自行车(如图),下列说法错误的是(  )
A.绑带能避免惯性带来的伤害
B.坐垫中的海绵能增大压强
C.车身选用铝合金能减小重力
D.轮胎上刻有花纹能增大摩擦
【解答】解:A、自行车和人一起运动,在急刹车或拐弯时,人由于惯性还要保持原来的运动状态,所以绑带能避免惯性带来的伤害,故A正确;
B、坐垫中的海绵,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;
C、根据ρ可知,体积相同的不同物质,密度越小,质量越小。铝合金的密度较小,体积相同时,可以减小自行车的质量,所以根据G=mg可知,可以减小自行车的重力,故C正确;
D、轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D正确。
故选:B。
5.压强的知识在生活中有广泛的应用,下列实例属于减小压强的是(  )
A.注射器的针头很尖
B.书包肩带很宽
C.压路机的碾子质量很大
D.裁纸刀的刀口很薄
【解答】解:A、注射器针头很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;
B、书包较宽大的背带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意;
C、压路机的碾子质量很大,是受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故C不符合题意;
D、裁纸刀的刀口很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。
故选:B。
6.如图所示,在如图所示的三个底面积相同的容器中,分别装入质量相等的三种不同液体,液面高度恰好也相等,则容器底部受到液体的压强(  )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
【解答】解:由题知,液体深度h、容器底面积S均相同,容器形状不同,
则由容器的形状可知,液体的体积:V甲<V乙<V丙,
因为三种液体质量相等,所以由ρ可知液体的密度:ρ甲>ρ乙>ρ丙,
因h相同,ρ甲>ρ乙>ρ丙,
所以由p=ρgh可知,容器底部受到的液体压强:p甲>p乙>p丙,
即容器底部受到液体压强最大的是甲。
故选:A。
7.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是(  )
A.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
B.将压强计的金属盒向下移动一段距离
C.将压强计的金属盒在原位置转动180°
D.将压强计的金属盒向上移动一段距离
【解答】解:A、将探头放在食盐水中的同样深度处,液体的密度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,故错误;
B、将探头向下移动一段距离,深度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,故错误;
C、液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,将压强计的探头在原处转动180°不会影响压强的大小,故错误;
D、将探头向上移动一段距离,深度变小,橡皮膜受到的压强变小,U形管两边液面的高度差减小,故正确;
故选:D。
8.如图,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M,其右端与桌边相齐。木板在水平力F的作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离。在此过程中,下列说法正确的是(  )
A.M 对桌面的压强变小,压力不变
B.M 对桌面的压强不变,压力不变
C.M 对桌面的压强变大,摩擦力不变
D.M 对桌面的压强变大,摩擦力变小
【解答】解:
①木板被拉出一小段距离的过程中,对桌面的压力等于木板重力,大小不变;
但在这一过程中,受力面积逐渐减小,由p可得,对桌面的压强逐渐增大。
②因为压力和接触面的粗糙程度都不变,故摩擦力不变。
分析各个选项,只有C正确。
故选:C。
9.如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是(  )
A. B.
C. D.
【解答】解:据图可知,浴缸的形状是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在浴缸中的增加的高度越来越小,所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小,故B是正确的;
故选:B。
10.如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(  )
A.左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
B.右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
C.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大
D.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大
【解答】解:
(1)铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力相等。由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力,所以这两力也相等。由此可知:两手指受到的铅笔的压力相同。
(2)由于铅笔的两端的受力相同,右边的受力面积小,由p可知右边手指受到的压强较大。
故选:D。
11.小明同学利用矿泉水瓶做小实验,在侧壁三个位置钻上同样大小的小孔,将瓶子装满水,打开瓶盖水从小孔喷出。图中的几种水流现象最接近实际情况的是(  )
A. B. C. D.
【解答】解:由于同种液体的压强随深度增加而增大,所以将瓶子装满水,深度越大的孔喷射的水平距离越远,深度越小的孔喷射的水平距离越近,所以选项B、C、D的图形不正确。
故选:A。
12.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则(  )
A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定
【解答】解:
由图知,三容器内液体深度:hA=hB=hC,
根据p=ρgh,ρ盐水>ρ清水>ρ酒精,
所以pA>pB>pC。
故选:A。
13.有甲、乙两个材料不同、厚度与质量相同的圆柱形容器,向其内加水至相同高度(如图所示)。下列有关说法正确的是(  )
A.甲容器对桌面的压力小于乙
B.甲容器对桌面的压力大于乙
C.甲容器底部受到水的压强比乙小
D.甲容器底部受到水的压强比乙大
【解答】解:AB、由图可知,甲容器中水的体积大于乙容器中水的体积,根据m=ρV可知,甲容器中水的质量大于乙容器中水的质量,容器的质量相同,根据F=G=m总g可知,甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力,故A错误、B正确;
CD、水的高度相同,即容器底部水的深度相同,根据p=ρ水gh可知,水对两容器底的压强相等,故CD错误。
故选:B。
14.如图所示的甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体,比较容器底受到的压强p甲和p乙,容器中的液体对底部的压力F甲和F乙的大小关系(  )
A.p甲=p乙 F甲<F乙 B.p甲>p乙 F甲=F乙
C.p甲<p乙 F甲=F乙 D.p甲<p乙 F甲<F乙
【解答】解:由图知,液体的深度h甲<h乙,因为都是同一种液体,所以由p=ρgh可知乙容器底受到的压强大,即p甲<p乙;
由于两容器都是柱状容器,液体对容器底的压力等于自身的重力,而液体的质量相同,故对容器底部的压力相同,即F甲=F乙,故C正确;
故选:C。
15.如图,往柱状容器内注入一定量的水,可观察到橡皮膜向外凸起,要使橡皮膜凸起程度更加明显,以下方法可行的是(已知:ρ酒精<ρ水)(  )
A.将水换成等体积酒精
B.往容器中增加水量
C.换成横截面积更大的容器
D.转动容器使侧孔朝左
【解答】解:A、将水换成等体积酒精,由于容器的底面积相同,则液面的深度相同,橡皮膜所处的深度不变,由于酒精的密度小于水的密度,根据p=ρgh可知,压强会变小,橡皮膜凸起程度减弱,故A不符合题意;
B、往容器中增加水量,橡皮膜所处的深度增加,根据p=ρgh可知,压强会变大,橡皮燥凸起程度变大,故B符合题意;
C、换成横截面积更大的容器,液体的体积不变,根据V=Sh可知,液面深度会减小,根据p=ρgh压强会变小,橡皮膜凸起程度减弱,故C不符合题意;
D、转动容器使侧孔朝左,橡皮膜所处的深度不变,液体密度不变,则压强不变,橡皮膜凸起程度不变,故D不符合题意。
故选:B。
16.如图所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成甲、乙两个实心正方体,甲的边长是乙的2倍,把它们放在水平地面上,甲、乙两物体对水平地面的压强之比为(  )
A.p甲:p乙=1:8 B.p甲:p乙=1:4
C.p甲:p乙=1:2 D.p甲:p乙=1:1
【解答】解:由图像数据可得,甲、乙两物质的密度分别是:
ρ甲2g/cm3,ρ乙8g/cm3,
因此甲、乙两物体的密度之比ρ甲:ρ乙=2g/cm3:8g/cm3=1:4。
因为甲的边长是乙的2倍,所以甲、乙边长之比为h甲:h乙=2:1,
因为正方体对水平地面的压强pρgh,
所以压强之比:
p甲:p乙=ρ甲gh甲:ρ乙gh乙=ρ甲h甲:ρ乙h乙=(1×2):(4×1)=1:2。
故选:C。
17.某科技小组用如图所示装置探究“物体处于平衡状态时支持力跟拉力的关系”。他们将调好的电子秤放置在水平桌面上,把一个边长为10cm、质量为1.6kg的正方体合金块放置在电子秤托盘中央,合金块系有细线,用数字测力计沿竖直方向向上拉合金块,下列判断正确的是(g取10N/kg)(  )
A.合金块对电子秤的压力和电子秤对合金块的支持力是一对平衡力
B.当数字测力计拉力为4N时,合金块在两个力的作用下平衡
C.当数字测力计拉力为4N时,合金块受到电子秤的支持力为20N
D.当数字测力计拉力为14.5N时,合金块对电子秤产生的压强为1.5×102Pa
【解答】解:A、合金块对电子秤的压力和电子秤对合金块的支持力是一对相互作用力,故A错误;
B、合金块受到3个力的作用:重力G、拉力F拉、支持力F支,当数字测力计拉力为4N时,支持力为:F支=G﹣F拉=mg﹣F拉=1.6kg×10N/kg﹣4N=12N,合金块在三个力的作用下平衡,故B错误;
C、当数字测力计拉力为4N时,支持力为:F支=G﹣F拉=mg﹣F拉=1.6kg×10N/kg﹣4N=12N,故C错误;
D、当数字测力计拉力为14.5N时,合金块对电子秤产生的压力为:F压=F支=G﹣F拉=16N=14.5N=1.5N,合金块的面积为:S=(10cm)2=100cm2=0.01m2,压强为:p1.5×102Pa,故D正确。
故选:D。
18.A、B是两个材料相同的实心正方体,如图所示,A和B分别以甲、乙、丙三种情况在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )
①F1>F2>F3
②丙中桌面受到的总压强最大
③三种情况中A所受摩擦力大小关系为fA乙=fA丙>fA甲
④三种情况中B所受摩擦力大小关系为fB乙<fB甲<fB丙
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①④
【解答】解:①对整体分析,整体的重力相同,与桌面的接触面的粗糙程度相同,整体受到的摩擦力是相同的,整体做匀速直线运动,则推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,即F1=F2=F3,故①错误;
②根据图示可知,S1>S2>S3,而桌面受到的压力等于物体的重力,总的重力相等,压力相同,所以由p可得,丙中桌面受到的总压强最大,故②正确;
③图甲中,物体A对地面的压力等于A的重力;图乙中,A对地面的压力等于AB的总重力,接触面的粗糙程相同,则fA乙>fA甲;对于丙图:对整体分析,整体对桌面的压力等于AB的总重力,此时的推力等于桌面对B的摩擦力;对B受力分析,B在水平方向上受到水平向左的桌面对B的摩擦力、水平向右的A对B的摩擦力,这两个力大小相等,根据力的相互性可知,B对A的摩擦力等于A对B的摩擦力,综上所述,推力F3等于地面对B的摩擦力,即fA丙=F3;综上所述:fA乙=fA丙>fA甲,故③正确;
④对于乙,B与A之间没有发生相对运动的趋势,所以B受到的摩擦力为0;对于甲:B对地面的压力等于其重力;对于丙,B对地面的压力等于AB的重力之和,接触面相同,压力越大,受到的摩擦力越大,故fB乙<fB甲<fB丙,故④正确。
故选:B。
19.如图所示,轻质细绳将物体A,B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端,其中GA=10N,GB=100N,B是边长为20cm的正方体,整个装置处于静止状态(不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦),下列说法正确的是(  )
A.弹簧测力计的示数为0N
B.弹簧测力计的示数为40N
C.B物体对支撑面的压力为100N
D.B物体对支撑面的压强为2.25×103Pa
【解答】解:(1)物体A由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的10N的拉力,
因弹簧测力计处于静止状态,水平方向上受到的力是一对平衡力,
所以,B也对弹簧测力计施加了一个10N的拉力,则弹簧测力计的示数F=10N,故AB错误;
(2)B受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力,这三个力是平衡力,
所以,物体B受到的支持力:
F支持=GB﹣F=100N﹣10N=90N,
因支持力和压力是一对相互作用力,大小相等,
所以,B物体对支撑面的压力:
F压=F支持=90N,故C错误;
B对地面的压强:
p2.25×103Pa,故D正确。
故选:D。
20.A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示,B的边长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分,把切去部分叠放在B上,B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示。切割后,A剩余部分对地面的压强为pA,则以下分析正确的是(  )(取g=10N/kg)
A.B的重力是50N
B.L=2.5cm时,pA:pB=16:21
C.B的底面积为100cm2
D.A切去一半后,pA=2000Pa
【解答】解:(1)由乙图可知L的最大值为10cm,所以正方体A的边长为10cm=0.1m,
正方体B的边长是A的2倍,则B的边长为20cm=0.2m,B的底面积为20cm×20cm=400cm2,故C错误;
当L=0时,B对地面的压强为5000Pa,物体对地面的压力等于自身重力,根据压强公式可得pB,即5000Pa,解方程可得GB=200N,故A错误;
当L=10cm时,B对地面的压强为6000Pa,根据压强公式可得6000Pa,即6000Pa,解方程可得GA=40N,
A切去一半后,A对地面的压强pA4000Pa,故D错误;
(2)当L=2.5cm时,A对地面的压强为4000Pa,
B对地面的压强为5250Pa,
则,故B正确。
故选:B。
二.填空题(共10小题)
21.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平,则液体对试管底部的压强为p甲 >  p乙(选填“=”、“>”或“<”,以下同),若两试管均竖直放置在水平面上,对水平桌面的压强p甲′ =  p乙′
【解答】解:(1)由图知,V甲<V乙,
因液体的质量相等,
所以,由ρ可知,两种液体的密度ρ甲>ρ乙,
因两管液面相平,即深h相同,
由p=ρgh可知,两管中的液体对管底压强p甲>p乙;
(2)若两试管均竖直放置在水平面上,对水平桌面的压强 p,因为G液、G管、S都相同,故p甲′=p乙′
故答案为:>;=。
22.网上购物带动了快递业的发展,包裹的分拣常需借助传送带。
(1)传送带的表面往往比较粗糙,其目的是  在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力  。
(2)包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时,包裹共受到  两  个力的作用。
(3)已知长方体包裹长50cm,宽30cm,高10cm,质量为15kg。如果包裹平放在水平传送带上(如图),则对传送带的压强为  1000  帕。(g=10N/kg)
【解答】解:(1)传送带的表面往往比较粗糙,其目的是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)对包裹进行受力分析可知,包裹与传送带一起作用水平匀速直线运动时,没有相对运动或相对运动趋势,不受摩擦力的作用,只受到竖直向下和的重力和支持力两个力的作用;
(3)包裹的重力:G=mg=15kg×10N/kg=150N,
包裹对传送带的压力:F=G=150N,
对传送带的压强:p1000Pa。
故答案为:(1)在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;(2)两;(2)1000。
23.很多生活用品都可以成为科学实验的器材,比如利用塑料瓶就可以完成许多实验。
(1)将装有一部分水的矿泉水瓶挂在弹簧测力计下方(如图甲),读出弹簧测力计的读数为  3  N。
(2)取一空塑料瓶,分别在瓶子侧壁的不同高度处扎两个小孔,把它放在水槽中,如图乙所示,该实验研究的问题是液体内部压强与  深度  的关系。
【解答】解:(1)弹簧测力计的分度值为0.5N,示数为3N;
(2)根据图示信息在同一液体中,液体的密度相同,瓶子侧壁深度越深的孔喷入水柱的距离不同,由此可以得出的结论是:液体的压强随着深度的增加而增大;
故答案为:3;深度。
24.为研究“影响压力作用效果的因素”,小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验:测得瓶底面积为40厘米2,瓶盖面积为8厘米2,并将瓶子装满550毫升水,依次正放和倒放于海绵上(如图)。
(1)正放时水对瓶底的压力为F1,倒放时水对瓶盖的压力为F2。则F1 大于  F2(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,需要从瓶子中倒出  440  毫升水。
【解答】解:(1)瓶中装满水,将瓶子竖直倒置,水的密度ρ、水的深度h不变,
由液体压强公式p=ρgh可知,瓶子正放时对海绵的压强与瓶子倒放时对海绵的压强相等,
所以p1=p2;
由于S1>S2,由F=pS知F1>F2;
(2)V=550mL=550×10﹣6m3
这瓶水的质量为:m=ρV=1×103kg/m3×550×10﹣6m3=0.55kg。
这瓶水重为:G=mg=0.55kg×10N/kg=5.5N;
物体放在水平面上,则F=G=5.5N。
瓶子正放时对海绵的压强为:
p11375Pa;
要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,
由p得:倒放时水的重力G′=F′=pS′=1375Pa×8×10﹣4m2=1.1N,
倒出的水的重力ΔG=G﹣G′=5.5N﹣1.1N=4.4N,
则由G=mg得:Δm0.44kg,
由m=ρV得V4.4×10﹣4m3=0.44×103cm3=440mL。
故答案为:大于;440。
25.如图所示,边长为10cm的正方体A重力为1N,在水平向左的力F1=2N,竖直向上的力F2=4N作用下,沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动,则此时A受到的滑动摩擦力大小为 3N  ,A对竖直墙壁的压强为 200Pa  。
【解答】解:
(1)物体A沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动,处于平衡状态,物体A受到竖直向上力F2与重力、滑动摩擦力的合力是平衡力,
可得:F2=G+f,
物体A受到的滑动摩擦力大小:
f=F2﹣G=4N﹣1N=3N;
(2)因为固体能大小不变的传递压力,
所以A对竖直墙壁的压力:
F压=F1=2N,
受力面积S=10cm×10cm=100cm2=0.01m2,
A对竖直墙壁的压强:
p200Pa。
故答案为:3N;200Pa。
26.如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上,它们的边长之比l甲:l乙=2:1。将乙叠放在甲上方时,物块甲对桌面的压强为p1,拿走物块乙,甲对桌面的压强为p2,已知p1:p2=4:3。回答下列问题。
(1)甲、乙两个正方体的重力之比G甲:G乙= 3:1  ;
(2)若将甲叠放在乙上方时,物块乙对桌面的压强为p3,则p3:p1= 4:1  。
【解答】解:(1)将乙叠放在甲上方时,乙对甲的压力等于自身重力,物块甲对桌面的压力等于物块甲和物块乙的重力之和,
已知l甲:l乙=2:1,根据G=mg、ρ、V=l3可得:

解得ρ甲:ρ乙=3:8,
则G甲:G乙3:1;
(2)将甲叠放在乙上方时物块乙对桌面的压力,将乙叠放在甲上方时物块甲对桌面的压力,都等于物块甲和物块乙的重力之和,
则。
故答案为:3:1;4:1。
27.如图甲所示,一个长方体木块在水平拉力F作用下,在水平桌面上运动,已知拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力f1等于  3  N,它与木块在第1s时的摩擦力f2大小关系是f1 =  f2(选填“>”、“=”或“<”);如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一,则切割前后木块对桌面的压强之比是  1:1  。
【解答】解:(1)由图丙可知:第2~6s时,木块做匀速运动,此时的摩擦力与拉力是平衡力,
根据图乙可知:此时摩擦力f=F=3N,
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关。
所以,第7s时摩擦力f1=f=3N,第1s时摩擦力f2=f=3N,故f1=f2;
(2)将木块竖直切去,
则前后压强之比p:p'::1:1。
故答案为:3;=;1:1。
28.如图所示,体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,其中甲、乙阴影部分为等大的正方形,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,对地面的压强分别为p甲、p乙,将它们顺时针旋转90°,甲、乙对地面压强的变化量分别为Δp甲、Δp乙,若Δp甲<Δp乙,则ρ甲 <  ρ乙,p甲 <  P乙。
【解答】解:设甲平放时高为a,立放时高为b;同理乙先立放高为b,平放时高为a;且甲乙都是密度均匀的规则柱体,所以可以使用液体压强公式,
根据液体压强公式p=ρ液gh可知甲、乙位置改变后压强差分别为:Δp甲=ρ甲g(b﹣a),Δp乙=ρ乙g(b﹣a)
由于Δp甲<Δp乙,即ρ甲g(b﹣a)<ρ乙g(b﹣a),
所以ρ甲<ρ乙;
由于p甲=ρ甲ga,p乙=ρ乙gb,ρ甲<ρ乙,a<b;所以 p甲<p乙。
故答案为:<;<。
29.长方体物块A、B的高和底面积如图甲所示。把它们放在水中时,物块A和B处于如图乙所示。则在乙图中,A、B两物块下表面受到水的压强较大的是  B  。按图甲把A、B两物块放在水平地面上,对地面的压强较大的是  B  。
【解答】解:(1)在乙图中,根据p=ρ水gh可知,物块B下表面浸入水中的深度大,受到的水的压强大;
(2)在乙中,物块A处于漂浮,物块B处于悬浮,则ρA<ρ水,ρB=ρ水,即ρA<ρB,
在甲中,物块对水平地面的压力等于重力,即:F=G=mg=ρVg,则pρgh,
因为物块A、B的高度相同,又ρA<ρB,A、B对地面的压强较大的是B。
故答案为:B;B。
30.如图所示,质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上。请回答
(1)若分别沿水平方向截去厚度相等的部分后,则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为 D  (选填字母代号,下同)
A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.以上都有可能
(2)若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后,则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为 C  。
A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.以上都有可能
【解答】解:
(1)由题意可知,甲、乙两个均匀实心正方体的质量相等,即m甲=m乙,
由图可知,V甲<V乙,S甲<S乙,
由ρ可知,两者的密度关系为ρ甲>ρ乙,
因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,由p可知,原来对水平地面的压强关系p甲>p乙,
若在两个正方体的上面,沿水平方向分别截去高度相同的一部分,
因均匀实心正方体对水平地面的压强pρhg,
所以,减小的压强关系为Δp甲>Δp乙,
则剩余部分对水平地面的压强分别为:
p甲′=p甲﹣Δp甲,p乙′=p乙﹣Δp乙,
又因p甲>p乙,Δp甲>Δp乙,
所以“小减小、大减大”其结果无法判断,即无法判断剩余部分对水平地面的压强p甲′和p乙′的大小关系,可能p甲<p乙、也可能p甲=p乙、也可能p甲>p乙,故D正确;
(2)原来对水平地面的压强关系p甲>p乙,
沿竖直方向截去厚度相等的部分后,则剩余部分的密度和高度不变,
由p=ρhg可知,剩余部分对水平地面的压强不变,则p甲>p乙,故C正确。
故选:D;C。
三.实验探究题(共2小题)
31.小金自制了一根可以估测液体密度的工具,其制作过程为将一根两端开口的直玻璃管下端蒙上橡皮膜(如图甲)。实验过程:
(1)将此玻璃管慢慢放入盛有水的烧杯中(如图乙),发现橡皮膜向里凹,此现象说明  水内部有向上的压强  。
(2)保持橡皮膜所的深度h不变,逐渐向玻璃管内注入液体(如图丙),此过程中橡皮膜向里凹的程度会  变小  (选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)继续向玻璃管内注入液体至图丁所示位置,此时橡皮膜的形状正好是平面,由此可推测出管内注入的液体可能是  C  (填字母),并说明理由  橡皮膜是平的,说明玻璃管内外的液体产生的压强是相等的,即p=ρ水gh=ρ液gh液,由于h液>h,所以ρ液<ρ水,故玻璃管内可能是酒精  。
A.盐水B.蒸馏水C.酒精(已知密度盐水大于蒸馏水大于酒精)
【解答】解:
(1)将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中,橡皮膜向向里凹,说明水内部有向上的压强;
(2)保持橡皮膜所在的深度h不变,烧杯内水对橡皮膜向上的压强一定,逐渐向玻璃管内注入液体,液体对橡皮膜有向下的压强,烧杯内液体向上的压强与玻璃管内液体向下的压强抵消一部分,所以橡皮膜向里凹的程度会变小;
(3)继续向玻璃管内注入液体至由丁图可知,橡皮膜是平的,说明玻璃管内外的液体产生的压强是相等的,即p=ρ水gh=ρ液gh液,由于h液>h,所以ρ液<ρ水,故玻璃管内可能是酒精;
故选:C。
故答案为:(1)水内部有向上的压强;(2)变小;(3)C;橡皮膜是平的,说明玻璃管内外的液体产生的压强是相等的,即p=ρ水gh=ρ液gh液,由于h液>h,所以ρ液<ρ水,故玻璃管内可能是酒精。
32.小文在研究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
(1)在研究压力的作用效果与受力面积的关系时,用如图1中甲、乙所示的两种方法进行实验,用手指凹陷程度反映压力的作用效果,其中哪个方案不合理,原因是什么?。
(2)改用正确的方法后得出实验结论,以下实例中应用此结论的是  B  (选填字母)。
A.载重汽车要限重
B.书包要用宽的背带
C.鞋底要粗糙有条纹
(3)小文同学利用图2器材进一步研究。比较丙、丁两图所示实验,能够得到的结论是  受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显  ;
(4)他又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图己所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是  没有控制物体间压力相同  。
【解答】解:(1)根据转换法,小科用手指凹陷程反映压力的作用效果,这种物理研究方法叫做转换法;
探究压力的作用效果与受力面积的关系时,要控制压力相同,而乙中,由于铅笔的重力作用,下面手指受到的作用力较大,故两手指受到的压力不同,设计的乙方案不合理,该方法未控制压力相等;
(2)在压力相同时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显,说明是减小了压强;
A.载重汽车要限重,通过减小压力减小压力的作用效果,故A不符合题意;
B.书包要用宽的背带,通过增大受力面积减小压力的作用效果,故B符合题意;
C.鞋底要粗糙有条纹,是增大接触面的粗糙程度,增大滑动摩擦,故C不符合题意;
选B;
(3)由丙、丁两图所示实验可知,受力面积相同而压力不同,压力作用效果不同,压力越大,压力作用效果越明显,由此可得:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(4)将物体A沿竖直方向切成大小不同的两块,没有控制物体间压力相同,所得结论:压力作用效果与受力面积无关是错误的。
故答案为:(1)乙;没有控制压力不变;(2)B;(3)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(4)没有控制物体间压力相同。
四.计算题(共2小题)
33.AG600水陆两栖飞机,被誉为国之重器,AG600主要用于森林灭火和水上救援,可以从地面起飞和降落,也可以从水面起飞和降落。最大巡航速度可以达到500km/h,AG600空载时质量为30t,最多可储水10t,停在停机坪时靠3个小轮即可支撑,每个轮子的受力面积仅为0.01m2。
求:(1)以最大巡航速度前往1000公里之外的海难事发地所需要的时间。
(2)满载时,飞机的总重力。
(3)飞机空载静止于水平地面上时,对水平地面的压强。
【解答】解:(1)飞机以最大巡航速度前往1000公里之外的海难事发地来回需要的时间为:
t;
(2)满载时的飞机的总重力G=(m空载+m水)g=(30×103kg+10×103kg)×10N/kg=4×105N
(3)空载静止于水平地面上时,对水平地面的压强为:
p1×107Pa。
答:(1)以最大巡航速度前往1000公里之外的海难事发地来回需要2小时;
(2)满载时的飞机的总重力是4×105N;
(3)空载静止于水平地面上时,对水平地面的压强为1×107Pa。
34.如图所示,某长方体空心砖内有若干个柱形圆孔,空心砖的质量为1.5kg,空心部分(柱形圆孔)体积占长方体体积的,将其分别平放、侧放、竖放于水平地面上时,空心砖对水平地面的压强依次为p1、p2、p3,且p1:p2:p3=2:3:6,已知空心砖竖放时与水平地面的接触面积为50cm2,求:
(1)空心砖的重力;
(2)空心砖竖放时对水平地面的压强;
(3)空心砖的材料的密度。
【解答】解:(1)G=mg=1.5kg×10N/kg=15N。
(2)空心砖放在水平地面上,压力F=G=15N,接触面积S=50cm2=5×10﹣3m2;
压强。
(3)根据压强公式可知,空心砖平放、侧放、竖放于水平地面上时,物体对地面压力相等,接触面积之比等于压强的反比,故三个面积之比为3:2:1;竖放时面积为50cm2,则侧放面积为100cm2,平放面积为150cm2,但平放时底面有的面积是空心孔,故整个底面(含空心孔)的面积为,整个砖块(含空心孔)的体积为V=abc
空心部分占了,故材料部分体积为1000cm3750cm3;
空心砖块材料的密度为:。
答:(1)空心砖的重力为15N;(2)空心砖竖放时对水平地面的压强为3000Pa;(3)空心砖的材料的密度为2g/cm3。
五.解答题(共2小题)
35.为充分利用时间锻炼身体,小明同学坚持每天步行上学。已知小明的质量为55千克,每只球鞋接触地面的面积约为150厘米2,书包的质量为5千克。试求:
(1)小明同学受到的重力是多少?
(2)当小明背起书包站在地面上时,脚对地面的压强约为多大?
(3)当小明背起书包开始步行时,脚对地面的压强将  增大  。(填“增大”或“减小”)
【解答】解:
(1)小明同学受到的重力:G1=m1g=55kg×10N/kg=550N;
(2)书包受到的重力:G2=m2g=5kg×10N/kg=50N;
当小明背起书包站在地面上时,脚对地面的压力:F=G1+G2=550N+50N=600N;
受力面积:S=150cm2×2=300cm2=0.03m2;
当小明背起书包站在地面上时,脚对地面的压强:;
(3)当小明背起书包开始步行时,脚对地面的压力不变,仍等于人和书包的总重力,但变为一只脚着地,受力面积减小,由p可知脚对地面的压强增大。
故答案为:
(1)小明同学受到的重力是550N;
(2)当小明背起书包站在地面上时,脚对地面的压强约为2×104Pa;
(3)增大。
36.陕汽是我国著名的重工企业。如图所示是它生产的某型号载重卡车,其技术参数如表,当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍。分析计算(g取10N/kg):
卡车型号 ZJS25GJB2
自重 2×104kg
轮胎个数 12
最大载货量 4×104kg
满载行驶时每只轮胎与地面的接触面积 0.05m2
行驶时的最大速度 90km/h
(1)卡车在牵引力的作用下,由静止开始运动,说明力能  改变物体的运动状态  。
(2)该卡车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是  4×104  N。
(3)已知一座大桥的路面能受到的最大压强为9×105Pa,判断该卡车满载时能否安全通过这座大桥?(写出必要的计算过程)
【解答】解:(1)卡车在牵引力的作用下由静止开始运动,说明力能改变物体的运动状态;
(2)该卡车空载时所受重力:
G0=m0g=2×104kg×10N/kg=2×105N;
该卡车空载时,匀速行驶受到的摩擦力:
f=0.2G0=0.2×2×105N=4×104N,
因为卡车匀速行驶,卡车受到的牵引力和摩擦力为一对平衡力,大小相等,
所以在水平路面上匀速行驶所受的牵引力:
F=f=4×104N;
(3)该卡车满载时,总质量:
m总=2×104kg+4×104kg=6×104kg,
总重力:
G总=m总g=6×104kg×10N/kg=6×105N,
对水平路面的压力:
F=G总=6×105N,
受力面积:
S=0.05m2×12=0.6m2,
对桥面的压强:
p1×106Pa,
因为p>9×105Pa,
所以该卡车满载时通过隧道会对大桥造成损坏,不能安全通过。
答:(1)改变物体的运动状态;(2)4×104;
(3)该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏,不能安全通过。
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