1.1认识社会生活 课件(共55张PPT)+内嵌视频

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1.1认识社会生活 课件(共55张PPT)+内嵌视频

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(共55张PPT)
社会生活号
同学们!欢迎登上“社会生活号”时光列车!刚刚列车长收到了一份神秘包裹,据说这份包裹里藏着打开不同时空大门的钥匙 !瞧,包裹上印着醒目的提示:“穿越人生各阶段,解锁社会生活密码”。接下来,我们的列车将从童年站台出发,途经校园时光、青春岁月,驶向未来的广阔天地。每抵达一个站点,我们就一同拆开包裹里的神秘线索,这些物品会带我们发现不同时期社会生活的精彩故事!现在,请大家坐稳扶好,准备迎接这场充满惊喜的时光探秘之旅!
生活是丰富多彩的,人们就是在这多彩的生活中历练了自己,提高了自己。只要我们勇敢而又正确地跨出一步,并且能抓住社会生活给你的灵感和启迪,你一定会觉得外面的世界是很精彩的。就让我们一起来走进社会,认识这个丰富多彩的社会生活吧!
1.1认识社会生活
1.1认识社会生活
丰富多彩的社会生活
政治认同:
感受社会生活,培养热爱生活、热爱家乡、热爱伟大祖国的家国情怀。
健全人格:
认识社会生活的特点,学会运用发展的眼光看待社会的发展,初步培养学生公共意识,适应社会、参与社会的能力。
责任意识:
初步养成关心社会、融入社会、服务社会,增强为社会进步做出贡献的责任感。
学习目标
重点难点
①理解社会生活的特点。
②认识个人与社会的相互依存关系,明确积极参与社会生活的意义。
理解社会生活的特点
自学导航-问题指引
1.感受社会生活的方式
2.社会生活的特点
3.社会生活对青少年的要求
总议题—解码多元的社会生活
总议题—解码多元的社会生活
子议题一:了解社会生活的方式
子议题二:探索社会生活的特点
子议题三:未来社会生活的挑战
子议题一:了解社会生活的方式
子议题二:探索社会生活的特点
子议题三:未来社会生活的挑战
子议题一:了解社会生活的方式
子议题一:了解社会生活的方式
感受丰富的社会生活
2025520
社会生活站

G1314
2025年09月01日
至尊VIP专座
09:00开
09车01A号
票价:无价
社会生活号列车祝您旅途愉快!
如果大家有一张车票,你会选择哪个地点探索丰富多彩的社会生活呢?
小小记者来采访
1.你会选择哪个地点去探索社会生活呢?
2.暑假的时候,你还通过哪些方式了解这个社会了呢?
2025520
社会生活站

G1314
2025年09月01日
至尊VIP专座
09:00开
09车01A号
票价:无价
社会生活号列车祝您旅途愉快!
武汉
暑假和家人去了武汉,体验了“萝卜快跑”无人驾驶出租车,真的是满满的科技感啊!
2025520
社会生活站

G1314
2025年09月01日
至尊VIP专座
09:00开
09车01A号
票价:无价
社会生活号列车祝您旅途愉快!
北京
暑假和家人去了北京,去了很多著名的地方,体会到祖国的繁荣,看了天安门升旗,那一刻自豪感油然而生!
通过网络了解热点事件
当地时间7月11日,在法国巴黎召开的联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议,将“西夏陵”列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达到60项。
通过网络了解社会事件
88年了
卢沟桥的硝烟虽已消散
那些不屈的抗争
永远定格
纪念全面抗战爆发88周年
据网络平台数据,电影《哪吒之魔童闹海》密钥将于6月30日到期,累计总票房154.45亿,总观影人次3.24亿,上映至今共打破113项纪录,获得308项里程碑成就,包括:
中国影史票房榜冠军、中国影史观影人次冠军、全球影史票房榜第5位、全球影史动画片票房榜冠军······
通过网络了解社会事件
走进农村
走进工厂
我们看到农民在田间辛勤劳动。
我们看到工人在有条不紊地工作
步入商场
参观博物馆
琳琅满目的商品映入眼帘
丰富的展品令人震撼
观看升旗仪式
我们感到身为中国人的自豪
一幅生动的社会生活画卷在我们面前展开。
了解社会生活的方式
走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳动
来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作
步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘
参观博物馆,丰富的展品令人震撼
观看升旗仪式,我们感到身为中国人的自豪
在社会生活中,人们从事着哪些活动呢?
在社会生活中,人们从事着哪些活动呢?
这些跟人们从事哪些活有关呢?
人们从事物质生产活动,满足衣食住用行等物质生活需求
这些跟人们从事哪些活有关呢?
从事社会政治活动,管理国家和社会事务有序参与政治生活,推动国家民主法治建设。
这些跟人们从事哪些活有关呢?
从事精神生产活动,不断丰富人们的精神文化生活。
这些活动既有不同的功能,又密切联系在一起,共同构成了多姿多彩的社会生活。
2.社会生活的丰富多彩体现在哪些方面
①物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择。
②人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用。
③人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。
3.会生活不断变化发展的原因和表现
原因:
①生产工具的变革。
②科学技术的进步。
③思想观念的更新。
表现:
①物质生活水平不断提升。②精神面貌昂扬向上。
③祖国日益繁荣昌盛。
子议题二:探索社会生活的特点
子议题二:探索社会生活的特点
感受丰富的社会生活
子议题二:探索社会生活的特点
子议题二:探索社会生活的特点
感受丰富的社会生活
通过这个视频,你有什么感受?
”衣食住行“看变化
各种职业劳动者的第一视角体验
人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用
你知道人们的交往方式有哪些吗?
面对面交往
网上交往
合作交往
人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。
2.社会生活的丰富多彩体现在哪些方面
①物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择。
②人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用。
③人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。
3.会生活不断变化发展的原因和表现
原因:
①生产工具的变革。
②科学技术的进步。
③思想观念的更新。
表现:
①物质生活水平不断提升。②精神面貌昂扬向上。
③祖国日益繁荣昌盛。
通讯方式的变化
情境探究
情境探究
中学生东东在暑假出去旅游的过程中发现:从提出“地摊经济”概念后,全国纷纷响应,给人们的疫后生活增添了信心。
但夜市后,繁华的夜市变成了下面这样的情况。
繁华的夜市变成了垃圾场,飘来阵阵恶臭味。
1.如果你是东东,看到这样的现象,你会怎么做?2.从这个事件可以看出社会生活具有什么特点呢?
4.为什么说社会生活具有公共性
*(1)公共生活是在公共空间展开的。
(2)表现:
①社会公共利益由大家共同享有。
②社会秩序由大家共同维护。
③社会发展由大家共同推动。
5.面对丰富多彩、日新月异的社会生活, 我们青少年该如何做
①热爱生活,积极融入社会。
②将个人发展 与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。
①社会生活是丰富多彩的。
②社会生活是不断变化发展的。
③社会生活具有公共性。
社会生活的特点
1.社会生活的特点
①社会生活是丰富多彩的。
②社会生活是不断变化发展的。
③社会生活具有公共性。
子议题三:未来社会生活的挑战
子议题三:未来社会生活的挑战
感受丰富的社会生活
未来的社会生活充满挑战,我们作为中学生,可以做些什么呢?
情境探究
情境探究
东东向有关部门反应,这种做法给我们的启示是什么?
面对社会生活我们该怎么做?
面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。
面对社会生活我们该怎么做?
社会生活绚丽多彩,作为社会一员,希望大家积极参与,勇于承担相应的社会责任。
4.为什么说社会生活具有公共性
*(1)公共生活是在公共空间展开的。
(2)表现:
①社会公共利益由大家共同享有。
②社会秩序由大家共同维护。
③社会发展由大家共同推动。
5.面对丰富多彩、日新月异的社会生活, 我们青少年该如何做
①热爱生活,积极融入社会。
②将个人发展 与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。
认识社会生活
方式
农村
特点
思维导图
工厂
博物馆
丰富多彩
变化发展
公共性
商场
升旗
做法
热爱生活
融入社会
个人发展和社会
进步紧密结合
 了解社会的方式
1.(2024江苏苏州昆山期末)社会生活丰富多彩,我们了解社会
生活的途径有 ( )
①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
②收看“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式
③周末和父母一起去科技馆参观游览
④经常和同学一起去网吧玩游戏到深夜
A.①②  B.①④   C.②③  D.③④
C
 社会生活的特点
2.【易错易混】【新考法·漫画解读】对下列漫画理解正确的
是( )
   
   
C
①人们的交往方式越来越丰富
②社会发展变化为人们提供多样化选择
③我国科技、教育等事业蓬勃发展
④人们的生活发生巨大变化,有了极大改善
A.①③    B.②③    C.②④    D.③④
3.随着社会的发展,现在很多家庭的交通工具由自行车、电动
车换成了小汽车,住房也由原来的平房换成了宽敞明亮的楼
房。这主要说明了( )
①社会成员都存在从众心理
②社会生活是发展变化的
③人们的物质生活水平在不断提高
④社会生活具有公共性
A.①②    B.①④    C.③④    D.②③
D
4.【要点精练】广场、公园、图书馆、博物馆等公共场所,都
是人们进行公共活动的重要场所。这说明( )
A.社会生活丰富多彩,物质产品种类繁多
B.社会生活发展变化,人们的思想观念不断更新
C.社会生活具有公共性,公共利益由大家共同享有
D.公共空间随处可见,反映当地的文化特色
C
解析 本题考查社会生活具有公共性。材料说明社会生活
在公共空间展开,体现社会生活具有公共性,公共利益由大家
共同享有,C符合题意;A、B、D与题意无关。故选C。
 如何面对丰富多彩的社会生活
5.【易错易混】时代飞速发展,科技日新月异,祖国欣欣向荣,
人民安居乐业。作为新时代的中学生,面对这样的社会生活,
我们应该 ( )
①热爱生活,积极融入社会
②提升自身素质,专注志愿服务
③提升职业技能,创造美好生活
④将个人发展与社会进步紧密结合起来
A.①④  B.②③   C.①②  D.③④
A
6.【流行语的变迁】国家语言资源监测与研究中心发布“2024
年度中国媒体十大流行语”,分别为:新质生产力、人工智能、立德树人、巴黎奥运会、全球南方、中国游、以旧换新、低
空经济、未来产业、新职业。
(1)【体现类】“2024年度中国媒体十大流行语”折射出什么
现象 你是如何理解这一现象的 (6分)
答案 (1)现象:社会生活是不断变化发展的。(2分)
理解:生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,
使我们的社会生活日新月异。今天,我们的物质生活水平不
断提升,精神面貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。(4分)
(2)面对这样的社会生活,我们青少年应该做好怎样的准备
(4分)
答案 (2)面对丰富多彩、日新月异的社会生活,我们青少年
要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合
起来,共创共享美好生活。(4分)
解析 本题考查认识社会生活的相关知识。
第(1)问,“2024年度中国媒体十大流行语”折射出社会生活
是不断变化发展的;学生根据所学知识谈自己的理解即可。
第(2)问考查如何面对丰富多彩的社会生活。学生从融入社
会、将个人发展与社会进步紧密结合起来等角度回答即可。

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