资源简介

(共29张PPT)
细胞培养
怎样才能让这些细胞活下去呢？
想一想，议一议
人造皮肤
细胞的生活
第4节
2024新人教版
七年级上册
第2章：认识细胞
说出细胞中所含物质的种类，并通过分析说明细胞膜可以控制物质的进出。
生命观念
1
通过分析克隆羊的出生过程，描述细胞核在生长、发育和遗传中的作用。
生命观念、科学思维
3
分析细胞的生命活动，说明线粒体和叶绿体在能量转化中的作用，初步形成物质能量观。
生命观念、科学思维
2
通过分析细胞的生命活动，认同细胞是物质、能量和信息的统一，是生物体结构和功能的基本单位。
生命观念、科学思维
4
学习目标
课堂导入
动植物都是由细胞构成的，人体也不例外。
细胞是怎样生活的？
细胞需要哪些物质来维持自己的生活呢？
问题一：
探究细胞中的物质
挑取一块橘子果肉，轻轻挤一下，观察现象，然后尝一尝橘子。
你能推测出橘子细胞中含有什么物质吗？
生活小实验1：橘子果肉的细胞中含有什么？
细胞中有水和糖类
探究细胞中的物质
生活小实验2：花生种子细胞中含有什么？
把烘干的花生在白纸上摁一摁，观察现象。
你能推测烘干的花生含有什么物质吗？
细胞中有脂质
探究细胞中的物质
生活小实验3：判断真假发丝
你知道图中的发丝哪个是真？哪个是假吗？判断的依据是什么？
燃烧后手轻轻搓一下
变成粉末
蛋白质
无机盐
燃烧后变成硬硬的小球，搓不开
真
假
头发充分燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，烧掉的物质就是有机物。
细胞中的物质
水
无机盐
特点：一般不含碳
不能燃烧
特点：一般含有碳
能燃烧
无机物
有机物
氧
细胞中的物质
二氧化碳
糖类
蛋白质
核酸
脂质
这些不同的物质又是由什么构成的呢？
探究物质的组成
物质是由分子构成的；
糖在水中的溶解意味着糖分子分散开挤进水分子中。
把一块蔗糖放入水中，你会观察到什么现象？
02
问题二：
物质进出细胞是由谁控制的？
细胞膜的功能
鉴别动物是否死亡常用台盼蓝染液。用它染色时，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会着色。
讨论：
1. 为什么活细胞不能被染色，而死细胞可以？
2. 据此推测，细胞膜作为细胞的边界，应该具有什么功能？
用台盼蓝染色的细胞
探究物质的进出
产生的代谢废物
细胞需要的物质
可以自由进出的物质
对细胞无用的物质
细胞膜控制物质进出
思考讨论
现在你能解释为什么高温处理过的苋菜汁水会呈现红色了吗？
清水清洗苋菜无颜色
经过高温处理炒过汁水呈现红色
细胞膜可以控制物质进出细胞，高温破坏了细胞膜。
03
物质进入细胞有什么作用？
物质
建造你
的身体
为身体
提供能量
问题三：
问题一：细胞生活需要的能量从何而来？
——有机物（化学能）
汽油、柴油、电提供能量
食物提供能量
汽车奔驰
人类活动
电能
台灯亮
光能
化学能
蜡烛燃烧
光能、热能
太阳能
化学能
热能
动能
产生热水
汽车开动
能量转换器
化学能（汽油）
发动机
动能
细胞生活需要的能量
细胞生活需要的能量
思考：
1、植物中的能量从哪里来
2、动物中的能量从哪里来
3、细胞中的能量转换器是什么
植物的细胞中含有能量转换器—叶绿体
叶绿体
光能
化学能
储存在制造的有机物中
动植物细胞中含有能量转换器—线粒体
化学能
线粒体
所需的能量
04
问题四：
这些精密的生命活动都是如何控制的呢？
小羊多莉的身世
为什么多莉的长相既不像C羊，也不像A羊，而与B羊十分相像？
克隆羊多莉的诞生
多莉长得不像生它的C羊，也不像A羊，而与B羊十分相像，这表明了什么
细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。
细胞核是控制中心
小资料
细胞中的DNA主要存在于细胞核中。
细胞核中有一种非常神奇的遗传物质，它的名字叫做DNA（脱氧核糖核酸），DNA上有指导生物
发育的全部信息。
细胞核控制着生物的发育和遗传。
我学到了：
1.细胞的生活需要物质和能量；
2.细胞膜能够控制物质的进出；
3.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。
4.细胞核是控制中心。
课堂总结
细胞
物质
能量
无机物
有机物
叶绿体
线粒体
信息
储存在
细胞核中
细胞的生活是物质、能量和信息的统一。
课堂反馈
1.细胞所含的有机物有（ ）
A. 脂质、维生素、无机盐 B. 脂质、蛋白质、糖类
C. 水、无机盐、糖类 D. 蛋白质、核酸、氧
2.活细胞的细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时还能把细胞内产生的废物排出，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结细胞膜的功能特性是（ ）
A. 选择透过性 B. 完全透过性
C. 全封闭特性 D. 有时全透性，有时半透性
B
A
课堂反馈
3.在榕树根尖和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（ ）
A. 叶绿体和线粒体；叶绿体
B. 叶绿体；叶绿体和线粒体
C. 线粒体；叶绿体和线粒体
D. 叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体
C

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