资源简介

(共28张PPT)
第4节：
细胞的生活
动植物都是由细胞构成的，人体也不例外。
细胞是怎样生活的？细胞的生命活动与生物体的生命活动又有什么关系？
学习目标
了解细胞怎样从外界获取物质和能量
了解叶绿体、线粒体在能量转化中的作用
了解细胞核在生长、发育和遗传中的作用
细胞的生活需要物质和能量
将一粒小麦种子放在火上烧。种子充分燃烧后，剩下的灰烬就是无机物，烧掉的物质是有机物。
细胞中的物质
无机物
有机物
水
氧
二氧化碳
无机盐
糖类
脂质
蛋白质
核酸
特点：
一般不含C，
不能燃烧
特点：
一般含C，
能燃烧
P28
物质是由分子构成的；
蔗糖溶于水中
说明蔗糖分子分散开挤进水分子中
探究物质的组成
细胞需要
的物质
对细胞无用的物质
细胞产生的代谢废物
可以自由进出的物质
选择透过性
细胞膜控制物质进出
·细胞生活需要的物质进入细胞
·不需要的其他物质挡在细胞外
·排出细胞内产生的废物
！
这种能力是有限的！
P29
细胞膜的功能
P32
清水清洗苋菜无颜色，经过高温炒过后汤汁呈红色，Why？
细胞膜可以控制物质进出细胞，高温破坏了细胞膜。
拓展应用
阅读书本P29，回答以下问题：
1.能量有哪些不同的存在形式
2.能量会凭空消失吗？
3.你能举例说出能量由一种形式转化成另一种形式吗？
4.细胞能进行能量转化吗？
细胞生活所需的能量从哪来？
能量可以由一种形式转化成另一种形式
台灯：电能→光能
萤火虫：化学能→光能
蜡烛燃烧：化学能→热能、光能
太阳能热水器：光能→热能
行驶的汽车：化学能→动能
......
细胞的生命活动需要能量
发动机
细胞的能量转换器？
有机物中的化学能
细胞能利用的能量
细胞中的能量转换器
你知道植物的能量是从哪来的吗？
叶绿体和线粒体是能量转化器
细胞中的能量转换器
P30
想象空间：
如果动物也能进行光合作用，是不是晒晒太阳就可以“不愁吃喝”了呢？
细胞内发生的复杂反应
是由什么控制的？
种瓜得瓜，种豆得豆。你还记得这说的是生物的什么特征吗？
我们的生命起点源于一个细胞——受精卵。
受精卵能发育成一个完整的个体，因为受精卵中含有指导生物生长发育的全部遗传信息。
那么，遗传信息存在于细胞的什么部位呢？
生物体内的遗传信息
克隆羊多莉的诞生
讨论：
多莉长得不像生它的C羊，也不像A羊，与B羊相像，表明了什么？
生物体的遗传信息存在于细胞核中。
供核母羊
供卵母羊
猜一猜：
多利小羊长最像哪只羊呢？
供核母羊
（供核母羊提供了细胞核）
细胞核控制着生物的
生长、发育和遗传
细胞核中有一种非常神奇的遗传物质，叫DNA，全称为脱氧核糖核酸。DNA上有指导生物生长发育的全部信息，因此DNA是遗传信息的载体。
P31
细胞核的功能
P32
全班齐读最后一段
细胞是生物体结构和功能的基本单位
1.细胞的生活需要物质和能量
2.细胞膜可以控制物质进出
3.叶绿体和线粒体是能量转换器
4.细胞核是控制中心
5.细胞核中的DNA上有遗传信息
6.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
课堂小结
P32
人体细胞中的线粒体进行能量转换时，需要利用氧气将细胞中的营养物质(主要是葡萄糖)分解，才能将营养物质中的化学能转变成人体细胞能利用的能量，供人体细胞生命活动所需。危重病人的各器官、系统功能减弱，因此危重病人通过呼吸系统、消化系统获得的氧气、营养物质减少。医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，就是在给病人补充氧和营养物质，以便细胞中的线粒体能释放充足的能量，使病人尽快康复。
医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液。请你解释医生这样做的原因。
拓展应用
1、细胞中控制物质进出的结构是（ ）
A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞核
2、田间喷洒农药，但农药绝大部分不能进入到植物细胞内，在此过程中起作用的是（ ）
A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞核
3、细胞中的能量转换器是（ ）
A.细胞膜和叶绿体 B.细胞核
C.线粒体和叶绿体 D.线粒体和液泡
B
B
C
小试牛刀
4、能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量，供给细胞利用的结构是（ ）
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
5、能将化学能转变成细胞能利用的能量的结构是（ ）
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
6、光是生命的能量源泉，能利用光能，制造有机物的细胞结构是（ ）
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
C
C
B
7、细胞的控制中心是哪一结构（ ）
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
A
B
8、若把一只白色雌鼠的受精卵的细胞核去掉，移入一只灰色雌鼠胚胎细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入一只黑色雌鼠子宫内发育，则生下的小鼠毛色是（ ）
A.白色 B.灰色 C.黑色 D.黑白灰相间
The
下
end
课

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