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合肥50中西校12月九年级月考
（满分150分，其中卷面书写占5分，考试时间150分钟）
一、语文积累与运用（35分）
1．默写。(10分）
(1）韩愈的《左迁蓝关示侄孙湘》中写诗人命运急剧变化，表达一腔愤懑之情的诗句是： ， 。
(2）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中， ， 两句包含了新事物必将取代旧事物的道理。
(3）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，化用南朝谢庄《月赋》"隔千里兮共明月"的两句是 ， 。
(4)"项庄舞剑，意在沛公"指说话和行动的真实意图别有所指，《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是：_____________________ ，__________________ 。
(5）范仲淹的《渔家做》中最能表现将士们建功立业之志与思念故乡亲人之情矛盾的句子是： _____________________ ，__________________ 。
2．请运用积累的知识，完成（1)~(4）题．(12分）
现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了，虽然明人的文章，怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王，现在也还有的，但办法却已经很简单，不过是十多人盘旋着一条龙，以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事，而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云："……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻微信公众号顾老师语文工作室、寻青面，寻至头，寻赤须，寻 美ran，寻黑大汉，寻赤脸长须。大索城中：无，则之郭，之村，之山僻，之邻府州县。用重价 pin 之，得三十六人，果山泊好汉，个个呵活，臻臻至至，人马称娖而行……"这样的白描的活古人，谁能不动一看的雅兴呢？可惜这种盛举，早已和明社一同消灭了。
（鲁迅《朝花夕拾》》
(1）给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分）
美rán ( ） 重价pìn ( ）之 臻臻（）至至 称娖（ ）而行
(2）引文中的"黑矮汉""胖大和尚""青面""姣长妇人"是梁山好汉中_________（填人物姓名）的特征。(4分）
(3)"明知山有虎，偏向虎山行"正可以用来形容《水浒传》中 这一故事情节。(2分）
（4）请写出"黑矮汉"的主要性格特征和"姣长妇人"的绰号。(2分）
3．班级开展"书香恒久远，经典永流传"读书活动，请完成以下任务，(13分）
(1）活动开展初期，小语和小文同学有以下对话，请你根据情境补全对话。(6分）
小语：①
小文：平时学习压力大，我喜欢看杂志，经典作品读的少。
小语：阅读杂志固然可以减压，但不能取代经典阅读。阅读经典作品的好处可多了，比如②
小文：你说的有道理，谢谢你！我今后一定多阅读经典。
(2）下面是同学写的对联，请你选择合适的词语填入上下联横线处．(3分）
诗情画意 天地乾坤 斟字酌句 阁中 胸怀
上联：临百家文型，①_____________，笔端可见风景。
下联：读万卷诗书，修身启智，②___ 自有 ③_____。
(3）活动结束后，有位同学写了一段文字，其中有些错误，请你帮他修改(4分）
人生难免起起落落，而阅读的陪伴最恒久。我们朗读莫怀威的《散步》、史铁生的《秋天的怀念》和朱自清的《背影》,【甲】我们诵读《论语》、《生于忧患，死于安乐》和《孙权劝学》，我们精读老舍的《骆驼祥子》、法布尔的《昆虫记》和斯诺的《红星照耀中国》……【乙】我们从心底由衷地感谢阅读，因为我们总能在阅读中得到慰藉和滋养。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改。(2分）
【乙】处画线句有语病，请修改。(2分）
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，完成下面小题
【一】赵一曼女士（22分）
阿成
伪满时期的哈尔滨市立医院。如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾经在这里住过院，我便阅了她的一些资料。
赵一曼女士，是一个略显瘦秀且成熟的女性，在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。在任何地方，你都能看出她有别于他人的风度。
赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中，那儿能够听到来自坡镇的钟声。冬夜里，钟声会传得很远很远。钟声里，抗联的士兵在森林里烤火，烤野味儿，或者唱着"烤火胸前暖，风吹背后寒……战士们呦"……这些都是给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰的回忆。
赵一曼女士单独一间病房，由警察昼夜看守。
白色的小柜上有一个玻璃花瓶，里面插着丁香花。赵一曼女士喜欢丁香花，这束丁香花，是女护士韩勇义折来摆在那里的。听说，微信公众号凤眠初语丁香花现在已经成为这座城市的"市花"了。
她是在山区中了日军的子弹后被捕的。滨江省警务厅的大野秦治对赵一曼女士进行了严刑拷问，始终没有得到有价值的回答，他觉得很没有面子。
大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道：赵一曼是中国共产党珠河县委委员，在该党工作上有与赵尚志同等的权力，她是北满共产党的重要干部，通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联的关系。
1936年初，赵一曼女士以假名"王氏"被送到医院监禁治疗。
《滨江省警务厅 关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。
赵一曼女士是在6月28日逃走的，夜里，看守董宪勋在他叔叔的协助下，将赵一曼抬出医院的后门，一辆雇好的出租车已等在那里。几个人下了车，车立刻就开走了。出租车开到文庙屠宰场的后面，韩勇义早就等候在那里，扶着赵一曼女士上了雇好的轿子，大家立刻向宾县方向逃去。
赵一曼女士住院期间，发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析，她觉得有把握去试一试。
她躺在病床上，和蔼地问董誉士："董先生，您一个月的薪俸是多少？"
董警士显得有些扭呢："十多块钱吧……"
赵一曼女士遗憾地笑了，说："真没有想到，薪俸这样少。"
董警士更加恒呢了。
赵一曼女士神情端庄地说："七尺男几，为着区区几十块钱，甘为日本人役使，不是太愚蠢了吗？"
董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。
此后，赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活，聊小兴安岭的风光，飞鸟走兽。她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行，写在包药的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣，以为这是赵一曼女士记述的一些资料，并不知道是专门写给他看的。看了这些记述，董警士非常向往"山区生活"，愿意救赵一曼女士出去，和她一道上山。
赵一曼女士对董警士的争取，共用了20天时间。
对女护士韩永义，赵一曼女士采取的则是"女人对女人"的攻心术。
半年多的相处，使韩永义对赵一曼女士十分信赖，她讲述了自己幼年丧母，恋爱不幸、工作受欺负，等等。赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中的生活，有趣的、欢乐的生活，语调是深情的、甜蜜的。
韩护士真诚地问："如果中国实现了共产主义，我应当是什么样的地位呢？"
赵一曼女士说："微信公众号顾老师语文工作室你到了山区，一切都能明白了。"
南岗警察署在赵一曼女士逃走后，马上开车去追。
追到阿什河以东20多公里的地方，发现了赵一曼、韩勇义、董宪勋及他的叔父，将他们逮捕。赵一曼女士淡淡的笑了。
赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。
那个地方我去过，有一座纪念碑。环境十分幽静，周围种植着一些松树。我去的时候，在那里遇到一位年迈的老人，他指着石碑说，赵一曼？我说，对，赵一曼。
赵一曼被枪杀前，写了一份遗书：
宁儿：
母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。
母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！
一九三六年八月二日
（阿成，作家，代表作有《马尸的冬雨》等长中短篇小说，其中短篇小说《赵一曼女士》获首届鲁迅文学奖，本文有删改）
4、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ )(3分）
A．小说以"赵一曼女士"为题，不同于以往烈士、同志、英雄等惯常用法，称谓的陌生化既表达了对主人公的尊敬之意，又引起了读者的注意。
B."通过对此人的严厉审讯，有可能澄清与苏联的关系"，这既是大野泰治向上级提出的建议，也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答。
C."他指着石碑说，赵一曼？我说，对，赵一曼．"两个陌生人之间有意无意的搭讪，看似闲笔，实则很有用心，说明赵一曼仍活在人们的记忆里。
D．医院是"我"与赵一曼的连接点，小说由此切人主人公监禁期间鲜为人知的特殊生活经历，在跨越时空的精神对话中再现了赵一曼的英雄本色。
5．小说中说赵一曼"身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻"，请结合作品简要分析。(6分）
6．小说写董警士和韩护士这两个人物有什么作用？(4分）
7．小说以赵一曼的遗书作结，有何用意？(4分）
8．小说中历史（第三人称）与现实（第一人称）交织穿插，这种叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析．(5分）
【二】从阅读开始，重拾汉语之美（17分）
①总结近年来的文化潮流，绝对绕不开"国风崛起"。从汉服热"破圈"，到音乐创作刮起古风，从李子柒们走红全网，到河南卫视中国节日系列大受追捧，传统文化正在深刻影响着 当代人的审美与生活。但一个很有趣的现象是，语言作为文化最重要的载体，社会上对汉语传承的担忧却似乎不减反增。最近看到有媒体盘点汉语字词章句之美，不由得产生联想，今天需要以怎样的方式打开汉语，如何重拾汉语之美。
②人人都说汉语很美，微信公众号顾老师语文工作室又很难讲清楚汉语究竟美在何处。犹记得去年引起广泛讨论的"山川异城，风月同天"，这句话非常平白浅近，可是当看到山川与风月，看到天地之间的同与不同，总会联想起很多刻入民族文化基因的意象，想起千百年来沉淀在文字中的深厚情怀，是"疆理虽重海，车书本一家"，也是"青山一道同云雨，明月何曾是两乡"。汉字有音韵神形之美。汉语有抑扬回环之美，而这一切都离不开语言文字所承载的思想情感。
③抛开人文底蕴，汉语之美无从谈起。很多古风歌曲不知所云，更像是在堆砌辞藻，却偏偏能够受到追捧。还有不久前，网上盛传一首"杜甫笔下最美唐诗"，其中不乏"你我暮年，闲坐庭院"等现代表述。类似的伪诗博得大量点赞转发，与杜诗笔力和意境相去甚远。更令人怀疑，读者是不是从未接触过杜甫暮年坦陈心迹的《秋兴》《阁夜》，抑或是温馨闲适的《江村》《江畔独步寻花》，在探索美的过程中错过了太多更美、更值得推敲品鉴的锦绣文章。换言之，如果不辩妍媸不分未紫，那么所谓的推崇传统文化，只会让人们离传统文化之美越来远，使创作日益虚浮。
④微信公众号顾老师语文工作室要让更多人理解汉语之美，还是要通过自身与外界的努力。看到文言文就犯慌，其实是把它想得过于复杂了。好比钱锣墓被盗时，一提钱缪写过"陌上花开，可缓缓归矣"大家都耳熟能详，这句话一点也不难理解。或许今天人们可以更进一步，试着理解这句话美在何处，钱缪是在何种背景下写出来的。当看到《洛神水贼》的表演，大家都知道灵感源于洛神的传说与曹植文采飞扬的《洛神赋》，但不妨找来原文，看看"八斗之才"究竟是如何施展的，这背后又对家与国怀有怎样的情感寄托。读书的乐趣往往就在于，从一处联系到另一处，从一点推开一面，最后塑造起人的知识架构与审美情操。
⑤至于来自外界影响，中国诗词大会等节目以及网上很多读书类音视频都能够起到弘扬和引导的作用，但语文课堂仍然至关重要。梁实秋曾回忆梁启超讲授《箜篌引》如何让他追忆了二十余年。这其实启发今天的语文教育，可以努力讲述得更加细致、准确而生动，讲出文章的美好，激发学生兴趣，而非只是讲讲名词解释、考考全文默写。记得高中语文教材第一篇古诗是《诗经·卫凤·氓》，它仅仅是一首弃妇诗吗？为什么古人认为不学《诗》无以言？这首诗的美如何影响了中国几千年来文人墨客的创作？语文终究和其他学科不同，教授的不仅仅是知识，更是在传承国家与民族的文脉与风骨。
⑥今天，增强文化自信成为至关重要的课题。无论是追忆过去，还是书写当下，乃至创造未来，都离不开汉语功底。离不开汉语之美。或许，不妨就从阅读开始，重拾汉语之美。
9．本文的中心论点是什么？(3分）
10．文章第①段从汉服热、音乐创作、网络红人及卫视节目谈起，有什么作用？(4分）
11．理解汉语之美的途径有哪些？请结合文章内容概括．(3分）
12．第⑤段画线句运用了哪种论证方法？有何作用。(4分）
13．阅读【链接材料】
(1）汉语言文字，从来不是简单工具，它是中国人的精神和思维的载体，是勾连古今历史文化记忆的血脉，更是中华文明得以绵延不绝的一大根柢。
(2）今天越来越多的网络用语风靡一时，越来越多的人提笔忘字，对汉语言不求甚解。针对以上情况你有什么看法和建议？谈谈你的理解（3分）
【三】(16分）
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之，乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
【乙】大清兵大至，屯班竹园。明日，总兵李栖凤、监军副使高岐风拔营出降，城中势益单。诸文武分牌拒守。旧城西门险要，可法"自守之。作书寄母妻，且曰："死葬我高皇帝陵侧。"越二日，大清兵薄城下，炮击城西北隅，城遂破。可法自刎不殊，一参将拥可法出小东门，遂被执。可法大呼曰："我史督师也。"遂杀之。
【注释】①城：扬州城。②可法：史可法，明末抗清名将、民族英雄。③殊：死。④执：捉住
14．解释下列加点词在文中的意思。(4分）
(1）蹴尔而与之 蹴
(2)今为所识穷乏者得我而为之 得：
(3）是亦不可以已乎 已：
(4）作书寄母妻 书：
15．把下面的句子翻译成现代汉语(6分）
(1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
（2）炮击城西北隅，城遂破。
16.【甲】【乙】两段文字从表达方式上看都运用了_______ ，【甲】在表达方式上还使用了__________。 (2分）
17．史可法是【甲】文中所说的有"本心"的人吗？请结合【乙】段内容作简要分析。(4分）
三、写作（55分）
18．阅读下面的材料，按要求作文。
面对生活的纷繁，有人选择加法，加一点求知，会获得成长；加一点孤独，会突破自我；加一点苦难，会奋力图变。有人选择减法，减一分欲望，微信公众号凤眠初语得到安宁；减一分社交，得到自由；减一分是非，得到豁达……
以上材料引发了你怎样的思考？你可以根据自己的经历和感悟，写一篇记叙文。
要求：(1）标题自拟。(2）不少于600字。(3）不得套作、抄袭。
语文答案
1．略
2.(1）馨 聘 zhen chuo
(2）宋江 普达 杨志 扈三娘
(3）武松景阳冈打虎 （解珍解宝猎虎助困、仗义骗时、一心道求忠君报国、善于用人 （写出两点即可） 扈三娘：一丈青
3.(1)①同学，请问你平时经出阅读得多吗？
②文学经典也可以滋养我们的心灵
③提升品位 (提升 修养……)
(2)①斟字酌日 ②阁中 ③乾坤
(3)①删除顿号②删除"从心底"或"由衷"
4.B
5.①文人的气质：喜欢丁香花，情趣不俗；时常深情、甜套地回忆战斗生活，文雅浪漫；用：年，智慧过人；②军人的冷峻：遭严刑拷打而不屈服，意志坚定；笑对即将到来的死亡，从又不忘大义，理智沉稳。
6.①赵一曼对董激以大义，对韩采用"女人对女人 "的攻心术，侧面烘托了 赵一曼聪慧机智、忘民族大义的形象。②赵一曼正是在他们的帮助下，逃出医院，后又被捕遇害，推动了 情节上，革命的成功离不开无数小人物的奉献，他们也应是被后人牢记的英雄。（写出两点即可）
7．遗书内容表达了对儿子的不舍，增强了故事的真实性和感染力；体现了赵一曼大无畏的革命精神。
8.【解析】可从主题角度、人物形象角度、艺术效果角度分析。
①既能表现当代人对赵一曼女士的崇敬之情，又能表现赵一变精神的当下意义，使主题内蕴开时间距离，更加会面地认识英雄，使人物形象更加立体；②灵活使用文献档案，与小说叙术描写更真实。（从其他角度分析言之有理也可。写出两点即可）
9．从阅读开始，重拾汉语之美。
10．第 ①段从汉服热等当下大热的文化谢流谈起，微信公众号凤眠初语到出本文话题：今天应打开汉语，重拾汉语之美；从当下大热的文化谢流谈起，激发读者阅读兴趣。
11.①不能抛开汉语的人文底蕴；②要通过自身与外界的努力； ③注重语文课堂的引导。
12. 举例论证。列举了梁实秋回忆票启超讲授《箜覆到》让他道忆二十余年的争例，具体有力语之美要注重语文课堂的引导 （重拾汉语之美，语文课堂至关重要）"的观点。
13．放任提笔忘字之类现象，无疑会带来人们对汉字的疏离、对母语的谈漠、对汉字文化的关字的文化功能弱化、价值降低，在一定程度上影响文化传承和文化认同。因此我们每个人都化，提笔写字，让我们的文字文化重拾活力。 （能谈及危害、提出建议，言之有理即可）
14．踩踏 同"德"，感恩，感激 停止、放弃 书信
15.(1)（可是有的人见了）优厚的俸禄却不 辨是否合手礼义就接受了，这样优厚的俸禄对我有什么好处呢
（2）用炮击城的西北角，城于是被攻破。
16．记叙 议论
17."本心"即指人固有的"羞恶"之心，也就是能够舍生取义。史可 法是具有 "本心"的人，他虽势单州城池，他宁可自杀、战死，也不逃避、投降。
18．略

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